【推薦】渭河作文300字4篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的渭河作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

渭河作文300字 篇1

　　“走走走走一走，大家小手拉小手，走走走走一走，一同去郊游……”在疾馳的大巴客車上隨著著大家歡快的歌聲，大伙兒一起踏入了去渭河源出游的路，我甭提內(nèi)心有多開心了。

　　來到渭河源，我看見了弧形的山門，放眼望去像一座橋，靠近一看原來是一個造型設(shè)計，是由極大的樹桿蜿蜒曲折，錯綜復(fù)雜而成。走入山門有二十四條龍分列路面兩側(cè)。拾級而上，大家來到禹王殿，正殿全是有關(guān)大禹的傳說故事和小故事，在其中一副浮雕圖案吸引住了我，上邊刻的是大禹為治水災(zāi)殺了九頭蛇和其他野獸的小故事。出了禹王殿大家看到了“鳥鼠同穴”，上邊有這四個字的漢字的演變。以后大家沿著大道走入了山林里。在寬敞的道上，看見了一顆顆松柏樹像一個個兵士威風凜凜地立在那邊，也有小珍珠一樣沙棘和一些不知名的果子。離開了一段路大家就歇息了。稍加修整后大家又再次參觀考察了“大禹導(dǎo)渭”摩崖石刻，由于氣溫的.緣故大家沒能繼續(xù)前行就回到了。

　　出游是短暫性的，但在這兒我心沉醉了，為什么說熟悉的地方無景色？如果你有一雙發(fā)覺美麗的雙眼。

渭河作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在陜西寶雞，那是一座美麗的小山城，那里有綠色的草地，還有高大的樹木，而我最喜歡的是城中的那條長長的河，也是我們的母親河——渭河。

　　渭河是陜西省境內(nèi)的一條大河，全長為818公里，是黃河的最大支流。它的發(fā)源地是：甘肅省渭源縣鳥鼠山。站在渭河岸邊，望一望那寬寬的'河流，令人心曠神怡！微風吹過，河面上就蕩起一層層漣漪，像一座座小山頭，又像乘風破浪的小船，好美！渭河清澈見底，平靜時就像一面大鏡子，倒映著藍天，倒映著白云，倒映著花草樹木，倒映著高樓大廈，還倒映著我那可愛的小臉蛋。仿佛人在畫中一般！

　　遠遠望去，長長的渭河就像一條綿綿的綢帶，伸向遠方。近距離瞧，會看到魚兒在水中歡快地跳躍。夜晚的河面，平靜地流淌著，月亮高掛在天空，水面上猶如灑了細碎的銀。

　　河岸邊常常吸引來人們悠閑地散步，還有老爺爺在岸邊釣魚，釣上的魚兒是那樣得肥美，老爺爺臉上笑開顏！

　　我愛家鄉(xiāng)寶雞，更愛我們的母親河――渭河。

渭河作文300字 篇3

　　天水是我國上古三皇——伏羲的故鄉(xiāng)，而這座美麗的城市又有著黃河最大的支流——渭河（古稱渭水）的承托。

　　渭河流長502.4公里，流域面積67108平方公里，占陜境黃河流域總面積的50%。全河多年平均徑流量103。7億立方米。渭河水時而波濤洶涌，時而又風平浪靜；它似乎無論何時都是清澈見底，清得可以看見水底那美麗的五彩石。

　　天水人飲用渭河水、用渭河水灌溉農(nóng)田，可以說渭河水養(yǎng)育了天水人。農(nóng)夫的灌溉技術(shù)非常高，無論河水多么洶涌，農(nóng)民們總能想出制服它的辦法。用渭河水灌溉出營養(yǎng)價值極高的蔬菜。所以天水武山才有了蔬菜之鄉(xiāng)的美稱。

　　在白天時，活潑的孩子在河里嬉戲，悠閑的老人到河岸旁散步，勤勞的農(nóng)民去莊稼地里干活、呼吸新鮮空氣，忙碌的大人沿著河岸去上班……

　　夜晚，渭河水平如鏡，連星星的倒影都不會被打破，鄉(xiāng)下的.星星似乎比城市里要大很多。你完全可以去田地里宿營，哪里恬靜得出奇，沒有人會打擾你內(nèi)心的寧靜，只有滿天的星星和昆蟲陪伴著你。夜色籠罩著渭河和這座城市，一切都是靜悄悄的。

渭河作文300字 篇4

　　有一次我和家人去咸陽，途經(jīng)渭河，我還以為是一條黑河呢；又去過渭河和涇河的交匯處，但“涇渭分明”已難見其蹤。渭河本身經(jīng)過上游的泥土沉積和污染，已經(jīng)變得渾濁不堪，如果我們再對她進行污染，她能給我們分泌出甘甜的乳汁嗎？

　　渭河是陜西人民的財富，孕育生命的搖籃，可現(xiàn)在，她正在遭受狂風暴雨的襲擊，水土流失，化工廠污水，居民生活排水已經(jīng)使她強健的身體虛弱了，母親河會被貪圖眼前利益的后代扼殺窒息!該是我們醒悟的時候了，看一看被自己傷害的母親吧？遍體鱗傷的她，終于暴躁起來了!20xx年洪峰達到5100立方米/秒，淹沒了農(nóng)田，使人們受到巨大損失，這不單是天氣原因，最直接的還是因為人們肆意排污，抬高了河床造成的!水為生命之源，江河，造就一代生命，但當河流泛濫時，將會危害到人類的'生命。人們應(yīng)該從現(xiàn)在起，以實際行動拯救渭河，保護人類的生存環(huán)境。

　　新一代的少年們要行動起來，保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，塑造一個全新的生命搖籃!

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