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【精選】表揚(yáng)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的表揚(yáng)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
表揚(yáng)作文300字 篇1
我被許許多多的人表揚(yáng)過，被媽媽表揚(yáng)過，被老師表揚(yáng)過，被鄰居表揚(yáng)……許多表揚(yáng)的話語和事跡已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事卻像一塊小腳印一樣印在了我心里。
記得那是我上二年級的.時候，一次奧數(shù)考試，我考了 分，總分 ，我心理特別高興，一路上，我昂頭挺胸地走路，心里特別高興。回到家，我告訴媽媽我的分?jǐn)?shù)，媽媽聽了十分高興，表揚(yáng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了，用功了。爸爸也表揚(yáng)了我。從那以后，我特別驕傲，考前不太復(fù)習(xí)，課后不復(fù)習(xí)。到了期末測驗了，我當(dāng)時十分輕松，心想：肯定特別簡單�？僧�(dāng)拿到卷子后，我立刻傻了眼，很多題我都不會做！那份卷子我考的不太好，我汲取教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，終于更上一層樓，再次取得了好成績，并重新聽到了媽媽的表揚(yáng)。
“表揚(yáng)”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功，不斷進(jìn)步；另一方面能使人沾沾自喜，跌入萬丈深淵。我們在接受表揚(yáng)的同時，也不能太驕傲。
表揚(yáng)作文300字 篇2
回到家，我在寫作業(yè)的時候，聽見媽媽給爸爸說：“都不想給他繼續(xù)把小提琴報下去了，看在今天老師還夸他學(xué)得快的份上，還是破列給他繼續(xù)報下去吧。”我聽見了，很高興，高興的原因有三點：
其一、媽媽以后不會不給我報了。
其二、這是老師第一次真真表揚(yáng)我。
其三、我收到了夸獎，就會振作起來，而一振作起來，就會進(jìn)步，一進(jìn)步，以后就會多多受到老師的表揚(yáng)了。
但是，我并不滿足，因我想要的不只是一次表揚(yáng)，而是很多次。而且，我不想只受一個老師的表揚(yáng)，而是很多個。所以，我現(xiàn)在并不是很開心，而是很不滿足。
但我又想，既然我能受到一個老師的表揚(yáng)，那我慢慢的'就肯定會受到更多老師的表揚(yáng)。不過，我要是想受到更多的表揚(yáng)，就得一直保持現(xiàn)在這個狀態(tài)，或者比這個狀態(tài)更好。所以，我一定要加油、加油再加油，爭取一只保持著更好的狀態(tài)。
表揚(yáng)作文300字 篇3
在一個星期天，我和姐姐騎單車到外婆家去。
我和姐姐從家里出發(fā)了，姐姐一邊騎單車，一邊聽音樂，而我一邊騎單車，一邊看風(fēng)景，騎著騎著我和姐姐騎到了三角坪，我突然看到了一位老奶奶躺在地上，我忙喊：“姐姐，姐姐”正在聽音樂的'姐姐終于聽到我的呼喊，她問我：“怎么了，你有什么事情嗎？我正在聽音樂呢�！�
我回答說：“姐姐，你看，那個老奶奶躺在地上，她不會有什么事吧？”我話剛一說完，姐姐立刻就把我拉到那個老奶奶身邊，一問，原來那位奶奶心臟病復(fù)發(fā)了，我們這時急了，不知道該怎么辦？姐姐突然想到她帶了手機(jī)，我們打電話給外婆，外婆一會兒就過來了，我們看到外婆，大聲喊：“外婆，外婆我們在這兒！”外婆聽到我們的呼喊走了過來，三角坪這兒有一個中雅醫(yī)院，外婆把這個老奶奶扶進(jìn)了醫(yī)院，我和奶奶把單車停要外面，，這之后走進(jìn)了醫(yī)院，兩個多小時后，老奶奶醒了，連忙感謝我們，外婆說：“不用謝。”接著外婆對我和姐姐說：“你們倆真棒！”。
我不僅幫助了老奶奶，還得到了表揚(yáng)，我真是太高興了。
表揚(yáng)作文300字 篇4
自從我得到了興趣班老師表揚(yáng)之后，我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了。
我的習(xí)作水平一直很差。后來，我報名興趣班——習(xí)作。有一天，我們的老師——趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢？對，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點細(xì)致認(rèn)真的寫。老師看完后表揚(yáng)了我，因為我抓住了重點來寫這個片段，當(dāng)時，我是多么的'激動與興奮啊！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節(jié)課，老師又將我上一次寫的作文——《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現(xiàn)在，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
��！老師的表揚(yáng)是多么重要��！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)取呀！
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