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笑聲作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的笑聲作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
笑聲作文300字 篇1
“呵呵呵，哈哈哈哈”不用說，這又是我的同桌，長得美不美，丑不丑的楊子萱的聲兒了。
去看看，我快步跑到座位上，朝我同桌的地方看去——果然是她你看呀！她那雙咪著的'小眼睛，她那個美麗非凡的小鼻子，她那個一笑起來像月牙兒的小嘴，讓人看了還想看。
我摸摸她，問：“你又在笑啥呢？”她才不說呢，只顧一個勁的笑。我也笑起來。真好！有那悅耳動聽的笑聲，真好！有那天真可愛的心靈，真好！有那無處不在的喜悅。笑，在生活中；笑在世界中。每一次笑都是發(fā)自于大腦的傾瀉。笑在她臉上，那是她發(fā)自內(nèi)心的笑，那是她的笑。
“哈哈哈，呵呵呵……”我突然想起來一句歌詞，笑的根本就停不下來！“哈哈哈，呵呵呵”看，我又把她逗笑了。我讓她笑，是因為我想給她一份屬于她的笑，是因為我愛幫助她笑，我愛讓她笑。
她笑，我看，這何嘗不是一種快樂！
笑聲作文300字 篇2
漫畫是我們?nèi)嗟淖類�，每個人多多少少都有一本。一帶到學(xué)校，上課也看，下課也看，可以說是書不離手了。一下課，有帶漫畫書的`同學(xué)就捧著書津津有味地看了起來。我也是漫畫書的“粉絲”，就躲在后邊看了起來。
當看到一個好笑片段時，我忍不住哈哈大笑起來。那個同學(xué)轉(zhuǎn)過身來，我趕緊躲到了桌子底下�？赡峭瑢W(xué)一轉(zhuǎn)過身子，我又接著看了。
“誰要看！”，紀垚圣舉著一本《烏龍院》問。霎時，紀垚圣的座位旁圍滿了人�！拔乙�！”呂龍祥大叫著。
“應(yīng)該給我，是我先來的！”鄭浩南也不甘示弱。
紀垚圣好不容易才找到一個小縫擠了出去，把《烏龍院》借給了鄭新。
誰知，第二天紀垚圣又帶來了一本《爆笑校園》來看。呵！又來了個新花樣！只見紀垚圣一腳踏在椅子上，另一腳踩著地板，一只手拿著書，道：“若要看，找我拿！”我連忙擠了過去，紀垚圣才把書給了我。
我拿著《爆笑校園》，“哈哈哈！”地一陣笑，又看到了另一頁，又是一陣大笑，就這樣，教室里笑聲不斷……
漫畫給了我許多笑聲。
笑聲作文300字 篇3
一天，太陽火辣辣的，把大地都快燒成一塊大燒餅了，人們在地上走，就像熱鍋上的螞蟻一樣，馬路上沒幾個人，但有幾個婦女急匆匆地跑著，還戴著一把陽傘，大概是怕自己被曬黑吧！
我們一家四口在屋里切著西瓜，正準備把身體涼爽一會兒，還打開了電視機和電風(fēng)扇，爸爸把電視機調(diào)到體育臺，正津津有味地看了起來，沒想到在旁吃西瓜的我，把嘴巴張開又閉上地說了幾句話，爸爸、媽媽和姐姐都笑了起來，只有我一個人還迷惑地在這片笑聲之中。
心里想：“你們在笑什么呢？有什么好笑的`，我……我只不過是說了幾句話而已呀？”姐姐都笑得打嗝了，說：“你去……去照照鏡……子去，你的臉都變成大花貓了�！蔽揖腿フ樟苏甄R子，一看，也哈哈大笑起來。原來呀，是我大口吃西瓜，又因媽媽西瓜切的大，我咬上去，所以把臉和鼻子都碰到了西瓜，所以臉也變成大花貓了。
街上，靜靜的，一點也沒有聲音，就連鳥叫聲也沒了，汽車“嘟嘟”聲也沒了，就只有從我家傳出的笑聲，傳向很遠很遠……
笑聲作文300字 篇4
那是高一的一天，老師領(lǐng)著一位金發(fā)碧眼的美女走進教室，她衣著時髦，舉首投足間洋溢著濃郁的異國情調(diào)。我們以為來了一位“新同學(xué)”，便熱情地鼓掌。
“謝謝大家，我叫Catherine，來自愛爾蘭，從今天起擔(dān)任大家的口語老師!”她操一口純正的英語，笑吟吟地說。噢，原來如此。
Catherine剛來時，大家都很拘謹，不敢開口，怕鬧笑話，她就用英語說一些趣聞，把我們逗樂，使課堂氣氛輕松活躍。有時，我們聽不懂她的話，于是Catherine帶著豐富夸張的'表情，手舞足蹈地比畫，同學(xué)們看得捧腹大笑，可她大概是以為我們還不明白．競在黑扳上畫了幾幅簡筆面來輔助表達．Catherine使枯燥的口語課，變成了每周的期待，因為哪兒有Catherine，哪兒就充滿歡聲笑語。正是在這位“新同學(xué)”的幫助下，我們對英語越來越感興趣，成績也進一步提高。
笑聲作文300字 篇5
童年是歡樂的海洋，有許多事讓我難忘，其中有一件小事讓我終生難忘。我喜歡過生日，因為過生日能吃到美味可口的蛋糕。
忙碌了一天，終于可以吃到盼望已久的'蛋糕啦！我小心翼翼地把蛋糕蓋打開。瞧，蛋糕又大又圓，再加上五彩繽紛的奶油涂抹在蛋糕上，真令我垂涎三尺�。￠_始切蛋糕了，姐姐故意把我擠開，讓我摔了個四腳朝天，把大家逗得哈哈大笑。
我站起來拿著一個已經(jīng)切好的蛋糕盤開始吃，咬了一大口。啊，真好吃！突然姐姐笑了，我感到莫名其妙，一照鏡子，呵，我把奶油蹭到鼻子上了，活像一個小丑。看到這情面，我也情不自禁地笑了。姐姐不笑吃奶油，正想著怎么辦，看到我鼻子上的還有，眼睛一亮，叫我過來，我想都沒想就來了。突然，“啪”的一聲，一塊涼涼的東西貼在我臉上，隨即用舌頭舔了舔，一看是奶油，就對姐姐說：“姐姐，放錯地方了�！痹僖豢寸R子，東一塊，西一塊，又把大家逗得哈哈大笑。
每當想起這件事，我就很開心！
笑聲作文300字 篇6
下課的歡笑此起彼伏，可我們班上的笑聲不次于下課。其中，最熱鬧的數(shù)語文課了。
記的.上次的“錯字法庭上”，劉老師健步登上講臺，說：“告訴同學(xué)們，我們班的一位男同學(xué)，發(fā)明了一種新動物，這種動物叫錦羊！”同學(xué)們愣了，異口同聲的問：“錦羊是什么東西呀？”
老師說：“他把綿羊?qū)懗慑\羊了！”話音未落，同學(xué)們本來像禾苗一樣齊的坐姿，一下子成了大蝦！從此，再也沒有人把綿羊?qū)懗慑\羊了！
老師又糾正說：“同學(xué)們，你們被誰斯負了？”這時，同學(xué)們差不多已經(jīng)笑成了麥子。
“錯字法庭”結(jié)束后，語文老師又領(lǐng)我們玩了個游戲，規(guī)則是：由第一個同學(xué)聽，再往后傳。到最后，8個同學(xué)沖上去，寫下來自己聽到的，誰對誰就贏。
比賽快結(jié)束了，八個同學(xué)沖了上去，寫出來的讓我們捧腹大笑�？催@個媽媽媽媽媽媽爸爸？什么意思呀！再看這個：嗎嗎嗎嗎嗎-------；最糟糕的是這個：呢---------：還有：啪啪咑咑-----
老師說：“正確答案：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”
同學(xué)們，我們的課堂精彩嗎？
笑聲作文300字 篇7
在我放寒假時，我們一家去了山東威海的海邊玩。
我換上了漂亮的泳衣，來到了大海邊。
威海的天空淡藍淡藍的，幾乎和清晰的`海水連成一體，分不清哪是天空，哪是大海。
浪花一個一個的往岸上打，打著了我的小腳丫，我感到一絲涼爽，弟弟、妹妹、爸爸、媽媽都來"涼爽"一下。浪花打的時快時慢，時高時低。有時，浪花直沒你的小腿；有時，浪花只到你的腳尖；有時，它只上來一點就浩浩蕩蕩的下去了，真像害羞的小姑娘。海岸上，到處都是人影，到處都是歡笑。有的人唱起了歡快的歌，有的人幾乎忘記了人形大聲朗誦海的贊歌，有的人默默無言，只是哈哈大笑。
大海里，那甜甜的笑聲，歡樂的笑聲，愉快的笑聲，都刻在我的腦海里，時時不會忘記。
大海那浪花的笑聲，使默默無聞的我，也開朗起來了。我開心的奔跑著，突然，我感覺到一陣陣涼風(fēng)和大海的清香、涼爽撲鼻而來......
笑聲作文300字 篇8
有一次，我們學(xué)校舉行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。
隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運動員做好準備。”剛一站到跑道上，我心里就個性緊張，“嘭”的一聲槍響，我前面的同學(xué)就飛快的向前沖著，二一班的同學(xué)在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：立刻就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不留意掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，并且還超過了他。我迅速的.把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊激情昂揚的加油吶喊聲。當我回到我們班時，同學(xué)們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。
我喜愛運動會，因為在運動會上，我能夠挑戰(zhàn)自我。
笑聲作文300字 篇9
我們課堂上時常會發(fā)出一些有趣的事。現(xiàn)在，我就要講一件上課時有趣的事。
“老師講過今天要講試卷，對吧!”我高興地問�！班�，今天又要好好地開心一次了!”一位同學(xué)著急地說道。開始講卷了，我急忙跑向座位，老師嚴肅地走進了教室，我們笑瞇瞇地對著教師笑，今天講的內(nèi)容當然是算式了，因為算式要列豎式，很容易出錯。老師生氣地說：“誰把9寫成6站起來�！币幌伦樱汕先f的人全都站了起來�！肮拱迅吒咴谏系�9字寫成小小的`6字。”我這么一說，全都起哄了，有的笑得眼淚直流；有的笑得兩腳朝天；有的笑得差點掉下地。真是太好笑了，這些站著的人也差點笑出來，連老師自己都笑了起來。老師嚴肅地說：“不許笑!”同學(xué)們停止了笑聲。“卟”，大家又開始笑了。
這一堂課真是讓人笑得無話可說。
笑聲作文300字 篇10
“叮叮......”下課了,我和同學(xué)們像剛剛出籠的小鳥一起"飛"出了教室,來到了操場,玩起了"老鷹捉小雞"的游戲.
大家一致推選我當"老鷹"看大家那么希望我當,我也只好當一回了.我說:"那就讓金彥當"母雞"吧."可以"大家說.
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的`“小雞”，“母雞”卻不知道，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手：小兵、小俞。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！
“叮、叮、叮”，上課鈴響了，但操場上依然回蕩著我們的笑聲。
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