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有關(guān)團(tuán)隊(duì)作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團(tuán)隊(duì)作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,三天的軍訓(xùn)眼看就要過去了。這時(shí)候,我才懂得光陰似箭,日月如梭是什么意思了。
第三天,吃過在這里最后一餐午飯。我們便舉行了團(tuán)體浮橋這個(gè)活動。
每兩個(gè)人扛著一條長長的木板,要讓班級的每個(gè)人輪流從上面爬過去。上面的教官對我們說:“不管爬過上面的人有多重,你都必須堅(jiān)持下去,因?yàn)槟愕募缟峡钢氖且粭l生命。你有么有想過,你的父母肩上承擔(dān)的的是什么,是壓力!
望著我們班的拉拉隊(duì)長跪在臺上,在拼命的為班級喊加油,又想起在家里焦急的帶著我回來的父母。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雖然我想忍住,但那滴滴眼淚還是落了下來。
當(dāng)那一條條生命從我肩上抗的`木板爬過時(shí),我總會望一下臺上的拉拉隊(duì)長,她們的嗓子已經(jīng)沙啞了,可她們?nèi)杂米畲蟮穆曇艉爸嗉壍拿郑谂滥景逋瑢W(xué)的名字。
這次的活動讓我受益不淺,讓我明白:一個(gè)集體只要團(tuán)結(jié)一致,就能把最困難的問題解決。同時(shí)也讓我知道,父母肩上承擔(dān)的壓力比我今天這次肩上承擔(dān)的重力更重。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇2
《這才是最牛團(tuán)隊(duì)》這本書用小說的語言真實(shí)地再現(xiàn)了攜程這個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)如何從無到有、從有到輝煌的全部發(fā)展過程,深入淺出地總結(jié)了攜程成功的原因。書中每一章都由語錄、寓言、正文、小結(jié)、應(yīng)用等五個(gè)部分組成,既有小說那樣的生動故事,也有教科書那樣的理論分析,讓你在精彩的故事中學(xué)會如何打造最牛團(tuán)隊(duì)……
什么樣的人做什么樣的事,做什么樣的事業(yè),做什么樣的成績。書中重點(diǎn)個(gè)案和營銷案例均在一定程度上揭示著,始創(chuàng)人員的創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)動機(jī)決定其事業(yè)平臺的成敗優(yōu)劣。我們講史玉柱,講柳傳志。。。他們無不在創(chuàng)業(yè)初期就具備事業(yè)平臺的前瞻性思考,他們有著狂熱的創(chuàng)業(yè)激情,昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)韌不拔的.創(chuàng)業(yè)精神,過人的智慧與勇氣,超常的工作能力以遠(yuǎn)大的目光。這書中注定是在一定程度上為我們創(chuàng)業(yè)者指示一個(gè)奮斗的成功密秘.事業(yè)需要團(tuán)才運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)需要人才帶動.書中對于團(tuán)隊(duì)經(jīng)營和績效運(yùn)營的方式方法有一定談討與詮釋。
再次發(fā)現(xiàn):大學(xué)教育其實(shí)是素質(zhì)教育,應(yīng)用性不強(qiáng),德魯克說過:“管理是一種實(shí)踐,其本質(zhì)不是在于知,而是在于行;其驗(yàn)證不再于邏輯,而在于結(jié)果!边@句話非常不錯(cuò)。
團(tuán)隊(duì)作文300字 篇3
小雨傘童童迷路了,一個(gè)人傷心地躺在地板上哭。旁邊的小石頭咚咚看見了,關(guān)心地問:“童童,你為什么哭得那么傷心呢?我能幫你什么嗎?”小雨傘童童一聽,哭得更厲害了,斷斷續(xù)續(xù)地說:“因?yàn)閯偛咆澩驽e(cuò)過了集合時(shí)間,現(xiàn)在我找不到我的雨傘團(tuán)隊(duì),又認(rèn)不到家的路了!闭f完又痛哭起來。小石頭說:“不要哭,我會幫你想辦法的?”“什么辦法呢?”小石頭停止了哭聲,用懷疑的眼神看著小石頭!拔艺J(rèn)識廣播站的黃鸝鳥阿姨,她們會幫助你的!闭f完,小石頭拉起小雨傘朝廣播站走去。
廣播站黃鸝鳥阿姨熱情地接待了小石頭和小雨傘!澳銈儾灰,我們馬上幫你們播發(fā)尋人啟示,你們會很快找到團(tuán)隊(duì)的!”果然,廣播里面?zhèn)鱽砹它S鸝鳥阿姨清脆的.聲音!靶『渔(zhèn)的小山村胡同組的小雨傘童童在黃鸝鳥廣播站找雨傘團(tuán)隊(duì),希望家長聽到廣播后馬上來接人”。
不一會,廣播站的前面出現(xiàn)了花花綠綠的小傘包,原來雨傘團(tuán)隊(duì)聽到廣播信息找回來了。小雨傘童童緊緊地和雨傘團(tuán)隊(duì)擁抱在一起了?吹剿麄兏吲d地團(tuán)聚了,小石頭咚咚和黃鸝鳥阿姨也笑了!
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