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關(guān)于升級(jí)作文300字5篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的升級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升級(jí)作文300字 篇1
有一天傍晚，我正在做作業(yè)，忽然一陣涼風(fēng)吹來，好舒服啊！媽媽說：“出去逛逛？”我聽了一蹦三尺高！到了路上，我東瞧瞧、西瞅瞅，忽然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)色彩繽紛的長方體，這是什么？是郵箱么？是廣告牌么？種種猜想出現(xiàn)在我腦海中。我走上前仔細(xì)一看，原來是一個(gè)垃圾箱。咦，垃圾箱不是很臟的么？怎么這個(gè)好干凈呀。我蹲下來認(rèn)真觀察了一下，發(fā)現(xiàn)原來垃圾箱升級(jí)了。做成了兩面的'，一面是可回收的，另一面是不可回收的，而且還帶抽屜式樣的。正因?yàn)橛辛丝苫厥蘸筒豢苫厥罩�，人們在扔垃圾時(shí)會(huì)仔細(xì)分辨一下了，這樣扔在垃圾箱外面的現(xiàn)象就會(huì)減少了。
垃圾箱分為可回收與不可回收后，應(yīng)該清潔工在清理垃圾時(shí)就方便多了，而且對(duì)保護(hù)環(huán)境也有好處�？墒怯幸淮挝业缴虾s看到一位叔叔在扔垃圾時(shí)根本不看是否可回收，隨手一扔。我們可千萬不要向他學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把垃圾分類，然后再分別扔進(jìn)垃圾箱，這樣這些升級(jí)了的垃圾箱才能得到真正的用處，一定要記住噢！
升級(jí)作文300字 篇2
昨天，我還是一位小學(xué)生，到處惹事生非。然而，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一位中學(xué)生了，雖然有時(shí)也會(huì)惹事，不過，我已經(jīng)長大了，已經(jīng)會(huì)關(guān)懷他人了，孝敬父母了。
爸爸對(duì)我說：“你已經(jīng)升級(jí)了，不在是小學(xué)生了。今后，不要看電視了。要把精力放在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在的競爭力非常大，你稍不留神就落個(gè)倒數(shù)幾名。所以少看電視多看書，上課認(rèn)真聽講，那樣才會(huì)考個(gè)好成績。”
是��！我已經(jīng)升級(jí)了！可是我還渾然不知，還幻想著小學(xué)時(shí)代種種美好的事物！幻想又能怎樣？時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ�。時(shí)間也不會(huì)為了我而到流。事實(shí)證明，我已經(jīng)升級(jí)了，不在有兒童節(jié)過了，今年我已經(jīng)過完了一生中最后一個(gè)兒童節(jié)了。
以后，沒有時(shí)間與別人嬉戲，玩耍。不過值得慶祝的是，老師都非常平易近人，和藹可親。我要為了我的目標(biāo)努力，為了我的夢想奮斗。因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格了。我升級(jí)了，不在像小學(xué)時(shí)代那樣連夢想是什么都不知道。甚至天真的.以為那是可以吃的東西。我已經(jīng)升級(jí)了，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要父母操心，爭取做一個(gè)讓老師放心，讓父母松心的好孩子。
升級(jí)作文300字 篇3
這次期末和升級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，放假時(shí)班級(jí)進(jìn)行了總結(jié)并發(fā)了獎(jiǎng)。這次考試我語文考了117分，數(shù)學(xué)考了114?5分，名列全班第三，也受到了獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)現(xiàn)了期中考試后所設(shè)定的奮斗目標(biāo)：向全班前三名沖刺。
在一陣高興過后，覺得還有許多令人不滿意的地方，值得今后注意。有這樣的題，我全錯(cuò)了。如：數(shù)學(xué)試題的100乘以0等于？和“——”是平角的問題。像這樣的題在課本中是沒有的。老師在上課時(shí)提到過，但沒有引起我的足夠重視，我覺得沒有什么實(shí)際意義，只要把書上的知識(shí)弄懂就行了，誰知出題的.人，就愛鉆這個(gè)空子，好像乒乓球比賽中的擦邊球一樣。對(duì)這樣的邊沿知識(shí)，今后還要有足夠的思想準(zhǔn)備，不然，還得吃大虧呢。
另外，在基礎(chǔ)知識(shí)方面，今后還得踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)打牢固了，才能積累更多的新知識(shí)。
升級(jí)作文300字 篇4
你一定玩過“木頭人”這個(gè)游戲吧？這個(gè)游戲可是我們從小就開始玩的呢！這次我們小記者班的同學(xué)就玩了一次“木頭人”，不過我們玩的是升級(jí)版的木頭人。
升級(jí)版木頭人的.游戲規(guī)則是：先做出一個(gè)造型，然后保持那個(gè)造型一分鐘，在這一分鐘里，既不能動(dòng)也不能發(fā)出聲音。
開始游戲了，孫老師先請(qǐng)了4個(gè)同學(xué)做游戲。孫老師一說：“開始！”4個(gè)人就做出了互不相同的造型。我還記得一個(gè)同學(xué)擺了“睡午覺”造型，只見那個(gè)同學(xué)彎著身子坐在講臺(tái)上，像濟(jì)公和尚睡覺似的，只不過他的眼睛還睜得大大的。
最后是全體同學(xué)一起擺造型。同學(xué)們擺出了各種各樣的造型，有打拳、有超人……，就連著名雕像“思想者”都來了……
我印象最深的是一個(gè)同學(xué)擺的“甘寧斬馬”：只見他跪在桌子上，雙手撐著桌子，頭抬著。分明是一個(gè)歷史故事里的人物，卻被大家理解成了懶蛤蟆、金蟬，逗得大家捧腹大笑。
這個(gè)游戲真好玩，我真想再多玩幾次！
升級(jí)作文300字 篇5
“今年過節(jié)不收禮，收禮就收升腦王!”最近，電視上一直在播放這條廣告。據(jù)說，只要買了“升腦王”，把大腦升級(jí)一下，你的成績就會(huì)“嗖嗖嗖”地狂升，連小學(xué)生都可以達(dá)到大學(xué)生的水平。作為一個(gè)學(xué)生，怕考試可是我的天性，于是，我決定給自己的大腦升升級(jí)。
離升腦王的售賣點(diǎn)還有好幾千米，我就看到一條長長的隊(duì)伍蜿蜒而來。一打聽，有的家長一個(gè)星期前就來搭帳篷占位了，有的.還把家族中所有的孩子都拉來升級(jí)。也不知道排了多久，我覺得自己都快變成山頂洞人了，售貨員終于出現(xiàn)在了我面前。
“請(qǐng)問你要什么水平的大腦?”售貨員笑吟吟地問�！班牛呷桨伞！薄罢�(qǐng)問你是要現(xiàn)場升級(jí)還是回家升級(jí)?”“現(xiàn)場!”售貨員給我戴上了升腦王，讓我閉上眼睛。我感到無數(shù)的知識(shí)向我涌來，一瞬間大腦就被塞滿了。耶，我再也不怕考試嘍!
沒多久，幾乎所有人的大腦都被升級(jí)了，人人都成了天才�？纱蠹叶际翘觳牛透蠹叶际瞧胀ㄈ藳]兩樣，真正的普通人反倒變成了“稀有動(dòng)物”。我們班的王小明因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，沒有升級(jí)大腦，現(xiàn)在天天上節(jié)目出書暢談當(dāng)一個(gè)普通人的感受，就連聯(lián)合國也授予他“全球唯一普通人”的頭銜。而我呢?還在天才學(xué)校里參加各種天才考試哪……
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