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【推薦】告別作文300字九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的告別作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別作文300字 篇1
六一告別了，母校告別了。
我懷著漫不經(jīng)心的心情，來接待六一的到來。六一啊，六一啊，你為什么要怎么早的到來呢？你知道你的到來將意味著什么？將意味著你的離去。我是多么不想讓你離去，可是我有辦法嗎？？時間又不能為我逆流！成長又不能因為停住！沒辦法，只有默默的接受這一切，只有默默的接受這殘酷的`事實！我是多么不想過著一天啊。六一的這天像一日三秋一樣，過的很快，晃一下就過去了。
同時也意味著我們將離母校而去。我們將離去的時候才發(fā)現(xiàn)，原來母校是這沒的美，是這么的令人回味。想一想我們在母校里面發(fā)生的事情就對母校產(chǎn)下思念之情。這種情猶如對親人的思念，好比親人還親。母校啊，母校啊。我不知道你長什么樣子，我不知道我還能認得出來你嗎？
在這段有限的時間里，我要把你的樣子牢牢的記下來，深深的刻在我的心房。以便我以后來找你的時候可以更快的找出你來。
告別作文300字 篇2
到了一定的時節(jié)，總須告別：小學畢業(yè)，總須告別老師和同；長大了，總須告別父母，一個人出去闖。每個人都在經(jīng)歷著告別；春天來了，告別冬天；夏天來了，告別春天；今天來了，告別昨天；新年來了，告別去年。這些都是一去不復返，但對我們來說，最不愿告別的，是我那天真美麗的童年。
我曾聽過一首歌《童年》。這首歌包含得太多，包含著童年的歡笑，童年的苦澀與辛酸，童年的淚與笑。聽著這首歌，回想往事，不僅潸然淚下。面對童年的'環(huán)境，難道不會想走近些，再走近些。面對久別的童年諍友，不禁想坐下來談談過去歡樂的時光。
從前的那么多都已成往事。聽冷風吹過，像一首漸行漸遠的歌，看冬天滑過，似乎思念沒有盡頭。我的童年，在告別的路口，幸福帶著希望遠走。告別了童年，告別了那顆天真的心，等待我們的，是一個新的開始，一個新的旅途即將起程。
告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個膽怯天真的小女孩，將是一個全新的自我，在屬于自己的藍天中自由飛翔。
不愿告別，卻在告別，那多風的時節(jié)。
不愿告別，總在告別，那歡樂的童年。
告別作文300字 篇3
前幾年，我家有一只小鳥，它通體黃色，一雙小黑眼睛十分明亮，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，如同兩個滑溜溜的黑玻璃珠。它的叫聲十分動聽婉轉(zhuǎn)，好像一支動聽的歌。它如同一縷陽光，照亮了我，讓我的生活變得愉快了起來。我很喜歡這只小鳥，每天都會給它換水、喂食，它也以它動聽的歌聲回報我。就這樣，我和它成為了好朋友。
過了幾個星期，它似乎變得有些焦躁不安，整日在鳥籠里撲騰跳躍，還常常打翻食杯。我不明白它是怎么了，以前都還好好兒的，怎么突然像變了個樣似的？媽媽推斷：“它可能是在籠子里覺得悶吧？”“可放它出來，它不就會飛走了嗎？”我為難地說。我已經(jīng)離不開這只小鳥了，把它看作我最心愛的物品。我怎么會忍心讓它飛走呢？
后來，我正在給它換食，我剛打開籠門想把食杯拿出來，它就突然起飛，鉆出了籠門，歡叫幾聲，飛向窗外的'天空�！靶▲B，不要飛！”我大叫，一伸手想抓住小鳥。但己經(jīng)遲了，小鳥早已飛了出去，向著遠處的天空飛去了。我只能呆呆地目送著它，心中充滿了惆悵與不舍。
現(xiàn)在想想，讓它自由也不是什么不好的事，畢竟它原來就屬于天空。小鳥祝你幸福！
告別作文300字 篇4
曾經(jīng)的歲月留在我們的母校，曾經(jīng)的歡樂和難過也留在了母校，我們只拿走了知識。
我還記得1年級的時候可愛的我們，2年級時好學的我們，3年級時頑皮的我們，4年級時無聊的我們，5年級時緊張的我們還有6年級時叛變的我們……
我還記得被老師抓去，被處罰時極其害怕的`心情；還有老師換座位時我離開好朋友的情境；還有現(xiàn)在浮現(xiàn)在我腦子里的操場上的同學們玩的情境，這一切，飛快地在我腦海里呈現(xiàn)，我想哭了。
我記得我曾經(jīng)“率領過千軍萬馬”，與30多個同學在操場上玩抓人的游戲，還有與我敵對的同學最終被我“感化”了的情境……
這一切，母校都看得清清楚楚，哭笑不得。現(xiàn)在我們還有1個月的時間就要離開母校了，離開在母校學習玩耍了整整6年的時光，我每到母校的一個地方，我都會想起當年發(fā)生在這里的事情。
再見了，母校，我會回來的！
告別作文300字 篇5
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了，隨之新學期來到了，今天的我們，將再也不是小學生了，踏入初中的大門，來到一個新的世界，一個全新的自己。
熱情洋溢的夏天將要結(jié)束了，秋天的腳步聲近了又近。在全新的`學校，全新的學期，全新的旅程，全新的開始，全新的自己。
我們就要背起行囊，去傲游知識的世界，去充實自己。左拉說過，只有知識——才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福；幸福的根源在于知識；知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率，給我們帶來財富。
只有學習才能獲得知識，只有知識才能使人充實。但在新環(huán)境里的我們，就宛如秋天那清爽的涼意，帶來的快樂，卻又夾著絲絲的傷感。我們猶如落葉，脫離了母校，大家都各自離開了，卻又因此，能看到更廣的世界，認識更多的朋友。
我是一只螞蟻，辛勤地勞動著；我是一束陽光，給予人們溫暖；我一位是清潔工，為世界帶來美麗……我是一個中學生，一個快樂、忙碌而又辛苦的中學生。
告別作文300字 篇6
我們的人生中，往往會發(fā)生一些令我們沮喪的事情。但我們不能就此止步，就此放棄，我們只有告別沮喪，才能迎接成功。
今天，我正做著數(shù)學試卷。突然，一只“攔路虎”出現(xiàn)在了我眼前。這道題，我怎么也想不出來。我想了一遍又一遍，做了一遍又一遍，可還是沒有做出來。我沮喪了，嘆了一口氣，癱軟在桌子上。我盯著試卷上的那道題，仿佛看到了一個個熟悉的字眼，卻變成了一張大網(wǎng)，向我卷來，把我牢牢捆在里面。它們仿佛都在嘲笑我“哈哈，連這么簡單的一道題都不會。真是蠢到極致了，真是笑死人了。”我越想我的腦子里越亂。
最后，我平復了我的心情，看著題目一個字一個字的慢慢體會。已看的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是2：3，說明已看的頁數(shù)占全書的頁數(shù)的2/5。再看56頁，正好看完全書的75%。那么56頁對照的不就是全書的`75%，減去已看的頁數(shù)嗎？我的腦袋里閃過一個亮光，突然茅塞頓開，很快寫出了解決方法。
通過今天發(fā)生的這件事情，我明白了：沮喪歸沮喪，我們也要重新振作起來，千萬不能放棄。如果你徹底沮喪了，就會跌到人生的低谷。想要成功，我們就得告別沮喪，堅持不懈地努力。這樣才能達到成功的彼岸。
告別作文300字 篇7
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個優(yōu)美的校園環(huán)境�？墒窃谖覀兊纳磉呌性S多不文明的行為，我們自己也許會說：“我從來都很文明，沒有一次是不文明的�！币沁@樣想，就大錯特錯了，不文明伴隨著我們，就像一只寄生蟲，你意識不到他的'存在，他卻整天讓我們不受自己的控制，做出不文明的行為。
就例如：隨地吐痰、亂扔紙屑、隨意丟棄零食袋，損壞花草樹木、給同學起外號取笑同學、出口成“臟”等等，這些行為久而久之成為了一種習慣，都意識不到是非常不文明的。其實，我們可以與不文明告別，向文明招手。我們只要在平時生活學習中注意養(yǎng)成良好的習慣，不文明行為完全可以改正400字作文：告別壞習慣400字作文：告別壞習慣。下面我就舉兩個能克制自己的好辦法。
一、我們感冒時，喉嚨里會會有痰，這時我們可以隨身攜帶一包餐巾紙，將痰吐在餐巾紙上，然后丟進垃圾筒便可以。二、給同學起外號倒是可以，但是不要帶臟話，可以起比如“米老鼠”等可愛一點的。我們是學校的主人，理應從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習慣，告別校園不文明行為。
告別作文300字 篇8
過去的日子太美好，美好的覺得現(xiàn)在不開心，過去的日子輕飄飄，飄得太遠以至于找不到回來的路，過去的日子如流星擦過，過得太快以至于現(xiàn)在只希望沉睡千年，不去想。
過去的日子，走的越來越遠了，遠的模糊了視線，也看不到一點星光。過去的日子，越陷越深，深得隔絕成兩岸，找不到一點方向。
那好，既然這樣，不如就和過去告別吧，轉(zhuǎn)過身，開始遠離和試著忘記。去直面未來，未來是一個很美的眼神，那里閃爍著一片空曠的遠方。未來的手將我輕輕牽走，踏上了別處的時光。我拾起了經(jīng)久不用的勇氣，學會了重新來過。
即便我走的很慢，我也不會轉(zhuǎn)身，我會努力地從過去的`澤國中爬行出來，把牽絆的層層疊疊統(tǒng)統(tǒng)褪去，去曬一曬那一直天天存在的陽光。
過去的日子不好忘，一句話就遷回了過往，過去的日子太難忘，夢里夢外都在惆悵，過去的日子不能思量，越想越迷茫�？墒俏叶嗽斨R中的自己，早已失去了從前的模樣，原來我早已告別了過去，過去也早已遠離了我。
走吧，走吧，我驅(qū)趕著過去，不要回來再看我。如果，還有不舍，請不要說。
告別作文300字 篇9
然而她不是來找小智的，是來找我的。她說現(xiàn)在我們是朋友了，我笑了，然后我說我們是好朋友了。我們都笑了。然后就一起去吃飯，再一起聊天，最后就一起回家。我才發(fā)現(xiàn)我們住在一 個小區(qū)里，只是不再越棟樓而已。
再后來我上高三了，時間很緊了。我也很少時間和袁月在一起了。早些好有星期天，可是到了高三第二學期，就不在有周六周日了，一個星期七天全上課，老師還一天到晚的說我們別浪費時間。我也有了很大的壓力。我讀書算可以，可是父母說你一定要考好一點，老師說你是個靠名牌的料。我知道他們對我有很大的希望，我不能辜負他們。我堅持好好復習，可我卻越來越覺得每把握了，袁月說你不要太緊張了，你可以的。
中學生活的最后一次放假，我要放松一下自己。我打電話找袁月出來玩，她才上高一所以不用擔心。我們?nèi)チ顺墙�，又去了香山市，去祈禱了。然后去吃火鍋，在去了河堤，那個我們常常去散心的`河堤。
晚上我河她一起回家，我送她到了樓下，她說你要好好努力，但不要累了自己，然后上樓。袁月，我叫住了她，我把那棵準備送給美文的戒子戴在了她的手上。她說我愛你。我摸了一下她的頭，上去吧。
在回家的樓梯上我對自己說原來你該愛的是朋友的朋友呀。
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