關于郵票作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的郵票作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

郵票作文300字 篇1

　　我的集郵冊里有一張畫面是喜鵲的郵票和我有著特別的感情因為我愛喜鵲。有人說：“不就是一張普通的喜鵲郵票嗎？有什么好特殊的？”“讓我慢慢的講給你們聽，你就不會覺得它普通了。”我說。

　　其實，初看它并不起眼，細看也只是夸張的手法畫了兩只小小的喜鵲嘰嘰喳喳的叫著而已。但我卻把它視為我最喜歡的郵票。

　　你們也許不了解：一張普普通通的郵票就值得那么喜歡嗎？那就請你們看看它的`精神吧。

　　我們的一些信都是喜鵲寄來的，它有的時候在房頂上告訴我東三省是一個物產(chǎn)豐富的省，還有一望無際的內(nèi)蒙古大草原......它有著勤奮的精神。

　　看到這枚郵票我就想到了勤勞的喜鵲。它，不也正在嘰嘰喳喳的叫嗎？它在說“有封信、有封信”。這信不是用手寫的，也不是用電腦聯(lián)絡的，而是喜鵲說出來的。

　　每當我看到這張郵票就充滿力量。

　　因為它傳遞著祥和和喜慶。

郵票作文300字 篇2

　　我將會把它貼在信封上，然后再寄給我自己，讓它蓋上郵戳后，再把它收藏起來，因為爸爸說郵票要蓋上郵戳才更有收藏價值，我將會永遠珍藏它。

　　我家有幾張郵票，我都非常喜歡，但我最喜歡的是這張熊貓的郵票了！這張郵票是一九九五年中澳聯(lián)合發(fā)行的一張宣傳郵票。

　　這張郵票上，畫著一大片竹林，竹林里有一只熊貓媽媽和兩個熊貓孩子在竹林里玩。熊貓媽媽懷里抱著一個熊貓弟弟，熊貓弟弟頭往上仰著，好像想親一親媽媽，又好像想跟媽媽說悄悄話。熊貓媽媽的另一只手拿著竹子，兩只黑爪子放在嘴的兩邊，嘴巴對著熊貓哥哥的耳朵仿佛在說：“我告訴你，我們要躲著獵人，獵人會傷害我們的！”熊貓哥哥后退跪在草叢中，前腿站立，好像在沉思……熊貓媽媽手里的竹子好像要給熊貓弟弟吃一口。他們?nèi)�只大熊貓緊緊地抱在一起，非常親密。

　　憨態(tài)可掬的大熊貓是友誼的天使，是和平的象征。保護國寶大熊貓是全社會的`共同責任。我們要制止和懲處危害大熊貓的犯罪行為，并要恢復植被，防治各種自然災害，減少人類活動對大熊貓野外生息的干擾，為大熊貓的生存和繁衍提供良好的生態(tài)環(huán)境。

郵票作文300字 篇3

　　爸爸的集郵冊里有動物、卡通人物、交通工具、奧運會標志等各式郵票，這其中以動物郵票收藏最多：光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態(tài)優(yōu)雅的“丹頂鶴”、憨態(tài)可掬的“國寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。

　　最喜歡的`一張大象郵票，是爸爸高中同學送給他的，還是一幅水粉畫，1991年發(fā)行，上面用英語寫著坦桑尼亞郵局，是位于東非的一個國家。那兩個瀕危二字，意義是叫我們保護大象。畫面上是黃昏時分，一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長鼻子把水噴到自己身上，水面上便泛起層層漪漣。一陣風吹過，湖邊的蘆葦也在沙沙作響，而大象正悠閑地在湖邊吃草，多么美好的畫面呀！

　　爸爸告訴我，瀕危動物是全人類共有的寶貴財富，它的存在使整個世界變得豐富。這些野生動物如果絕跡，是人類的重大損失。一直以來，世界各國郵政都在不斷發(fā)行瀕危動物的郵品，用實際行動證明著保護野生動物的決心。中國就已經(jīng)發(fā)行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動物的郵票。

　　郵票的世界真神奇！如果將世界上200多個國家和地區(qū)發(fā)行的瀕危動物郵票羅列起來，將會是一個多么龐大的動物世界。

郵票作文300字 篇4

　　今天我們學了一篇課文，名字叫《郵票齒孔的故事》。課文里講的是1848年，英國發(fā)明家阿切爾在一個小酒館里遇到了一位先生沒帶小刀，就用別針扎孔的巧妙辦法撕下了郵票。阿切爾發(fā)現(xiàn)了這個好辦法,就進一步研究,發(fā)明了讓世界各地都使用的郵票打孔機。這個小故事，使我有了一些觸動。 我想到了寒假里我們學校的小制作、小發(fā)明活動。我和姐姐用卡紙做了一個二層的大房子，但是連三等獎都沒有評上，這是為什么呢？我想了很久了，終于想出 了一個道理來，第一就是這個房子沒有什么創(chuàng)新意識，第二肯定是以前已經(jīng)有人做過了。 看來，我缺乏了動腦筋的`思考，所以我才沒獲獎。但是我們班卻有兩位同學獲獎了，其中一個同學的成長日歷特別有意思，她把發(fā)生在自己身上的成長經(jīng)歷畫成了連環(huán)畫，還配上了文字說明，記錄一個個小故事，別提多有趣了。她得了一等獎，名副其實。再看看一年級的小朋友，他們獲獎的人數(shù)也很多。我跟他們相比，差了一大步呢；要是跟課文里的伊琳娜、阿切爾 、小林比起來那可就差的更遠了。他們愛細心觀察，會動腦思考，更喜歡動手實踐。 我今后要加倍努力，做一個既動手、又動腦的好孩子。用實際行動來證明我不是甘于落后的人。

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