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    日歷的作文300字

    時間:2022-01-27 10:42:09 300字作文 我要投稿
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    精選日歷的作文300字4篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的日歷的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選日歷的作文300字4篇

    日歷的作文300字 篇1

      善良如她,溫潤如她。對待任何事物,我都覺得她們都有一個守護的小精靈,所以我對任何事都倍加愛惜。

      想象力有些泛濫的我總會莫名出神。

      11月,一個高冷孤傲的季節(jié),窗外下著紛紛小雪。我像往常一樣,洗漱后按著老習(xí)慣,撕掉一張日歷?粗諝v美麗的圖案,我不禁浮想聯(lián)翩。畫中有位傾世佳人,并不是說她有多美,只因她的氣質(zhì)無人可比。

      她一頭烏黑亮麗的長發(fā)垂至腰間,杏目中帶著清澈。她披著白色披風(fēng)駐足在漫天飛雪中。她似一位仙子,我覺著這便是11月日歷的守護仙子。

      “閨女,吃飯了。”媽媽一聲“河?xùn)|嘶吼”將我拉回現(xiàn)實。我匆忙將撕掉的`日歷揣進衣兜里。

      寫作業(yè)時,我不禁將褶皺的日歷紙取出放平,不禁又做起了白日夢。

      仙子的形象在大腦里臨摹著。又一次將記憶接好。我只聽仙子好像在耳邊呢喃:“日子,這么久了,11月,11月如同你蒼白的臉頰,窗外的大雪如同你眼眸里清澈的湖水。日子久了,真高興遇見你……”

      我只見過她一面,那夢幻中的人兒。

    日歷的作文300字 篇2

      人生就如一臺日歷,記載了我們的酸甜苦辣。一天就是一頁,一頁充實精彩的篇章。

      翻著,聽聽這紙張沙沙作響的聲音,聞聞這甜蜜并摻雜著沙土的味道。一種幸福感在心中逐漸擴散,周流全身。這是我的一臺人生日歷,屬于我并講述著我的故事。

      瞧那頁,那頁記載著我最自豪的時刻——我是第一批少先隊員,我可以在國旗下,帶著鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾,舉著右手,向祖國敬禮,宣誓,我是中國的.新一代的接班人。

      再瞅瞅這頁,看我!正與奶奶坐在學(xué)校的操場上,我那時在埋頭苦畫呢,我正參加全校的書法繪畫大賽。二年級,我是那么專注,那么認真的畫著。我的努力換來了成功——全校三等獎,年僅八歲的我是多么開心!我笑得那么燦爛,宛如一朵初綻的花苞,天真純潔。

      一頁又一頁,一頁又一頁,我不停的翻看著,品味著,思考著。二零一一年五月八日后,空白的頁數(shù)。明天,我該怎樣編畫我的明天?后天?

      我相信,我會有一個輝煌的未來,這臺屬于我的日歷上會記滿了閃光的詩篇!

    日歷的作文300字 篇3

      童年是多姿多彩的,那時我還很幼稚,傻事想必每個人童年時都做過吧!

      那時我正在讀幼兒園大班,我看見媽媽撕日歷,一天撕一張,撕到紅色的那一張剛好是星期日,看著看著,忽然,我好像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,跳上蹦下。第二天,我上學(xué)告訴我的伙伴們,我和他們說:“我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,只要我們撕日歷撕到紅色我們就放假,不用來上學(xué)了!

      我回到家,搬來一張小椅子,踩到上面,,拿下了日歷本。我開始撕日歷,一邊撕嘴里還一邊喊著,這不是紅色的,我要紅色的,我要紅色的那一張,我要放假,我不要上學(xué)讀書,我要放假!

      到吃飯的時間了,我們各就各位,媽媽正巧坐在日歷的對面,她一抬頭, 發(fā)現(xiàn)了日歷的`變化,媽媽感到很納悶:“今天才只有星期三,怎么會是星期日呢?難道是我記錯了?”我對媽媽說:“這是我新發(fā)現(xiàn)的,只要我們的日歷是紅色的,我們明天就不用再上學(xué)了。”說著,還露出自豪的表情。

      媽媽聽后,哈哈大笑。

      現(xiàn)在,我回想起來,就會忍不住笑起來,那時的我是多么的天真幼稚!不過呢,也難怪,我還小嘛!不知道你們沒有沒童年干過的傻事?拿出來和大家一起分享吧!

    日歷的作文300字 篇4

      九月,有張紅色的日歷—獻給教師節(jié)

      內(nèi)蒙古滿洲里逸夫小學(xué)三年三毛瀚宇

      九月里

      我的詩是一片早熟的楓葉

      在濃蔭似墨的山叢中搖曳

      九月里,我的詩是一只翩舞的燕雀

      在百花爭艷的校園里飛躍

      啊,九月啊

      你有一張紅色的日歷——十號

      這用榮譽、驕傲、知識編織的佳節(jié)

      如果你是聲蜚文壇的詩人、作家

      記得嗎?是誰曾經(jīng)教你識字寫作

      如果你是工程師、科學(xué)家

      記得嗎?是誰開啟了你的思維

      從認識“1”接觸到宇宙的奧妙

      如果你是藝苑門爍的歌手,或是畫家

      記得么?是誰教會了你學(xué)唱第一個音符

      用笨拙的畫筆描繪第一幅畫

      老師,是老師

      是老師,使人類的一切聰明才智融入孩子的心房

      是老師,用畢生的心血,如霞光般鋪灑在孩子們成長前進的'路上

      是老師,用溫暖和撫愛,哺育未來的巨人成長

      九月,金色的季節(jié)

      九月十日,耕耘者的節(jié)日

      九月里

      我的詩是一片早熟的楓葉

      在濃蔭似墨的山叢中搖曳

      九月里

      我的歌是何等的奔放和喜悅

      唱給未來唱給世界

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