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樂(lè)曲作文300字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的樂(lè)曲作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樂(lè)曲作文300字 篇1
在這迷人的夏夜，樂(lè)師們?cè)谏嚼�、草坪上、荷塘里歡快地演奏著優(yōu)美的音樂(lè)。
看，綠色草坪上的第一件事就是蟋蟀和蟋蟀的音樂(lè)。這首歌是《夏日頌》，優(yōu)美迷人。接著是男高音歌唱家青蛙先生。它穿著深綠色的西裝，充滿活力。隨著晚風(fēng)中竹林的沙沙聲，青蛙先生打開(kāi)了他的聲音：“嘎嘎嘎嘎……”月亮閃著銀色——這是最自然、最完美的照明工程師。
接著，一道亮麗的`閃電刺破了寧?kù)o，轟隆隆的雷聲震耳欲聾，“噼里啪啦”的大雨點(diǎn)，也來(lái)參加音樂(lè)會(huì)。那一道道水簾，伴著雷公公的架子鼓聲，顯示的是大自然的壯觀和澎湃。
雨停了，音樂(lè)會(huì)并沒(méi)有接近尾聲——或許這是首沒(méi)有盡頭的樂(lè)曲。樹(shù)葉上的雨珠一滴滴的落下，滴進(jìn)地上的小水洼，“滴——嗒，滴——嗒”，宛如最純粹的古箏聲。
是啊，夏夜的樂(lè)曲是沒(méi)有尾聲的。這里不用入場(chǎng)券，只要一顆靜謐的心來(lái)聆聽(tīng)；這里沒(méi)有屋頂，是一個(gè)完全自然的空間，讓人回歸自然，融入自然。
樂(lè)曲作文300字 篇2
隨著行云流水般的音樂(lè)，我的心也在這樂(lè)曲中顫動(dòng)，它給我的是一種美的享受，是一種美的`感受。音樂(lè)時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而跌蕩起伏，這好像是大海一樣的性格，波浪起伏，洶涌彭湃，一浪接著一浪不停地拍打著岸邊，這種意境給人一種感覺(jué)——美，這種聽(tīng)覺(jué)上的美讓你為之贊嘆，美盡情地流露，我的心也就越發(fā)地激動(dòng)，真想久久地?fù)肀Ｕ缫魳?lè)家貝多芬所說(shuō)的：“音樂(lè)是人們的靈魂。”在我的眼中，音樂(lè)是藝術(shù)的結(jié)晶，是世界上最美的東西。
夜色已經(jīng)滄茫，而音樂(lè)卻久久沒(méi)有停息，和著春夏的氣息，聽(tīng)著蟬鳴，我不禁受到感染．
起風(fēng)時(shí)，樹(shù)葉發(fā)出颼颼的聲音，花枝響起叮鐺的輕鈴，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上悠閑地歌唱，水流的聲音，滴水的聲音，這茫茫的大自然不也有音樂(lè)的陪伴嗎？
我閉上眼，心還在音樂(lè)中不停羈絆，久久不愿醒來(lái)．
樂(lè)曲作文300字 篇3
聽(tīng)，大自然的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，讓我們一起去享受它們的樂(lè)曲吧！
走進(jìn)這片充滿音符的山水，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，音響在這里無(wú)處不在：一團(tuán)草叢中，一對(duì)蟋蟀正在那皎潔的明月下彈奏著一首首月光曲，讓人如癡如醉；“�！恕�，是晶瑩的`露珠從樹(shù)葉上落入溪水中聲音。
夜晚的聲音如此美妙，早晨更是如此。
啟明星漸漸失去蹤影，天空也明亮起來(lái)。終于，第一束光照亮了世界。野山雞紛紛鳴叫起來(lái)，使人神清氣爽。忽然，一道天籟之音響起：“唧唧——唧唧——”，原來(lái)是華麗的鳥(niǎo)兒唱著歌兒。
清早的美好時(shí)光漸漸過(guò)去了，太陽(yáng)升到了頭頂上。
此時(shí)正值草盛話繁的季節(jié)，在這片草地上，一株株碩大的太陽(yáng)花迎面朝天，緩緩搖曳著。就在它們身邊，有一片菊花天地，一朵朵隱藏在草叢中的俏小可愛(ài)的野菊花在微風(fēng)中散發(fā)出淡淡的清香。漫步在這菊花的海洋中，聞著她獨(dú)特的氣味，看著她們爭(zhēng)奇斗艷的姿態(tài)，聽(tīng)她們?cè)谳p風(fēng)中動(dòng)人的音響，令人覺(jué)得置身于人間天堂中。
參加這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，你是否領(lǐng)略了大自然的真諦？
樂(lè)曲作文300字 篇4
你想聽(tīng)聽(tīng)四季的樂(lè)曲嗎？想的話，就來(lái)和我一起傾聽(tīng)這歡快的樂(lè)曲吧！
春天，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。春風(fēng)輕輕地吹著，把樹(shù)葉吹得嘩嘩地響。蜜蜂飛來(lái)飛去嗡嗡嗡地叫著。沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘也來(lái)一起歡奏樂(lè)曲。這些聲音組成了春天的一首歡唱曲。
夏天，知了吱-吱-吱地叫著。青蛙呱-呱-呱地鬧著。轟隆隆，轟隆隆，雷公公敲起了大鼓，把那美妙的聲音變成了吵鬧的噪音。雨滴漸漸地落了下來(lái)，一滴滴雨水打在地上噼噼啪啪的.。知了聲、青蛙聲、雷聲、雨聲，把夏天變成了一個(gè)搖滾的世界。
秋天，落葉一片片從樹(shù)上掉下來(lái)，鋪成了一張地毯，小朋友踩上去發(fā)出沙沙沙的聲音。轟隆隆-轟隆隆，收割機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，收獲了很多糧食，糧食又被突突突的拖拉機(jī)給拉走了，人們歡聲笑語(yǔ)，為了豐收而高興。
冬天的早上，公雞喔-喔-喔，叫人們起床。學(xué)生們堅(jiān)持跑步，喊起了響亮的口號(hào)“一二三四，二二三四……”還有的同學(xué)放開(kāi)嗓子，傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。大家都在和寒冷的冬天較勁呢！
你們聽(tīng)到了嗎？這就是四季的樂(lè)曲，真讓人回味無(wú)窮�。�
樂(lè)曲作文300字 篇5
雨，是萬(wàn)物的母親；雨，是農(nóng)民伯伯的好幫手；雨，更是一位音樂(lè)家！
在雨中，發(fā)生過(guò)這樣一件難忘的事：那天傍晚，天邊飄來(lái)一朵暗紅色的云。天還沒(méi)黑，就淅瀝淅瀝地下起雨來(lái)。當(dāng)時(shí)我正走在放學(xué)回家的路上，一邊走著一邊欣賞著雨的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲。正當(dāng)我仿佛置身在音樂(lè)世界時(shí)，發(fā)生了一件讓人意想不到的事。那時(shí)，從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)了一輛大卡車(chē)，這輛大卡車(chē)開(kāi)得像風(fēng)那樣快。大卡車(chē)響起了嘟嘟的喇叭，催促著行人躲開(kāi)。行人大部分都躲開(kāi)了，只有一位小同學(xué)仍在路心玩耍。風(fēng)馳電掣的大卡車(chē)再次響起急促的喇叭，但那位小同學(xué)似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍在路中心玩耍。不好！大卡車(chē)就快撞上那位小同學(xué)了！就在危險(xiǎn)即將降臨在那位小同學(xué)的身上時(shí)，一位叔叔如閃電般地沖了出來(lái)，抱起小同學(xué)躲開(kāi)了大卡車(chē)。霎時(shí)，路上的人都驚呆了，有的還豎起大拇指表?yè)P(yáng)道：“小伙子，好樣的`�！边@時(shí)，那位叔叔微微一笑，不好意思地低下了頭……
這一切發(fā)生得這親突然，又結(jié)束得這樣迅速雨看到了這件情景，下得更歡了；丁丁當(dāng)當(dāng)、噼噼啪啪……雨就像一位音樂(lè)家，用自己的力量為人們演奏著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，為那位奮不顧身的叔叔獻(xiàn)上了一首贊揚(yáng)的歌。來(lái)吧，讓我們一起體驗(yàn)大自然，去欣賞一下大自然中音樂(lè)家演奏的樂(lè)曲吧！
樂(lè)曲作文300字 篇6
我們的生活中有很多的聲音，有悅耳的、有清脆的、有響亮的……下面就由我來(lái)帶你們認(rèn)識(shí)這些不同特色的聲音吧！
在車(chē)水馬龍的大街上，我們能聽(tīng)到汽車(chē)的“嘟嘟嘟”聲，能聽(tīng)到自行車(chē)清脆悅耳的“鈴鈴鈴”聲，還能聽(tīng)到商販與買(mǎi)主“嘰嘰喳喳”的討價(jià)還價(jià)聲。
在美麗的.校園里，我們能夠聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，能聽(tīng)到課堂上老師輕柔的講課聲，能聽(tīng)到同學(xué)們“沙沙沙”的寫(xiě)字聲，還能聽(tīng)到下課時(shí)同學(xué)們愉快的嬉鬧聲。
在溫馨幸福的家里，我們能聽(tīng)到媽媽“哆哆哆”的切菜聲，以及“滋滋滋”菜下鍋的聲音，能聽(tīng)到爸爸看電視“哈哈哈”的笑聲，能聽(tīng)到妹妹“哇哇哇”的大哭聲，還有每天早上“喔喔喔”叫我起床的雞鳴聲。
在我們的生活中有很多的聲音，這些聲音組成了一支美妙的交響樂(lè)，讓我們的生活變得更美好。
樂(lè)曲作文300字 篇7
我正在靜靜地聽(tīng)著《擠奶舞曲》。
我靜靜地聽(tīng)著，仿佛看到了我從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)的景象：一片無(wú)邊無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊自由自在地在大草原上休閑地散步。人們?cè)诖蟛菰蠚g快地跳著民族舞，有的.在給牛、羊擠奶，有的在蒙古包里喝著美味的奶茶，有的在把牛、羊奶加工過(guò)濾，還有的在蒙古包內(nèi)睡懶覺(jué)。一只只母牛、羊正在聽(tīng)話地讓人們給它排奶。許多人穿著五顏六色的蒙古服飾，頭戴彩色圍巾，穿著鞋頭有點(diǎn)兒翹的皮靴，在蒙古桌 的周?chē)�，正用手抓著一碟碟的羊肉�？�！他們正吃得津津有味呢！瞧！遠(yuǎn)處正有一群馬向我們奔跑過(guò)來(lái)，上面正坐著幾十位來(lái)自世界各地的觀光者，可能想來(lái)嘗嘗這里聞名中外的手抓羊肉吧！當(dāng)觀光者來(lái)到幾十里外時(shí)，族長(zhǎng)就會(huì)親自騎馬向游客走去。他們都下了馬，相互握著手，親切相見(jiàn)。等他們到蒙古包里時(shí)，下人們會(huì)奉上一碟碟手抓羊肉，一杯杯奶茶。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)，音樂(lè)早已停下來(lái)，我望著窗外的景色，我想：有機(jī)會(huì)的話，我一定要去內(nèi)蒙古那里小住幾天，品嘗一些這里品嘗不到的東西。
樂(lè)曲作文300字 篇8
有人喜愛(ài)城市的熱鬧，喜愛(ài)城市的繁華，而我卻愛(ài)鄉(xiāng)下的寧?kù)o，鄉(xiāng)下的自由，尤其喜愛(ài)這里遍地飄香的'瓜果蔬菜。
這里有清新甜潤(rùn)的空氣，這里有湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，這里有悠揚(yáng)悅耳的鄉(xiāng)音，這里是我的家鄉(xiāng)。鮮花朵朵，小溪流淌，就連小草也會(huì)和我們打招呼。
走在鄉(xiāng)間，眼前出現(xiàn)的是一片翠綠的茭白，成熟了的茭白沉甸甸的，一棵靠在另一棵上面，微風(fēng)拂過(guò)，茭白地掀起了一層層翠綠的浪，激起的浪花發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，和微風(fēng)共同譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的田園樂(lè)曲。
置身于茭白地，我仿佛覺(jué)得自己是一棵白白嫩嫩的茭白，有著纖細(xì)的腰肢，迷人的身段，在陽(yáng)光下翩翩起舞。小青蛙過(guò)來(lái)了，呱呱地叫著，好像在說(shuō)：“醒醒呀，茭白姑娘，太陽(yáng)出來(lái)啦，咱們一起來(lái)跳舞吧！”小蜻蜓飛過(guò)來(lái)了，撲打著翅膀，好像在說(shuō)：“茭白姑娘，你長(zhǎng)得真好看，你的舞蹈可真美�！毙◆~(yú)游過(guò)來(lái)了，在我的腳底下穿梭。過(guò)了好久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我不是茭白，原來(lái)我在這美麗的茭白地里做了個(gè)美夢(mèng)呢！
茭白成熟，豐收時(shí)節(jié)到來(lái)了，農(nóng)家又忙活起來(lái)了，田地里大家都熱火朝天地干起農(nóng)活來(lái)，收割茭白，買(mǎi)賣(mài)茭白，成了農(nóng)家接下來(lái)一段時(shí)間的主要活動(dòng)。歡呼聲，買(mǎi)賣(mài)聲，茭白收割聲，奏出了鄉(xiāng)間的動(dòng)人豐收曲！
樂(lè)曲作文300字 篇9
今天下雨，教室和操場(chǎng)都沒(méi)有往日的熱鬧，就像今天的天氣一樣，沉悶沉悶的。我覺(jué)得非常無(wú)聊，就決定去看雨下得大不大，親近親近自然……
我走出教室，沒(méi)想到居然聽(tīng)到了樂(lè)曲聲。我很奇怪：學(xué)校里怎么會(huì)有樂(lè)曲聲？就算是音樂(lè)教室傳來(lái)的，也不會(huì)那么響吧。
于是，我仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)那竟是雨點(diǎn)發(fā)出的`。雨下在屋頂上，“啪、啪、啪”；雨下在金屬欄桿上，“叮當(dāng)、叮當(dāng)”；加上風(fēng)吹過(guò)草叢的聲音；這三種聲音重合在一起，簡(jiǎn)直是一首美妙的樂(lè)曲。我特別特別高興，我想：如果每一次下雨都像樂(lè)曲那樣美妙的話，還會(huì)有誰(shuí)討厭下雨呢?
今天，我發(fā)現(xiàn)了大自然竟然如此奇妙：雨點(diǎn)原來(lái)還可以變成美妙的樂(lè)曲呢！其實(shí)只要認(rèn)真觀察，美好的事物就在我們的身邊……
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