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老鷹的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的老鷹的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老鷹的作文300字 篇1
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當(dāng)我們考慮玩什么的時(shí)候，小芳突然開口：“哎！老鷹抓小雞咯！”我和小利異口同聲地說：“好�。 �
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹站在前面負(fù)責(zé)捕獲小雞，另外幾個(gè)同學(xué)躲避老鷹的'襲擊，誰被小雞抓望了誰就是贏家。
游戲開始了，沒想到老鷹這個(gè)任務(wù)竟由我擔(dān)任，我先是一個(gè)猛撲，但撲了個(gè)空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個(gè)箭步?jīng)_了過去，然后來了個(gè)猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來當(dāng)小雞，小利竟使出：“偽裝術(shù)”她假裝若無其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個(gè)大蘋果，沒辦法，我只好當(dāng)老鷹了。
太陽漸漸落山了，晚霞慢慢出來了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹的作文300字 篇2
今天，上體育課，老師宣布做游戲——老鷹捉小雞，同學(xué)們一聽立刻一蹦三尺高，“耶——、耶——”地叫了起來，有的同學(xué)高興得嘴巴張成一個(gè)大大的“O”字。老師帶我們來到操場(chǎng)上，分好了老鷹、母雞和小雞，因?yàn)槲也粣圻\(yùn)動(dòng)，老師為了讓我多運(yùn)動(dòng)，分擔(dān)了老鷹的'角色給我。
同學(xué)們站好了隊(duì)形，我一看高興地跳蹦起來，原來扮演母雞的是一個(gè)比較弱小的同學(xué)。我得意忘形了，可是小雞們似乎不怕我，對(duì)我毫不在意。
游戲開始了，我開始對(duì)雞群發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，可沒想到的是母雞直對(duì)我兜圈子，左閃右躲，這可把我急了。我發(fā)出“嗚嗚嗚——”的尖叫聲來嚇唬不雞仔們，我左撲右閃。小雞仔們嚇得全身發(fā)抖，驚惶失措，發(fā)出“唧唧唧——”的陣陣驚叫，雞群中的一只小雞嚇得離群了，我就趁虛而入，對(duì)這只小雞直撲過去，輕而易舉地捉住了這只可愛的小雞仔。接著又發(fā)起了第二次進(jìn)攻，可是母雞卻聲東擊西，拼命抵擋。這只母雞太狡猾了，別看她很弱小，可卻出乎我的意料之外，那么厲害，真是人不可貌相啊。大家都累得滿頭大汗，我也累得快不行了，只好垂頭喪氣地?cái)∠聢?chǎng)來。
今天的游戲真有趣。
老鷹的作文300字 篇3
星期天，老師帶我們出去戶外游玩時(shí)，做了一個(gè)百玩不厭的小游戲。
游戲規(guī)則是：把我們?nèi)喾殖晌褰M，各組選出一只老鷹和一只雞媽媽，剩下的同學(xué)都是雞寶寶。然后老鷹和雞媽媽面對(duì)面先站好，讓雞寶寶們排到雞媽媽的后面，饑餓的老鷹想法設(shè)法去抓小雞，而媽媽要盡力保護(hù)他們不受傷害，被抓到的小雞則淘汰出局。
同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著，分配好老鷹和雞媽媽后，我們都摩拳擦掌，迫不及待想讓游戲開始。我們組我有幸被選為老鷹。
游戲開始了，我張牙舞爪向雞媽媽猛撲過去，但雞媽媽也不甘示弱，展開雙翅，保護(hù)著自己的小雞。并大喊道：“不要慌，聽雞媽媽的話。”而小雞們也都很聽話，排著井然有序的隊(duì)伍。我不斷撲空，反復(fù)了這樣好幾次，我們雙方就累的.精疲力盡了。這時(shí)，雞媽媽放松警惕了，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：聲東擊西。于是我就往左邊撲過去，他們就往右邊跑，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)就往右邊一撲，抓住了兩個(gè)調(diào)皮的小寶寶，而其他聽話的寶寶安然無恙，我又左跳右撲，不聽話的都被我抓住了，今天真是大飽口福�。」珗@里不時(shí)傳出大家的歡笑聲。
這個(gè)游戲真是太好玩了，同時(shí)讓我懂得了：我們遇到強(qiáng)敵時(shí)，一定要團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。
老鷹的作文300字 篇4
今天，我們體育活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)，于是我們就召喚了女霞三劍客，聚到一起商量后決定玩老鷹捉小雞游戲。
我們找來8位同學(xué)玩老鷹捉小雞，陸雨蕁當(dāng)雞媽媽，裘紫鈺當(dāng)老鷹，我和其他五人當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹一會(huì)兒左撲，一會(huì)兒右沖，我們?cè)陔u媽媽的引導(dǎo)下井然有序地逃生。沒想到這老鷹不到黃河不死心，來了一個(gè)引蛇出洞之計(jì)，還好雞媽媽反應(yīng)敏捷，要不然我們就被老鷹一鍋端了。眼看老鷹就要抓住我了，我聽到心臟就像一只驚恐的小兔子在撲通，撲通地跳著。情急之中，我蹲了下來，還好，有驚無險(xiǎn)！我看了看大家，大顆大顆的汗珠從他們的臉上滾落下來，這次我們都逃過了一劫，大家臉上都露出了燦爛的笑容！
快樂的`時(shí)光總是短暫的，正當(dāng)我們玩得不亦樂乎的時(shí)候，下課鈴響了，我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室。一直到放學(xué)，我還記得今天上午體活課的快樂時(shí)光！如果下次活動(dòng)課不下雨的話，我還要玩老鷹捉小雞！
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