老師變了作文300字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的老師變了作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

老師變了作文300字 篇1

　　記得上三年級(jí)的時(shí)候，也就是我們剛認(rèn)識(shí)老師的時(shí)候。那時(shí) 候。您上課非常幽默，經(jīng)常在上課時(shí)插一段笑話，把我們逗 笑，這樣，就是勞逸結(jié)合，不僅我們記得牢，而且我們總覺(jué)得 非常輕松。但是現(xiàn)在，您上課雖然有時(shí)也插一些小曲子，但卻 不那么笑嘻嘻的了，總是扳著臉，或者平淡無(wú)味地講。

　　以前，您 上課一直都是專心致志的，從來(lái)沒(méi)人打擾您�？� 現(xiàn)在，上課時(shí)，總有一些人來(lái)打擾您，動(dòng)不動(dòng)就讓“小老師”（同學(xué)）來(lái)給我們上課，我們能學(xué)得好嗎？還有，課上到一 半，您就讓我們自己看書。這時(shí)，我們是多么掃興啊！

　　以前，您作文布置得很少，讓我們擁有了一個(gè)快樂(lè)的星期 六、星期天，讓我們可以開(kāi)開(kāi)心心的`玩�？墒�，現(xiàn)在您卻布置 了許多作業(yè)。例如，這個(gè)星期，您一共布置了5樣作業(yè)：讀書、 筆記、日記、還有我最怕的每日五句 而且，日記還最少得 500字，以前我們的日記大約300字就行了，現(xiàn)在一下字提升到 500字……再說(shuō)，我們寫300字寫慣了，升到500字，肯定受 不了，然后，前300字寫的很精彩，寫完了，發(fā)現(xiàn)字?jǐn)?shù)不夠，就 開(kāi)始湊字。這樣寫日記，還不如認(rèn)真的寫300字呢！真還念以前 的王老師！

　　以前的王老師，你去旅游了嗎？快回來(lái)吧！

老師變了作文300字 篇2

老師：

　　您好，你知道同學(xué)們是怎么看你的嗎？他們說(shuō)你偏心說(shuō)你變了。我本來(lái)不相信以為是他們很吵讓您生氣了，可經(jīng)過(guò)我著幾天的觀察發(fā)發(fā)現(xiàn)您真的變了。

　　也許是我們多心了，您好象偏好生。每次改作業(yè)時(shí)你種要看看這是誰(shuí)的作業(yè)如果他是好生在差您也會(huì)給他一個(gè)優(yōu)減，如果是一個(gè)差生他很差你就會(huì)給他一個(gè)不及格。還有一次我和魏聞答的'是同一個(gè)答案，你確給我打?qū)�給他打錯(cuò)，這個(gè)答案說(shuō)錯(cuò)也不算錯(cuò)說(shuō)對(duì)也不算對(duì)，你看我的學(xué)習(xí)好就給我對(duì)，魏聞的成績(jī)不很好就給他錯(cuò)。您還記的在電影院發(fā)生的事嗎？楊鴻遠(yuǎn)用泡泡糖粘在家意的凳子上，家意一做下去褲子就被粘住了，她忍不住打了楊鴻遠(yuǎn)一下！那時(shí)我們正巧去和你告狀，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)的是家意在打楊鴻遠(yuǎn)，您就罵了家意還瞪了他一眼，我們?cè)趺聪蚰憬忉屇阋膊宦?tīng)。您知道嗎，后來(lái)家意很生氣她覺(jué)得自己是無(wú)辜的，您不應(yīng)該罵她。她把這件事告訴我后我真不敢相信您罵了家意還瞪她一眼。

　　可能是我們的表現(xiàn)太來(lái)您生氣了，您只好用兇的方法來(lái)教育我們。

老師變了作文300字 篇3

　　毛老師是我們班的.數(shù)學(xué)老師，她個(gè)子不高，年紀(jì)輕輕，但脾氣卻不小。有一天，一位同學(xué)考試沒(méi)有考好，毛老師見(jiàn)了分?jǐn)?shù)非常著急，把那位同學(xué)叫到講臺(tái)前，忍不住對(duì)她又打又罵，同學(xué)的手被打紅了，哭著走下講臺(tái)，其他同學(xué)都同情地盯著那位同學(xué)看，毛老師站在講臺(tái)上嚴(yán)厲地說(shuō)：“看什么看，我們還要上課呢！”。同學(xué)們都非常害怕毛老師。

　　暑假過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們都忐忑不安地等待毛老師來(lái)講話，心里重復(fù)著以前開(kāi)班典禮上毛老師愛(ài)說(shuō)的那幾句話“同學(xué)們，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，你們又要面臨許多考試，一定不要考到最后，如果考到最后......”。幾分鐘后，毛老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上溫和地說(shuō)：“同學(xué)們，今天是開(kāi)班典禮，我給大家講幾句話。......”，聽(tīng)完這些，大家都愣住了，完全沒(méi)有提到“最后”。毛老師怎么啦？同學(xué)們都喜歡這個(gè)溫和的毛老師！

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