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找回作文300字六篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的找回作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
找回作文300字 篇1
我本是一個有恒心、有追求的人。
突然，有一天，我發(fā)現(xiàn)，恒心對我來說成了一種累贅�？吹秸l比我好，我就要趕上去，無論有多么困難。
可是，天外有天，人上有人。當我日復(fù)一日地追趕的時候，目標還是那么可望而不可及……
終于，有一天，我找到了根源——當我沒有恒心的時候，我還會有這些負擔嗎？于是，我決定把恒心拋開……
我沒有恒心，沒有追求，不思進取。當困難來到我面前時，我只需一聲：“我不行，我沒有恒心”，便可以若無其事地走開。
從此，我沒有了面對困難的苦惱，整日在沒有喜怒哀樂的環(huán)境中生存，沒有了苦惱，也失去了快樂。當我意識到這是一種煩惱時，卻沒有恒心把它改變。于是，我陷入了進退維谷的'境地，想找回恒心，想安于現(xiàn)狀，卻又受到精神上的折磨。
恍惚中，一位智者出現(xiàn)在我的面前，對我說：“孩子，找回恒心吧！人生要活得有意義、有價值，就要奮斗，要奮斗就需要有恒心，沒有恒心的人是無法存在于世界上的�！�
在智者的引導(dǎo)下，我我踏上了尋找恒心之旅。我走出了進退維谷的境地，我做好了戰(zhàn)勝任何困難的準備。當困難來臨時，先前的那種負擔沒有了，取而代之的是一種快樂——一種戰(zhàn)勝困難之后的快樂。
找回作文300字 篇2
我和陳明是一對好朋友。
有一天，陳明到我家來玩，我跟他玩了一會兒后便覺得無聊了。于是，我們便把在手工小組做的小木船拿出來玩�？墒�，不知怎么回事，他一不小心把我的木船摔在了地上摔散了。我跟他爭執(zhí)了起來，先罵了他笨手笨腳。他也非常生氣，索性在我的木船上踩了幾腳。我火冒三丈，把他的.木船一把奪了過來，狠狠地扔在了地上又重重地在上面踩了幾腳，便回了房間。
晚上，我躺在床上，想起了我和陳明的那一件件往事，便覺得十分對不起他。又想起了我那一次考試失利，在我絕望的時候他鼓勵了我，給了我自信，讓我重新找回了快樂……
星期一我去上學，幾次想開口向他道歉卻張不開嘴。這一天，我感到十分無聊，下課也沒有人和我一起玩。一連幾天都是這樣。在星期五，我終于忍不住了，主動向他道了歉。他喜出望外地從書包里拿出了木船說：“送給你，我就在等這一天了�！庇谑�，我們就又和好如初了。
從那以后，我們的友誼變得更加深厚了，再也沒鬧矛盾，又成了形影不離的好朋友。我也明白了朋友之間要互相謙讓和尊重，否則有時會讓你失去一個最好的知心朋友。
陳明現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學了，每當看見他送我的那只木船，我就會想起我和他在一起的那些快樂時光。
找回作文300字 篇3
自信的風帆，引導(dǎo)我遨游在浩瀚的人生大海。為我指明方向。
自信飄飄落落，終于落在了我身上，我披上了自信的紗衣。
小學的'校園里，柳樹搖曳，鳥兒飛翔，白云滾滾，時時傳來陣陣歡聲笑語，朗朗讀書聲。
下課了，我仍坐在座位上。兩手托著腮旁，若有所思的樣子。
“某某，星期一升國旗時，你到國旗下講話�！币魂囇哉Z，讓我驚詫萬分，我沒聽錯吧？難道老師不知我膽小。做不來這事。我連忙婉言拒絕。但被老師微憤的眼神當擋過來。
莊重的升旗儀式到了，我的心怦怦直跳，是將一刻刻逼近�！跋旅媸菄煜轮v話”我的心跳加速，站在國旗下，發(fā)不出聲來。覺得無數(shù)雙眼睛嘲笑著我。
突然傳來“相信自己，別害怕。”是同學，老師在鼓勵我。頃刻后，我不害怕了。自信女神降在人間，也為我披上自信紗衣。
我深吸一口氣，挺起胸膛，雙腳并攏，展開喉腔，朗誦起來，演講完了。臺下掌聲震耳，回蕩在校園里。我成功了！我贏得了大家的掌聲。
就是那次國旗下的講話，我找回了自信，我不再膽怯，我自信了，而且心中充滿了自信，承載不了膽怯了。
自信的風帆，在我人生啟航中佇立著，航行著，飄動著。
我找回了自信，那你們找回了什么呢？
找回作文300字 篇4
一天晚上，我和爸爸從水果攤附近經(jīng)過。突然，腳一滑，我趕緊扶住水果攤的一個大木箱，才沒有摔倒。
手中一個圓圓的東西，借著微弱的燈光，我拿起一看，呀，是一個黃澄澄的梨！ 一股誘人的香甜氣息撲鼻而來，我不由自主地將梨揣到了衣兜里，隨著爸爸繼續(xù)向前走……
摸著鼓鼓的衣兜，想著那香甜的氣息，我的心怎么也不踏實：吃了吧，偷偷拿來的梨多不光彩呀！扔了吧，梨又大又香怪可惜的！正當我心神不寧的時候，爸爸問：“你在想什么？衣兜里鼓鼓的'是什么？”“我……我……”紙里是包不住火，我將實情告訴了爸爸。爸爸一臉嚴肅地說：“你知道自己丟失了什么嗎？”說著，拉起我的手向水果攤走去。
一到水果攤，我就將那個大黃梨交給了買水果的阿姨，阿姨笑瞇瞇地說：“真是個誠實的孩子，一個梨算不了什么，就拿去吃吧。”我使勁兒地搖著頭，然后和爸爸一起向遠處走去。
一路上，我感覺心中特別輕松，因為我找回了自已丟失的東西——誠實。
找回作文300字 篇5
“自信是成功的基石。”人說道�！白孕拍苤顺晒��！北R勤老師講道�！拔也恢烙凶孕艜粫A，但我知道沒有自信就一定會輸！”同學寫道。而我呢？
我，喜歡在自然中，在學習快樂中找到了自信。
在田園中，在鄉(xiāng)村中找到自信的音符，藍天的白云，地上的牛羊，嬉戲的群芳，嫩綠的小草，還有，那炊煙裊裊……都足以讓人賞心悅目，放松心情，在好心情中，找到自信，享受自信的喜悅。
放下在田園中享受的心情，把自己融入到學習的快樂中，在學習快樂中，也能感受自信。
學習《從百草園到三味書屋》，享受里面風景獨好的美麗；享受詩詞的細膩：“才下眉頭，卻上心頭�！边@是李清照發(fā)揮的'似水柔情，還有杜莆的筆底波瀾，人生疾苦：“牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千云霄”……
自信在這些享受中尋找。因為有了好心請，才有了自信：因為學會品味生活，才有了自信：因為學會快樂學習，才有了自信……
其實，我本不自信，但因我融入了詩詞，融入了自然，融入了生活，所以我才在心底中悄然長出了自信的萌芽，我讓它慢慢長大??我自信了。
找回作文300字 篇6
現(xiàn)在的我性格有了很大轉(zhuǎn)變，學習成績提高了，對自己也更有信心了。
一次數(shù)學考試，考前老師千叮嚀萬囑咐：“這次題有些難，一定要好好看，認真算……”發(fā)下試卷我趕忙認真作答，可總有一些不順心的事發(fā)生：我遇上了一只“攔路虎”。我想了半天怎么也不會，正當我決定要放棄時，一張救命的紙條從身后遞過來，我剛想拿，轉(zhuǎn)念一想：我為何不相信自己一回，認真答題，靠自己的實力考出好成績呢？于是我低下頭，苦思冥想了還一陣才做出這道難題。當我交卷后，懷著好奇的心情打開紙條，上面寫著：
默然幫幫我，xxxx題怎么寫？我看著紙條笑了。發(fā)下試卷后，我考了全班第一，老師為此還表揚了我呢！我猶如綻放的.牡丹，飛翔的鳳凰，煥發(fā)光彩，自信的學習。
自信的力量很大很大，它不僅使花朵開放，鳥兒飛翔，萬物生長，更會使一個自卑的小女孩煥發(fā)出耀眼的光芒，我找回了屬于我的那抹光彩的自信。
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