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    自由的作文300字

    時(shí)間:2023-06-24 18:11:40 300字作文 我要投稿
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    【熱門】自由的作文300字10篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自由的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】自由的作文300字10篇

    自由的作文300字 篇1

      我本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī),媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)?措娨暋3鋈ネ。

      說(shuō)真的,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我媽罵我,我有時(shí)真的好傷心啊!明天本來(lái)我有一個(gè)好朋友生日,但但我已經(jīng)覺(jué)得是不能出去了啊!

      我也是人,我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?

      有一次,我和同學(xué)在談話,他們都說(shuō)自己是多么自由自在啊!他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)話題,我的.心就象是被一個(gè)石頭所壓住,還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng),為什么別家的孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!

      自從小到大,每一天我都會(huì)被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢?為什么呢?

      我要自由啊!

    自由的作文300字 篇2

      我想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)。因?yàn)橹芰苋瞻,?jié)假日的這些時(shí)間,根本沒(méi)有什么時(shí)間玩兒,就算有,同學(xué)們,好朋友也不能在一起。

      這個(gè)自由節(jié)一共有一天,在這一天里,大人們不用上班,出門的話也不能開(kāi)機(jī)動(dòng)車或電動(dòng)車。每個(gè)小孩都會(huì)由國(guó)家每個(gè)人發(fā)一萬(wàn)元錢,而且可以自由出門,自由購(gòu)物。而且沒(méi)有作業(yè)!

      自由節(jié)的前一天,我給劉玄打電話:“明天早上七點(diǎn),約你去買“小本本”!劉玄興奮地答應(yīng)了。早上,我六點(diǎn)就醒了,草草吃了個(gè)早飯,就騎著車去找劉玄了。七點(diǎn)半的`時(shí)候,我和劉玄一起去買電腦,買完了電腦,我們?nèi)タ系禄骐娔X。到了中午,我們?cè)诳系禄柌土艘活D。下午,我和劉玄先把電腦送回家,去電影院看了“超蛙戰(zhàn)士”和“阿童木”。

      自由節(jié)過(guò)得真爽!

    自由的作文300字 篇3

      媽媽我渴望自由,陽(yáng)光明媚,我感覺(jué)不到溫暖;花兒盛開(kāi),我感覺(jué)不到芳香;孩子們快樂(lè)地嬉戲,我感覺(jué)不到快樂(lè)。原來(lái)是書(shū)遮住了我的視線。

      媽媽,我什么時(shí)候才能得到自由呢?早晨六點(diǎn)多,我的媽媽就會(huì)把我從被窩里叫出來(lái),媽媽說(shuō):“該朗讀課文了!”我不能不聽(tīng)媽媽的話,只好起來(lái)朗讀課文。媽媽又說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間。”到了晚上,我寫完作業(yè)。我問(wèn)媽媽:“該出去玩了吧?”媽媽說(shuō):“你復(fù)習(xí)了嗎?趕快去復(fù)習(xí),你不知道這次考沒(méi)考好嗎?”

      媽媽我渴望自由,我渴望一天總沉寂在書(shū)的海洋,我想呼吸空氣,我想變成一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔,那該有多么自由啊!但是我現(xiàn)在卻是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由。

      媽媽,你的心意我非常理解,你是為了我的將來(lái),為了我考上一所名牌大學(xué),讓我過(guò)上富有的日子,但是我也不能沒(méi)有自由?老師不是常說(shuō):“勞逸結(jié)合嗎?”我希望那些望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們,能理解你們孩子的心意,給我們一個(gè)自由自在的.空間,我希望你們能做到,讓孩子們變成一只自由的小鳥(niǎo)。

      媽媽,我真的渴望自由。

    自由的作文300字 篇4

      “我是一只小小鳥(niǎo),想飛呀飛呀,卻飛不高……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心情就特別沉重,不為別的,只為我也是一只小小小小鳥(niǎo),而且是一只響當(dāng)當(dāng)?shù)摹盎\中鳥(niǎo)”!

      每次我做完作業(yè),不管有多忙,爸爸就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。每次都是這樣:我寫完作業(yè)后,爸爸就會(huì)像一個(gè)幽靈一樣出現(xiàn)在我的背后,說(shuō)“寫完了嗎?”,我會(huì)高興的'說(shuō)“寫完了!全寫完了!”,之后爸爸總會(huì)說(shuō)一句讓我從天上掉到地上的話:“好,那么我再給你出幾道題,做完了再去吃飯!反正你的時(shí)間多得是”,我總會(huì)喃喃地說(shuō)“做就做。”于是,一晚上的時(shí)間都耗上了。

      一次雙休日,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“今天天氣真好,我們?nèi)ス珗@玩吧!”,可媽媽卻極力反對(duì):“玩!玩!玩!就知道玩!你玩的時(shí)間就能寫一篇作文了!”,我只好灰溜溜的回到我的房間,乖乖的寫作業(yè)去了。

      你說(shuō)我有自由嗎?我多么想獨(dú)自一人騎著自行車在公園里盡情玩耍,不用媽媽擔(dān)心被跌倒;我多么想躺在沙發(fā)上,吃著零食,看著電視,不再被媽媽嘮嘮叨叨。

      我有理想,渴望屬于自己的自由,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣自由飛翔,飛的更高更遠(yuǎn)……,老爸老媽呀您能理解嗎?

    自由的作文300字 篇5

      我有一個(gè)最好的朋友,它是一只巴西紅耳龜,我很喜歡它。每天都會(huì)喂它很多好吃的,給他換水,和它分享我的秘密。可是我的小烏龜總是不快樂(lè),要么無(wú)精打采地趴在石頭上,不吃也不動(dòng);要么用兩只腳踮在石頭上,兩只腳趴在盆上,伸長(zhǎng)脖子往外看。也許它太孤單,想媽媽和伙伴們了。媽媽說(shuō):鳥(niǎo)兒快樂(lè),在于天空能讓它自由地飛翔;魚(yú)兒快樂(lè),在于大海能容它自在地玩耍。而小烏龜卻整天被困在盆里,沒(méi)有朋友,沒(méi)有家人,更重要的.是沒(méi)有自由,又怎么會(huì)快樂(lè)呢?

      雖然萬(wàn)分不舍,但我不希望小烏龜難過(guò),我要給它自由。讓它和我一樣可以和喜歡的人在一起,做喜歡的事情。于是,我把小烏龜帶到河邊,放進(jìn)水里。它回過(guò)頭來(lái)望著我,好像在說(shuō):“謝謝你!”我對(duì)它說(shuō):“你走吧,快去找你的媽媽,路上可要小心呀!”

      小烏龜游進(jìn)河里,一轉(zhuǎn)眼就無(wú)影無(wú)蹤了。

    自由的作文300字 篇6

      我曾經(jīng)追隨,追隨過(guò)你飄渺的身影,是你讓我感受到了自由的快樂(lè)。

      曾幾何時(shí),我們一同歡笑,一同奔跑,一同追隨自由。你在春的引領(lǐng)下如朵朵白雪,如翩翩仙女墜入了人間。你潔白純粹,不諳世事,心里住滿陽(yáng)光。童年有了你,我便多了一位知己。我可以在你面前自由地?fù)]霍年少時(shí)成長(zhǎng)的淚水。

      長(zhǎng)大后,我漸漸遠(yuǎn)離了你,不再追隨你,不再向往自由,取而代之的`是追隨著名與利。而你卻依舊那樣純潔陽(yáng)光,自由真實(shí),無(wú)論陰晴圓缺,你依舊無(wú)所畏懼,披荊斬棘。但你卻不再活潑,顯得那樣無(wú)助,仿佛期盼——我們的續(xù)曲。我卻冷漠地略去,從未再多看你一眼。你如同孤寡老人,希望有人陪同,卻一次次黯然神傷。你似乎傷透了心不再那樣勇敢追隨,而是變得懶惰。乘風(fēng)而起,不再渴望自由,心中已是一片漠然。

      再一次看到你,我意識(shí)到我的過(guò)錯(cuò),我因追求名利而放棄了自由,放棄了你我之間可貴的情誼。年少無(wú)知的我,將你我的友情推向了深淵。春風(fēng)送暖,風(fēng)里多了你和我,我又找到了童年追隨自由的歡樂(lè),心又變得暖起來(lái),亮起來(lái)。

      謝謝你原諒了我,讓我重新悟到了自由的重要與快樂(lè)。柳絮啊,愿你我攜手搏擊天空,追隨自由!

    自由的作文300字 篇7

      傷心、令人煩躁的五年級(jí)到了。作業(yè)功課和背書(shū)量一下子增高到了極點(diǎn),令人無(wú)法接受。

      五年級(jí)了,不像四年級(jí)那樣活潑,不像三年級(jí)那樣頑皮,更不像一二年級(jí)那樣自由。

      下課了,在高高的`樓上,看見(jiàn)樓下一二年級(jí)的同學(xué)蹦蹦跳跳,追逐打鬧;看見(jiàn)她們?cè)跉g樂(lè)地做游戲,我是多么羨慕呀!我想下去和這些小同學(xué)一起玩,可是,雖然是下課時(shí)間,但老師還在拖課。我們盼呀盼,老師終于讓下課了,上課鈴卻響了,想去廁所的同學(xué)也去不成了。

      聽(tīng)媽媽說(shuō),上初中高中時(shí)就像一只小鳥(niǎo)鎖在籠子里。下課了,老師再拖課。第二節(jié)上課了,一個(gè)同學(xué)想去廁所,老師卻說(shuō):“下課干什么了,不去。”學(xué)生們只能在心里說(shuō):“下課老師在拖課。”

      我想我上了初中高中可怎么過(guò)呀。我現(xiàn)在才終于理會(huì)《我不想不想長(zhǎng)大》這首歌的意思了:小時(shí)候,我們都想快點(diǎn)長(zhǎng)大;現(xiàn)在長(zhǎng)大了,又不想長(zhǎng)大了。

      我多么希望時(shí)光可以倒流,而且倒流之后不會(huì)再長(zhǎng)大。我羨慕一二年級(jí)的同學(xué)快樂(lè)活潑,我羨慕小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔,我渴望“自由”。

    自由的作文300字 篇8

      印度詩(shī)人諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):小樹(shù)掙脫了土壤的束縛,獲得的是自由嗎?

      樹(shù)是在土壤里生長(zhǎng)的,土地是它的家,它供給小樹(shù)水分和養(yǎng)料小樹(shù)離開(kāi)家——土地,會(huì)怎么樣呢?它會(huì)無(wú)法吸收土地中的`水份和無(wú)機(jī)物,從而無(wú)法進(jìn)行光和作用而死亡。死亡不會(huì)是自由吧!

      在學(xué)校里,為了我們的健康成長(zhǎng),老師嚴(yán)格要求我們,有時(shí)候,做錯(cuò)了事,還要嚴(yán)厲批評(píng)我們;在家庭里,父母為了我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,嚴(yán)緊的作風(fēng),有時(shí)候總是?K?K叨叨,甚至發(fā)火其實(shí),這些批評(píng),這些嘮叨,這些發(fā)火,對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是我們茁壯成長(zhǎng)的土壤

      小樹(shù)掙脫了土壤的束縛,獲得的不是自由,而是滅亡我們青少年沒(méi)有了學(xué)校的紀(jì)律約束,沒(méi)有了父母的諄諄教導(dǎo),同樣不可能健康成長(zhǎng)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,沒(méi)有土壤,就沒(méi)有未來(lái)的參天大樹(shù),沒(méi)有學(xué)校和家庭,同樣沒(méi)有我們未來(lái)的燦爛明天。

    自由的作文300字 篇9

      20xx年夏日里的某天傍晚時(shí)分,正在樓上陪“玩伴”的我,忽然聽(tīng)見(jiàn)十四歲的.女兒興奮地叫著:“媽媽快下來(lái)看,我在去同學(xué)家玩的路上遇見(jiàn)一條小溪,在溪里抓了條魚(yú)。你趕快拿瓶子往里面裝點(diǎn)水,還得給我兩塊錢,我去魚(yú)店買些魚(yú)食喂它!

      步下樓梯,看著在女兒手中由于沒(méi)水正艱難跳動(dòng)地小青魚(yú),腦中不由自主地又浮想起來(lái)了:

      幻見(jiàn)這只可憐的小魚(yú),不停拱手作揖,一張一合啟動(dòng)著嘴唇,可憐兮兮地對(duì)女兒說(shuō):”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩薩小妹,求求你放了我吧,別把我關(guān)進(jìn)瓶子里,瓶子空間太小了容不下我,不能自由活動(dòng)的我,過(guò)不了幾天就會(huì)被悶死的。求求你塊把我放回小溪里吧。“

      又幻見(jiàn)小青魚(yú)連連嘆氣對(duì)女兒說(shuō):“唉,如你不把我抓來(lái),現(xiàn)在的我正跟小伙伴們?cè)谛∠镦覒蛲嫠E!薄鞍Γ銥槭裁匆盐易?lái)呢?就因?yàn)槟阆矚g我嗎?但喜歡不一定要把我關(guān)起來(lái)呀,你可以每天去溪邊看我呀!”“唉,真不想被關(guān)進(jìn)瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧!罢∠胫,只見(jiàn)女兒搖了搖我手臂說(shuō):”媽媽你發(fā)什么呆?“回過(guò)神笑對(duì)女兒說(shuō):”你抓魚(yú)干嘛呀,把它放了還它自由吧。”

    自由的作文300字 篇10

      今天爸爸媽媽不在家,我一下子變成了一只頑皮的小猴。

      剛開(kāi)始,我很害怕,不過(guò)很快就適應(yīng)了,我想吃糖,不會(huì)有人硬叫我去吃面包;我想休息,不會(huì)有人逼我去寫作業(yè)……我像一只頑皮的小猴,在家里東翻翻,西找找,還把沙發(fā)就被當(dāng)成蹦蹦床,跳得塵土飛揚(yáng)……

      跳著跳著,我腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天。忽然感覺(jué)屁股下有個(gè)硬硬的東西,一看,樂(lè)了!這不就是被媽媽藏起來(lái)的電視遙控嗎?太好了!我可是好久沒(méi)看電視了。我趕緊打開(kāi)機(jī)頂盒,以一秒鐘換一個(gè)頻道的.速度按遙控。哈哈——終于找到了喜歡的動(dòng)畫片,我要一次看個(gè)夠!對(duì)了,還得找點(diǎn)吃的,我打開(kāi)柜子,翻出一包山核桃肉,迫不及待地撕開(kāi)包裝袋,抓了一把塞到嘴里,抿一抿,嚼一嚼,又脆又香!這可是我的最愛(ài)哦!

      我狼吞虎咽吃了半包核桃肉,看著有趣的電視節(jié)目,笑得前仰后合。忽然一陣熟悉的腳步聲傳來(lái),不好!爸爸媽媽回來(lái)了!我跳下沙發(fā),抓起一本書(shū),溜到房里去了……

      爸爸媽媽不在家,我的自由樂(lè)園真好呀!

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