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雨傘作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的雨傘作文300字4篇,歡迎大家分享。
雨傘作文300字 篇1
春天到了,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。一天,小松鼠邀請(qǐng)青蛙、小鴨、烏龜、小雞到自己家做客。
大家玩得特別開(kāi)心,差點(diǎn)忘了時(shí)間,該回家吃飯了。于是,大家向小松鼠告別,可正當(dāng)它們要離開(kāi)時(shí),忽然下起了傾盆大雨。小松鼠連忙拿出自己的一把雨傘準(zhǔn)備借給朋友們。可是,小松鼠犯難了,只有一把雨傘,到底該借給誰(shuí)呢?
小松鼠先問(wèn)小青蛙:“小青蛙,小青蛙,你需要雨傘嗎?”“不需要,我最喜歡下雨了,謝謝你,你還是把雨傘借給它們吧!”“哇!這雨下得真大呀,剛好給我洗個(gè)澡!蹦闱疲▲喿右贿呄虼巴饪匆贿吀吲d地說(shuō)。看著小鴨子喜出望外的樣子,小松鼠自言自語(yǔ)道:“原來(lái)小鴨妹妹喜歡下雨啊!”于是,小松鼠又問(wèn)烏龜:“烏龜大哥,你需要雨傘嗎?”“謝謝你,你看,我背著一個(gè)大大的`殼,可以躲雨的。”說(shuō)著,烏龜不慌不忙地走開(kāi)了。
這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)清脆的聲音在叫:“哎呀,下雨了,我的羽毛要被淋濕了!”哦,原來(lái)是小雞。松鼠連忙把雨傘借給了它。小雞高興極了,說(shuō)了聲“謝謝”,美美地?fù)沃陚慊丶伊恕?/p>
看來(lái)小松鼠是自尋煩惱了,原來(lái)并不是每個(gè)小動(dòng)物都需要雨傘哦!
雨傘作文300字 篇2
有一天,突然一起了大雨。公司有4個(gè)人,但只有3把雨傘。
許聰說(shuō):“我問(wèn)你們答,對(duì)了傘就給誰(shuí)!
“好”他們異口同聲地回答。
許聰問(wèn)陳酷:“中國(guó)人說(shuō)什么話(huà)!
陳酷回答說(shuō):“當(dāng)然是中國(guó)話(huà)!
陳酷就拿了傘走了。
許聰問(wèn)林可說(shuō):“英國(guó)人說(shuō)什么話(huà)!
林可回答說(shuō):“英國(guó)話(huà)唄!
林可拿走了傘。
許聰問(wèn)蔡本說(shuō):“說(shuō)德國(guó)野人說(shuō)什么話(huà)!
蔡本回答不出來(lái)冒這大雨走了。
第2天,又下雨了,可還是3把傘。
又和昨天一個(gè)樣猜對(duì)拿傘。
許聰問(wèn)小酷:“天上有幾個(gè)太陽(yáng)!
陳酷回答說(shuō):“1個(gè)!
又拿傘走了。
許聰問(wèn)林可說(shuō):“天上有幾個(gè)月亮!
林可回答說(shuō):“1個(gè)。”
林可拿了雨傘走了。
許聰問(wèn)蔡本說(shuō):“天上有幾個(gè)星星!
蔡本冒著大雨走了
第3天又下了大雨。
蔡本毫不猶豫就走了。
許聰大聲說(shuō):“有4把雨傘了!
可是蔡本已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
雨傘作文300字 篇3
我在學(xué)校有兩位好朋友,其中有一位我非常喜歡與她玩?捎幸患赂淖兞宋覍(duì)她的看法。
那天下了暴雨,而我恰巧搞值日,我沒(méi)帶傘,就想借那位好朋友的。她說(shuō):“我等會(huì)兒你!庇谑俏蚁脍s快搞完值日,別讓人家等我太久。但是因?yàn)橄掠,我們組的人很多都先跑了。二十分鐘后,我去外面找她,可是卻找不見(jiàn)了。
我只能在那里干著急。我要坐公交回家,但公交站牌距學(xué)校有一段距離,如果跑過(guò)去那也會(huì)感冒的。
這時(shí),一位和我一起搞值日的同學(xué)來(lái)了。“你在這兒干嘛呀?”“我、我沒(méi)有雨傘。”“我借你!”她說(shuō)著,就拿出了雨傘。
于是我借著她的`雨傘走出了校門(mén)。我們一起到了公交站牌,我說(shuō):“你走吧!笨伤f(shuō):“沒(méi)事,我家離這兒近,你坐公交的話(huà)肯定要等很長(zhǎng)時(shí)間,我等會(huì)兒你,沒(méi)事兒!
等了很久,公交車(chē)終于來(lái)了。我坐上了車(chē),發(fā)現(xiàn)她往反方向走。我一直以為我們倆順路,沒(méi)想到……
第二天,我不再與那個(gè)“虛假”的朋友玩,轉(zhuǎn)頭與昨天送我去公交站的朋友玩兒。她沒(méi)有騙過(guò)我。
這次,讓我明白了,真正的朋友往往會(huì)在我們最困難的時(shí)候伸出援手。
雨傘作文300字 篇4
昨天家里大掃除,突然翻出來(lái)一把雨傘,這是一把很破的雨傘。可是,它引出了我數(shù)年前的回憶。
記得那是一個(gè)黃昏,天灰蒙蒙的。要下雨的樣子。
叮鈴鈴…終于下課了!胺艑W(xué)了,回家了!泵總(gè)人都大聲呼喊著,仿佛要過(guò)年了一樣。
我的心卻不由得一沉,天要下雨了,我卻沒(méi)帶傘,爸媽好像也沒(méi)過(guò)來(lái)給我送傘。猛一抬頭,我看到我們班那個(gè)經(jīng)常晚回家的女同學(xué)。她每天放學(xué)之后都要再看會(huì)兒書(shū),坐會(huì)兒作業(yè)才回去。而且她也拿傘了。
在這時(shí),心里有一個(gè)聲音告訴我“去拿她的傘,這樣你就能回家了!蓖瑫r(shí)還有一個(gè)聲音說(shuō)“不能拿,你現(xiàn)在拿了就是偷,小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金的故事我們不是剛學(xué)過(guò)嗎,一定不能拿”。
“拿”“不拿”就這樣他們一直不停的說(shuō)著,我卻鬼使神差的把傘拿走了。最后我平安的.回到了家里。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)那天她淋雨了,生病了。而且還被家長(zhǎng)罵,說(shuō)她笨拿把傘都能丟。我呢,我卻一直都沒(méi)有勇氣去承認(rèn)我的錯(cuò)誤,就把這把傘封存了起來(lái)。
今天,再次看到了它,我感想頗深,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤?墒,這一切不能再回頭了。想去道歉也不可能,她家早就搬走了,去了我們都不知道的地方。只留下我一個(gè)人在這兒獨(dú)自悔恨。
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