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【精選】難忘的我作文300字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的難忘的我作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的我作文300字 篇1
在生活中,令我們難忘的事情有很多,有傷心的,有難過的,有生氣的……可那一個(gè)傷心的事情令我最難忘。
那天上午,我?guī)е鴥芍恍」u、一只小母雞和一只小鴨子去了外婆家。到那后,我看到有一塊菜地,那里有好多粉嫩的小蟲子。于是我就把它們都放了進(jìn)去,就準(zhǔn)備回家看電視。婆婆見狀,趕緊對(duì)我說:”它們太小,你得看著點(diǎn)兒。否則會(huì)被鳥叼走或者被狗貓等吃掉的`!“我在心里嘀咕:”我才不信呢!“最后我仍不顧外婆的勸阻徑直回家去了。
不知過了多久,突然聽到外婆急促的叫聲:“妮兒,快點(diǎn)來……”我立刻趕到菜地,可已經(jīng)遲了。只見空中掠過一只黑色的大鳥,嘴里叼著我的小母雞和小鴨。我被鎮(zhèn)住了,好久才回過神來。趕緊去解救其它兩只雞,只見外婆蹲下身子,對(duì)著石縫呼喊:”嘰嘰,嘰嘰,出來吧!”原來這兩只小公雞身強(qiáng)體壯,反應(yīng)機(jī)敏,在危急時(shí)刻躲進(jìn)了石縫,才幸免遇難?粗煌馄沤饩瘸龅男‰u,悔恨的眼淚立刻從我的眼睛里奪眶而出……如果我當(dāng)時(shí)聽取外婆的勸阻,在菜地里看著它們就好了;如果我……
那一刻,我心碎了。我只能祈求老天爺能饒恕我犯下的大錯(cuò)。
難忘的我作文300字 篇2
我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。小姐姐個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽見“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來是一位踢足球的中學(xué)生 把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道:“誰打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地 說:“你不能走,是你打碎別人家的`玻璃!蹦莻(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒把李佳放在眼里,兇兇地說:“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒 有要讓開的樣子,厲聲指責(zé)他說:“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來抓你!”。這是,那一樓的主人也出來了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行 為。中學(xué)生沒有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了小姐姐勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭、不屈不饒的精神,決定向小姐姐學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。
難忘的我作文300字 篇3
今天是十月一日,是我最開心的一天,不光是因?yàn)榉偶,還因?yàn)榻裉焓前职值纳眨?/p>
一大早,我就開始做準(zhǔn)備了。你猜我在做什么?告訴你吧,是一張非常普通的生日賀卡。它雖然很普通,但是能代表我的一份心意和祝福!你也想做嗎?那就要準(zhǔn)備卡紙或者彩色卡紙、拆紙刀、五顏六色的'水彩筆、尺子、圓珠筆或者水筆。我發(fā)揮自己的想象力來完成生日賀卡!“終于做好了!”我開心地說。我把生日賀卡放到柜子里,然后就休息去了。
晚上,我提醒媽媽要買生日蛋糕,媽媽說:“知道了,知道了。我們現(xiàn)在出去看看吧!”我和媽媽騎著電動(dòng)車到了一家蛋糕店?粗鴻淮袄锏牡案,我不禁驚訝地贊嘆:“哇,真美!”我們選好蛋糕就買了拿回家。
吃完晚飯,我們?yōu)榘职謶c祝生日:送上我親手做的賀卡,唱了生日快樂歌,還吃蛋糕,非常開心呢!我心想:今天真是快樂的一天!
難忘的我作文300字 篇4
王老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。
老師不喜歡測(cè)驗(yàn),卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對(duì)他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。
老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”,老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們看這個(gè)動(dòng)作是什么?”“顛倒!”“對(duì),倒數(shù)就是這個(gè)原理,把分子和分母的.位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。
我愛我的老師。
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