- 相關(guān)推薦
面具作文300字9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的面具作文300字9篇，歡迎大家分享。
面具作文300字 篇1
笑著笑著沒(méi)有哭泣叫著叫著只剩自己沒(méi)有人再來(lái)看的獨(dú)角戲沒(méi)有人再來(lái)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)戴上面具只說(shuō)一句話(huà)笑吧。——題記
白晝已經(jīng)變成了黑夜，日月如梭，老舊的房前總是有小孩在奔跑。我活著，笑著。在燈光散去的時(shí)候，表演結(jié)束，舞臺(tái)落幕。那所謂的面具，將永遠(yuǎn)戴在我的'臉上，揮之不去�！靶枰獛兔幔俊薄安挥美�，這點(diǎn)小事我干得了的�！薄皼](méi)事吧？都流血了誒！”“沒(méi)事啦，呵呵，流點(diǎn)血算什么！”“哇，真厲害！”我沉默。盡管那不是什么很難的事情，但是要做到還真的很累；盡管只是一點(diǎn)小傷，但還是很疼；盡管不是什么重要的大事，但還是忍不住去想，想著想著就會(huì)哭，看著那些人漸行漸遠(yuǎn)。要在朋友面前做最完美的人吶。很久以前就這樣想，雖然世界上沒(méi)有那所謂“完美”的人吧。我不會(huì)傷心，我不會(huì)多愁善感，我要的只是永遠(yuǎn)的微笑。它仿佛已經(jīng)扎了根。“你怎么了？發(fā)生了什么事嗎？”“唉，我沒(méi)什么啦哈哈哈。”臉上總是洋溢著微笑，就算哪天想要摘下面具，它又會(huì)牢牢地吸附在我的臉上。黑晝已經(jīng)變成了白夜，日月不休，老舊的房前總是有烏鴉的殘骸。我笑著，活著。
面具作文300字 篇2
狐貍大家一定認(rèn)識(shí)吧！但你們知道它的“雙面”嗎？
狐貍身上披著一張厚厚的毛皮，全身的皮毛茸茸的，樣子很可愛(ài)，不知道狐貍的人肯定認(rèn)為狐貍是一種溫和的動(dòng)物，這樣想那可就錯(cuò)了，其實(shí)狐貍是一種狡猾的.動(dòng)物，經(jīng)常偷吃家禽。因此呢，狐貍在人類(lèi)眼里是讓人討厭的動(dòng)物。然而狐貍狐貍的長(zhǎng)像給人帶來(lái)一種溫和的感覺(jué)，這也驗(yàn)證了一句成語(yǔ)——“笑里藏刀”。
其實(shí)狐貍也有好的一面。去年我國(guó)小麥總產(chǎn)量通過(guò)40億大關(guān)。這里面狐貍可立了大功，因?yàn)橛幸恍┖傊饕澄锸翘锸�，在秋收季�?jié)里田鼠全跑到了麥地里，在外面很難找到田鼠。所以理所當(dāng)然，自然也就餓著了，一些農(nóng)民發(fā)現(xiàn)狐貍會(huì)吃田鼠后便專(zhuān)們把狐貍引進(jìn)了麥田里，為他們捉田鼠。田鼠是破壞莊稼的大壞蛋.。前，人們?yōu)榱讼麥缣锸�，出了大量人力物力，可還是消滅不了它們�，F(xiàn)在好了，不用煩心了，只要把狐貍引進(jìn)田里就行了。這樣一可以消滅田鼠；二可以喂飽狐貍們；省得它們又來(lái)偷家禽；三可節(jié)省人力物力。真是“一舉三得”。
狐貍這些“雙面”動(dòng)物我們要正確對(duì)待，真正了解它們才能好好的造福我們?nèi)祟?lèi)！
面具作文300字 篇3
面具，可以蒙住人的真實(shí)面目，但，你也因此會(huì)付出沉重的`代價(jià)。
從前，有一個(gè)人，名字叫小丑，他長(zhǎng)得比平常人丑多了，沒(méi)有人跟他做朋友，因此，每一個(gè)人都嘲笑他，他每天都生活在悲傷和寂寞之中。
有一天，他去海邊散步，突然，發(fā)現(xiàn)了一塊面具，那面具格外漂亮，小丑慢慢走過(guò)去，拿起那塊面具，正要戴上時(shí)，面具發(fā)話(huà)了：“如果你戴上我，你可以變得格外漂亮，不過(guò)，你也會(huì)付出沉重的代價(jià)。”小丑猶豫了許久，最后決定戴上了面具。
不久，很多人都和他交朋友。有一天，他和最好的朋友小華去散步，小華一路不停地稱(chēng)贊小丑，小丑覺(jué)得很幸福。
慢慢的，面具已經(jīng)和他融為一體了。可又因?yàn)榇髦婢�，他回家時(shí)，爸爸媽媽總是把他趕出去。因?yàn)�，父母不認(rèn)識(shí)他。為此，小丑無(wú)家可歸，小丑的朋友知道了他無(wú)家可歸，都和他絕交了。所以，他開(kāi)始了流浪了……
面具，是一個(gè)可以讓人變美的東西，但，會(huì)給人帶來(lái)不可挽回的后果！
面具作文300字 篇4
媽媽常常對(duì)我說(shuō)：讀一本好書(shū)，就像是結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友。寒假里，我讀了老師推薦的《木雕面具》，又認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友。
《木雕面具》講述了一個(gè)曲折的故事：“我”在西南高原小城跟團(tuán)旅游，先是錯(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，接著又被跟蹤、被搶劫、被誣陷，但是在三個(gè)當(dāng)?shù)匦』锇榈膸椭伦詈蟠驍×藟娜恕⒊晒ΡＷo(hù)了文物。
我特別喜歡這本書(shū)的小主人公。他是一個(gè)獨(dú)立、勇敢、善良的男孩子。當(dāng)他錯(cuò)過(guò)了旅行團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，他選擇了自己獨(dú)自一個(gè)人完成剩下的三天旅行，如果換做是我的話(huà)是一定不會(huì)這么做的。雖然不跟媽媽打個(gè)招呼就擅自行動(dòng)也不太好，但是有時(shí)候我覺(jué)得自己還是要向他學(xué)習(xí)這種獨(dú)立的精神。
他不僅獨(dú)立，還特別勇敢，有一次壞人找到了他住宿的地方，等在門(mén)口要抓他，他一點(diǎn)都沒(méi)有害怕退縮，反而是揮舞著唯一的'武器——鋁合金的手杖——朝壞人沖了過(guò)去，結(jié)果壞人們都害怕得跑了。本來(lái)是壞人在追他，結(jié)果因?yàn)樗敛晃窇�，變成了他追壞人了。我想，�?dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候也是一樣的，勇敢面對(duì)就是我們唯一的出路，困難和壞人都像彈簧，你弱它就強(qiáng)，只有不怕困難最后才能克服困難。
面具作文300字 篇5
星期四，剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來(lái)了，我們都很歡迎他。到了教室，外教說(shuō)：“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字，而且教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞。過(guò)了一會(huì)兒，讓我們做面具。老師們給了我們面具以后，給我們分了小組，我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說(shuō)恒、于秦逸、王一哲，八人是一組。老師告訴我們，向老師要顏料的時(shí)候，要用英語(yǔ)說(shuō)。我們就開(kāi)始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈，有小部分人的面具是一個(gè)南瓜，而我的是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的幽靈。開(kāi)始做了，大家都在認(rèn)真的做。我把臉的一部分涂成紅色，剩下的是橙色，犄角是黃色的`。這樣看起來(lái)很恐怖。我們每個(gè)人都涂的不同，有單調(diào)的、有炫彩的，還有……涂了一會(huì)兒，老師給我們一些面具作品給我們看，還讓我們參考。我涂的非�？�，一會(huì)就涂完了，涂完了以后，我把我的作品給外教看看，外教說(shuō)很好。下課了 ，我們都把東西收起來(lái)。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。
我今天很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>
面具作文300字 篇6
20xx年3月12日，劉東高興的走出家門(mén)，天空灰蒙蒙的，沒(méi)有白云也看不見(jiàn)太陽(yáng)，他對(duì)這樣的天氣早已習(xí)慣了。今天是學(xué)校帶他們?nèi)ゴ河蔚娜兆�，春游是去博物館看魚(yú)類(lèi)標(biāo)本。“劉東……劉東……”媽媽在后面把他叫住了。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你忘了帶防毒面具了。”劉東于是戴上防毒面具高高興興的出發(fā)了。他看見(jiàn)了小車(chē)，高興地跳了上去。
劉東坐上了校車(chē)，向博物館駛?cè)ァＢ飞系腵行道樹(shù)都是“彩色”的，那些都是各種廢棄的塑料口袋。忽然“轟”的一聲，撞上了其他車(chē)，司機(jī)說(shuō)：“該死！幾個(gè)塑料口袋擋住了我的視線(xiàn)。”車(chē)壞了，劉東他們只好步行去博物館。
劉東到了博物館，他看見(jiàn)了許多自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魚(yú)，聽(tīng)見(jiàn)解說(shuō)員說(shuō)：“這是鯉魚(yú)，是在20xx年滅絕的，這是鰱魚(yú)，滅絕于20xx年。這是鯧魚(yú)和鯽魚(yú)，他們先后滅絕于20xx年……”
劉東結(jié)束了這次春游，但他一點(diǎn)也高興不起他想：“我要是能回到50年以前就好了，我一定會(huì)呼吁人們保護(hù)這美麗的地球！”
面具作文300字 篇7
面具只是一個(gè)人的外表，你往往所看到的都是裝出來(lái)的，而不是發(fā)子內(nèi)心的！
于我而言，每人都會(huì)有一個(gè)面具，有人遮掩的好，不會(huì)讓人看出什么破綻，揭開(kāi)面具來(lái)看，則是千差萬(wàn)別的`。拿我而言吧！戴上面具總是快樂(lè)的，即使不快樂(lè)，也不愿顯示在臉上，而是埋藏在心里，很深……很深……
記得上次我真的很生氣，同學(xué)走過(guò)來(lái)，似乎在安慰我，又似乎滿(mǎn)心疑問(wèn)：“你也會(huì)生氣？”
有時(shí)連我自己也不知道在眷戀著什么，是那張“永不生氣的面具？”還是……
我的心似乎是玻璃做的，是透明的。又似乎是水晶做的，是幻彩的，又似乎蒙上了一塊布，這布的顏色很淺……很淺……其實(shí)，把面具揭開(kāi)，我卻是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的餓讓人害怕！又有一種說(shuō)不出的滋味。我對(duì)于孤獨(dú)已經(jīng)麻木了，我也不在有什么悲哀了，經(jīng)歷了太多，懂得了太多，我也不會(huì)把更多的精力在再上面浪費(fèi)了。
綠葉過(guò)后是枯葉，紅花過(guò)后是凋謝。但是，豐收的卻是果實(shí)，那果實(shí)很甜……很甜……
面具作文300字 篇8
我喜歡做手工，這就是我制作的漂亮又有個(gè)性的貓臉面具。想學(xué)嗎，那就動(dòng)手跟我一起做吧！
首先要準(zhǔn)備的材料有：紙漿面具模型（可以去市場(chǎng)買(mǎi)，也可以自己制作），用剩的各種顏色的指甲油，彩色羽毛三根，一根細(xì)繩，雙面膠和剪刀。先在硬紙上剪出貓臉的形狀，接著將兩只耳朵的`中間向下按，兩只可愛(ài)的耳朵就完成了，再用相同的方法向外按出鼻子，畫(huà)出眼睛，用剪刀將其鏤空，這樣貓臉的形狀基本完成了。接下來(lái)最重要的部分就是用指甲油裝飾臉部，先用金色的指甲油涂在貓臉的下巴和額頭；接著用黑色的記號(hào)筆在眼睛周?chē)?huà)上各種自己喜歡的圖案；然后用銀色和亮片的指甲油點(diǎn)綴在眼睛的周?chē)姑婢呖瓷先ジ娱W亮，把紅色的羽毛粘在一只耳朵的邊上；最后一步就是在面具兩邊各穿一個(gè)小空，將橡皮筋固定在兩邊，一個(gè)漂亮的貓臉面具就完成了。
你學(xué)會(huì)了嗎，讓我們一起做更多可愛(ài)的面具來(lái)做游戲吧！
面具作文300字 篇9
你們看過(guò)京劇嗎？臺(tái)上的表演者的臉是用筆畫(huà)的，有紅、有白，像一副副面具一樣。還有你們戴過(guò)面具嗎？戴上面具后是不是和你自己一點(diǎn)也不像呢？但是，我今天討論的話(huà)題不是這種面具而是生活中的面具，或許有很多人都戴過(guò)。
生活中幾乎所有人都戴著面具，但是面具后面的自我是怎么樣的.呢？就像我們班的黃老師那樣，她外表看起來(lái)非常注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，但是，當(dāng)她放下教學(xué)的重?fù)?dān)子時(shí)，她則變成了一個(gè)十分好玩的小孩子……有很多的例子說(shuō)明了人都是戴著面具的，包括任何人。
但是你可曾想過(guò)，為什么他們要戴面具呢？這是問(wèn)題的關(guān)鍵。
可能是為了掩飾自己，也可能是某種原因使他不得已才改變自己……如果我以我們小孩子的角度來(lái)看，那是因?yàn)閴毫μ罅�，父母的希望全部施壓在我們身上，所以我們必須要發(fā)奮讀書(shū)，才需要掩飾自我。但是我覺(jué)得讀書(shū)應(yīng)該是快樂(lè)的，讀書(shū)就要在書(shū)中享受快樂(lè)、陽(yáng)光。
而并不是死命地去記、去背。而我就是這種能在讀書(shū)中享受陽(yáng)光的人，我自己認(rèn)為父母不應(yīng)該施壓過(guò)多的壓力給孩子，希望那樣做了后會(huì)使所有人都脫掉他們的面具！
【面具作文300字】相關(guān)文章：
面具話(huà)題作文04-27
面具初中作文02-22
面具作文500字07-02
面具初三作文素材07-02
面具1000字作文推薦07-03
破碎的面具作文350字05-20
實(shí)用的面具作文300字08-31
寫(xiě)面具的初二作文大全07-01
精選面具作文300字3篇04-04
精選面具作文300字4篇04-08