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鏡頭作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的鏡頭作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
鏡頭作文300字 篇1
小鏡頭是無(wú)所不在的，但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思，有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天，我要寫(xiě)的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上，我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下，我便聽(tīng)到樓上美妙的聲音：合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的.聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看，老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見(jiàn)合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥，好心的老師也勸他們?nèi)ズ人麄円欢ㄒ獔?jiān)持這首歌通過(guò)才行。
接著，一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈，并讓她再?gòu)椧槐椤Ｐ∨⑿邼卣f(shuō)：“好的，老師，我再?gòu)椧槐��！?/p>
然后，我還聽(tīng)到了一個(gè)人拿著一把吉他，飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了，我正想鼓掌，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“還不是很好，再?gòu)椧槐�。�?/p>
最后，是一個(gè)組合。他們彈奏得很快，老師連續(xù)提醒了他們，但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束，老師也不批評(píng)他們，只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭，心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng)，為什么呢？
鏡頭作文300字 篇2
當(dāng)?shù)谝坏斡甑嗡浩屏岁?yáng)光的燦爛和白云的悠閑時(shí)，陰天徐徐展開(kāi)，同時(shí)也舒展開(kāi)來(lái)我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的`雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個(gè)涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應(yīng)該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應(yīng)該準(zhǔn)備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過(guò)，原來(lái)是一位哥哥騎著電動(dòng)車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險(xiǎn)�。�(yīng)該是上學(xué)快遲到了吧。又有一處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)一位小學(xué)生正背著書(shū)包去上輔導(dǎo)班呢�？此麩o(wú)憂無(wú)慮的樣子，想來(lái)他一定很愛(ài)學(xué)習(xí)。
想著想著，雨悄無(wú)聲息地從我身邊走過(guò)，烏云婆婆也走開(kāi)了，太陽(yáng)公公面帶微笑地展現(xiàn)在我們眼前。它好像在說(shuō)雨后的天氣真涼爽��！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時(shí)，一道淺淺的彩虹浮現(xiàn)在天空，瞧，鳥(niǎo)兒把彩虹當(dāng)滑梯，開(kāi)心地玩了起來(lái)。
雨后，天更藍(lán)了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機(jī)的寫(xiě)意畫(huà)。
鏡頭作文300字 篇3
生活中，有許多的事情都值得我們用手機(jī)或相機(jī)拍下來(lái)，當(dāng)然拍下的事一定都是好事。有哪些事情值得被拍下來(lái)呢？比如扶老人過(guò)馬路，在公交車上把座位讓給老人等。這些都是好事，而最讓我念念不忘的是一個(gè)保潔阿姨。
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，一位保潔阿姨在樓下弄垃圾房外面的垃圾。這個(gè)阿姨并沒(méi)有覺(jué)得垃圾很臟、很臭，沒(méi)有不負(fù)責(zé)任地把這些垃圾直接扔在外面不管它，而是很負(fù)責(zé)任地用鏟子把這些垃圾鏟到垃圾車?yán)锩妗Ｋ且粋�(gè)敬業(yè)的人，她在我的心里是一個(gè)偉大的人，她仿佛在告訴人們，一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。
還有一次，這個(gè)阿姨看到被風(fēng)刮到地上的樹(shù)葉，忙拿起大掃帚開(kāi)始掃地。不一會(huì)兒，這個(gè)小區(qū)地上的樹(shù)葉都被這個(gè)阿姨給掃得干干凈凈。我還在找那些樹(shù)葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)垃圾車上多了一層黃色的東西，原來(lái)這就是阿姨剛才掃的.樹(shù)葉呢！
生活中，有許多值得贊美的地方，讓我們轉(zhuǎn)動(dòng)生活中的微鏡頭吧，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情吧！
鏡頭作文300字 篇4
“老姐，那有一個(gè)殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說(shuō)著“嗯！好像是呢�！蔽易冯S著表弟的目光，最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著嘴忍不住笑了起來(lái)，我也學(xué)著表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)—看到學(xué)他走路的我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉(zhuǎn)身自顧自的走著。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著他的背影。我羞愧萬(wàn)分，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭，望著我們。表弟一看，知道情勢(shì)不對(duì)，立刻上前扶著我，沖我眨眼睛，我點(diǎn)頭會(huì)意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，我注視著那個(gè)身影直到他走遠(yuǎn)……
是呀！我又何嘗陪的上那個(gè)微笑，那個(gè)只屬于殘疾人之間的微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的`微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個(gè)微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……
就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結(jié)論—不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上！
鏡頭作文300字 篇5
金色童年，美麗世界，我的笑臉，我的表演，都留在鏡頭里面。把天天和年年，刻滿每一張相片每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了小時(shí)候給媽媽當(dāng)模特的經(jīng)歷。
媽媽是個(gè)攝影迷。聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我就成了媽媽鏡頭前的小模特。那個(gè)時(shí)候，媽媽每個(gè)周末都會(huì)帶我去拍照，她說(shuō)要記錄我成長(zhǎng)的每個(gè)瞬間。小小的我是極不情愿的，卻經(jīng)不起媽媽各種美食的誘惑，雖然很累，很無(wú)趣，但是每次看見(jiàn)媽媽拍完的照片時(shí)的興奮，我也會(huì)被媽媽感染，心中升起快樂(lè)的感覺(jué)。
小時(shí)候，我一直在北京生活，跟著媽媽的鏡頭，我走過(guò)了故宮、天安門，天壇、園博園，植物園這些地方不僅有美麗的風(fēng)景，還有動(dòng)人的'故事！現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了，開(kāi)始忙于學(xué)習(xí)知識(shí)。閑暇之余，我也偶爾會(huì)拿起相機(jī)，學(xué)著媽媽的樣子來(lái)拍照�？赡芘牡牟皇呛芎�，但是我會(huì)用我的視角拍下屬于我的照片。以前是媽媽用鏡頭記錄我的童年，以后我也會(huì)用鏡頭記錄世界的美好
鏡頭作文300字 篇6
生活就像一部電影，而其中發(fā)生的事情就是電影中的情節(jié)。它瞬息萬(wàn)變，令人回味無(wú)窮，也總有一些情節(jié)使我們難以忘懷。
又是一個(gè)雪天，最高溫度也沒(méi)過(guò)零度，就是在屋里我也凍得手腳冰涼，真難以想象室外會(huì)是什么樣子。
也不知道怎么回事，開(kāi)電視時(shí)，猛然發(fā)覺(jué)停電了。幸好這不是晚上，可現(xiàn)在還有什么可玩的，可看的呢？家里的書(shū)有是有，也蠻多，但要么是我讀不懂的.，要么是被我翻爛了的，現(xiàn)在看書(shū)，我是一千個(gè)不爽1萬(wàn)個(gè)不愿意。
我抬頭看看窗外，挺美。我便趴在窗臺(tái)上看外邊美麗的雪景。
看著看著，有一個(gè)在馬路上掃雪的清潔工走進(jìn)了我的視線。那位瘦骨如柴的清潔工，一不小心滑倒在冰面上。她艱難的呻吟著，掙扎著，渴望人來(lái)幫她一把。雖然路上的行人挺多，但是好像都沒(méi)有去扶她一把的意思。我的心動(dòng)了，可轉(zhuǎn)念又想：別人也沒(méi)幫，我憑什么幫？說(shuō)不定還會(huì)被人訛?zāi)敲匆幌孪拢僬f(shuō)了，天那么冷……我又不打算下樓了。
這時(shí)，一個(gè)大哥哥的舉動(dòng)打斷了我的思索。只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，兩只手拖著她的身體，腿一頂，好不容易把那個(gè)清潔工拉了起來(lái)。原來(lái)陌生人并不都是壞人��！
“世上還是好人多！我以后也要做象那位大哥哥一樣的人！不，現(xiàn)在開(kāi)始！”我這樣感嘆道。
鏡頭作文300字 篇7
數(shù)學(xué)老師正講解著一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)彎才能解出的習(xí)題，分析后，老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi)有，并讓沒(méi)聽(tīng)懂的同學(xué)舉起手看看，但沒(méi)有一只手舉起，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著，眼睛緊盯黑板，似乎很認(rèn)真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樘焯淞�。老師�?jiàn)沒(méi)人舉手就顯出很高興的樣子說(shuō)：既然都懂了，那就接著講另一道題吧�！艺娌恢览蠋煷藭r(shí)是真高興還是假高興。
數(shù)學(xué)老師接著就講解了一道不太容易但并不十分難的.題，這題只需要用一個(gè)公式拐一個(gè)彎就能解出。分析后，老師問(wèn)同學(xué)們聽(tīng)懂了沒(méi)有，并讓聽(tīng)懂的同學(xué)舉起手看看，但還是沒(méi)有一只手舉起，同學(xué)都把雙手深深地插進(jìn)衣袋木偶般坐著，眼睛一動(dòng)不動(dòng)盯著黑板，仿佛很困惑，偶爾伸出右手拿筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樘焯淞�。老師有點(diǎn)驚訝，但并沒(méi)有泄氣，隨后又拿起粉筆繼續(xù)講那道不太容易但并不十分難的習(xí)題
——是懂了，還是沒(méi)懂？你們能知道嗎？
鏡頭作文300字 篇8
一次彎腰，一個(gè)敬禮，一聲問(wèn)候...生活中不知道有多少個(gè)小鏡頭，有好有壞，有喜有憂，有聲有色，許多個(gè)小鏡頭豐富了我們的生活，而我就要給你們介紹幾個(gè)小鏡頭。
早晨，當(dāng)鳥(niǎo)兒放聲歌唱，百花蘇醒的時(shí)候。一個(gè)配帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué)，狼吞虎咽般的吃完了面包，喝了牛奶，見(jiàn)快上課了，近在咫尺的垃圾桶和快要關(guān)閉的校門，他遲疑了一會(huì)兒，跑向垃圾桶，扔下了垃圾，飛奔向了學(xué)校，紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛舞、飄揚(yáng)。
放學(xué)了，孩子拿著唯一的一元錢走向零食店，可看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐在路邊乞討，看著同學(xué)們手中的零食，他咽下了口水，跑向乞丐，放下他一星期的零用錢。孩子高興極了，因?yàn)樗隽艘患檬�，他邁著輕快的`步伐走回家去。那美麗的紅領(lǐng)巾又在風(fēng)中飛舞，用舞蹈感謝這位小男孩。
其實(shí)，每人獻(xiàn)出一份愛(ài)，那就是愛(ài)的海洋，每人勤快一點(diǎn)，那到處就不會(huì)垃圾飛仰。向這樣的鏡頭還有很多，它們不是讓人發(fā)現(xiàn)，表?yè)P(yáng)，而是要悟出一些道理，指引自己走向遠(yuǎn)方 作文
米看哦，這是忽悠老媽，吐死不償命。
鏡頭作文300字 篇9
生活中有許多小細(xì)節(jié)、小鏡頭、小故事，像電影一樣難忘。
一次，我上街去玩，遇見(jiàn)一位老爺爺。他腳踏傳統(tǒng)三輪車，與一個(gè)年輕人的'現(xiàn)代小汽車“親密相處了�！� 那個(gè)年輕人不僅不向老人道歉，還破口大罵老人:“老頭子，不要命啦!車?yán)锏娜耸钦l(shuí)，你知道嗎?是市長(zhǎng)的爸爸媽媽，你差點(diǎn)撞了他們，還劃了我的車，快給我錢去修車!”
老人可憐巴巴地說(shuō):“同志，我剛才沒(méi)有看見(jiàn)，而且你也沒(méi)有按喇叭呀!
“ 哪有那么多理由，給錢，兩百�！蹦莻�(gè)年輕人氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。
老人掏出錢包，在那一元五元地?cái)?shù)，一張大的鈔票也沒(méi)有。眾人見(jiàn)了都不禁搖頭!
那個(gè)年輕人接過(guò)錢還數(shù)，好像少一分都不行。我跑上去說(shuō):“那么不講道理干嗎?老人本來(lái)就沒(méi)錢，這么老了還自力更生，你這樣做不是雪上加霜嗎?”可是那個(gè)人裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，開(kāi)車走了。
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