歌聲作文300字四篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的歌聲作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

歌聲作文300字 篇1

　　冬爺爺最后一次為田野蓋上潔白的被子還未來得及離開，春姑娘就唱著優(yōu)美的歌曲，踏著輕快的步子迫不及待地來了。

　　轟隆隆！轟隆��！轟隆隆！春雷敲著大鼓，驚醒了小動物們。小動物們紛紛從洞里探出頭來，觀望外面發(fā)生了什么事兒？緊接著，春雨彈起了金琵琶。樹林里頓時變得熱鬧起來，如同在開演唱會。

　　雨過天晴，小動物們按耐不住喜悅的心情，趕忙到草地上曬曬太陽，說說各自的故事。還有些小動物情不自禁地展示自己的才藝。好一場盛大的舞會！

　　陽光明媚，春暖花開。同學們興高采烈地來到學校。早讀時，同學們朗朗的讀書聲；課間，同學們在操場上的歡笑聲；課堂上，老師抑揚頓挫的'講課聲，同學們清脆的回答聲；構成了動聽迷人的弦律。

　　春天的歌聲，是那么美妙，是那么和諧，是那么陶醉！

歌聲作文300字 篇2

　　學習了一篇名為《永遠的歌聲》的課文后，我被這篇課文深深地感動了。

　　課文寫了“我”與二牛、二蘭和石花給生病的老師去東山采藥，差點丟掉了性命。

　　這是一個感人的故事，這是一段感人的師生情，這使我聯(lián)想到了一個又一個感人的.鏡頭。你看，老師，在深夜還批改作業(yè)呢；你瞧，老師在寫教案呢；快看，老師在休息時間編寫教案呢……老師做的這一切都是為了我們。難道我們就不應該熱愛我們的老師嗎？

　　細細一想，感人的事還真不少。記得在上兩年的汶川大地震中，就有許多這樣的事情。地震時，一位老師張開雙臂，死死地護住桌下的四名學生，那四個學生都毫發(fā)無損，而他卻離世而去；劉老師正帶著五十九名學生參加慶祝會，卻在這時發(fā)生了地震，劉老師鎮(zhèn)靜地指揮同學們躲進禮堂的鐵椅子下，使五十九個同學奇跡生還……這一個個感人肺腑的故事，難道還沒有讓你覺得老師的可敬嗎？

　　是的，老師為我們而憔悴，而嘔心瀝血，我們應該熱愛老師，崇敬老師。找我們努力學習，考取到好的成績，這便是對老師最好的回報了。

歌聲作文300字 篇3

　　“親愛的母校，謝謝您……”小奇在告別晚會上唱了一首《母校，謝謝您》的歌。她那甜美的聲音在大廳里飛舞，久久不能散去。

　　我們手挽著手，走在學校的運動場上，太陽快落山了，晚霞照耀著這個并不算太大的操場上，別提有多美了。

　　“唉，蘄莫，我們分開了還能再相見嗎？”忽然，小奇停下腳步問我。我淡定地對小奇說：“肯定可以啦！大不了我去你家住。”小奇被我的話逗笑了。

　　黃昏下，和自己最要好的朋友一起散步是很幸福的。“我從輕輕的來……”這一聽，發(fā)現(xiàn)我們吐槽的歌一下子變得好聽了許多。這是校長最喜歡聽的歌，這一首歌廣為流傳，起床鈴、上下課鈴等都是它。

　　學校的大柳樹也高了許多，我們都站在柳樹前，跳著廣播體操。

　　校園里的景色美了許多，小奇在我耳邊輕輕地說：“我發(fā)現(xiàn)，我們的校園最美了！”我看了看說：“是�。∶懒嗽S多，可能是我們快要走了吧！”

　　“姐姐好！”從身旁經過的小妹妹露出她那美麗的'笑容和甜甜的酒窩。這又何嘗不是校園里最美的歌聲呢！

　　在美麗的晚霞下，在挺拔的柳樹下，在小小的運動場上，我們是校園里最美的歌聲呀！

歌聲作文300字 篇4

　　校園里的歌聲真優(yōu)美。

　　早晨，我走在上學的路上，一陣悅耳的歌聲伴隨著我的腳步，我的心情也愉悅起來。是誰在唱歌？哦，那是早起的鳥兒在為我歌唱。那歌聲傳遍了整個校園，喚醒了校園里的花草，聽得花兒在向我微笑，樹兒在向我點頭。我的腳步也不由得歡快起來了。

　　上課了，清脆的鈴聲為我歌唱，提醒我馬上進教室做好準備。到了跳廣場舞的'時間了，我們踏著那富有節(jié)奏的歌聲跳起歡快的舞蹈，甩甩頭甩去課堂上的疲憊，踏踏腳踏出時代的步伐。音樂課到了，那可是我最喜愛的科目��！老師彈琴彈的真好，我真羨慕他。我以后也要學彈琴，還要學吹笛子，拉二胡，彈吉他……我們放聲歌唱，歌唱我們敬愛的老師，歌唱我們美麗的校園，歌唱我們親愛的祖國。午休時間，校園里又傳來了悠揚的輕音樂……

　　放學了，我們踏著《童年》的歌聲，載著滿滿的知識回家了。

【歌聲作文300字】相關文章：

歌聲作文（精選35篇）04-18

西部的歌聲英語作文03-26

歌聲小學作文15篇02-14

歌聲小學作文(15篇)02-14

歌聲作文300字6篇07-22

歌聲傳唱,最美浙江寫景作文04-20

歌聲作文300字八篇07-11

精選歌聲作文400字4篇02-12

精選歌聲作文400字三篇02-21