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    舞蹈的優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2022-01-31 00:42:32 300字作文 我要投稿
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    關(guān)于舞蹈的優(yōu)秀作文300字(通用36篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于舞蹈的優(yōu)秀作文300字(通用36篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于舞蹈的優(yōu)秀作文300字(通用36篇)

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇1

      記得我很小的時(shí)候,姥姥和爸爸說(shuō):“女孩子不學(xué)舞蹈沒(méi)有氣質(zhì)!庇谑,在我三歲那年就開(kāi)始在黃河少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)舞蹈。舞蹈成了我的好伙伴。

      初學(xué)舞蹈得從基本功開(kāi)始學(xué)起,很辛苦的。壓腿是個(gè)最基礎(chǔ)的動(dòng)作。我把一條腿放在橫杠上,另一條腿必須繃展,身體和腿呈九十度。腿疼,我不怕。我咬著牙堅(jiān)持著,認(rèn)真按老師的要求做,直到老師說(shuō)可以了為止。踢腿可是個(gè)很難的動(dòng)作。我沒(méi)有被它嚇倒,心想:越難,我越要做好。我平躺在地板上使勁把腿高高踢起。一下,一下,又一下汗水順著脖子流下來(lái)。我全然不顧。老師夸我有毅力。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我的`心里別提有多高興了,美滋滋的。

      經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力,我學(xué)習(xí)舞蹈的進(jìn)步很快,F(xiàn)在已經(jīng)順利通過(guò)了舞蹈四級(jí)考試。我把取得的成績(jī)當(dāng)作新的起點(diǎn)。我要和我的舞蹈好伙伴一直相伴下去。

      舞蹈伴隨著我繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇2

      我們第一次被老師五點(diǎn)半鐘召集來(lái)排練舞蹈。是為了后天出去比賽而準(zhǔn)備的。

      我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)五點(diǎn)二十了,我以為自己來(lái)的最晚。來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)我是第二個(gè)來(lái)的,這時(shí)我非常高興。到了五點(diǎn)四十五我們才開(kāi)始排練。

      因?yàn)槿藬?shù)變少了,老師重新給我們排了位置。本來(lái)是長(zhǎng)方形,變成了六邊形排好之后,我們開(kāi)始走隊(duì)形。老師一邊喊,我們一邊走隊(duì)形。走了三四遍,我們都記住了隊(duì)形。老師說(shuō):“好了,主要的.是動(dòng)作,同學(xué)們開(kāi)始排練動(dòng)作吧!”我們都認(rèn)真地練,把膝蓋磨紅了,把腳趾壓痛了。練了四十分鐘,老師喊著來(lái)了一遍,又緊跟著音樂(lè)跳了一遍。開(kāi)始摳動(dòng)作,摳動(dòng)作的同時(shí),老師說(shuō)話(huà)的聲音變了,比鳥(niǎo)叫還輕,我們大笑一場(chǎng)。后來(lái),我們跟著音樂(lè)跳了兩遍后,就放學(xué)了。!排練舞蹈真累。

      回到家里,我睡著了

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇3

      如果我能設(shè)立一個(gè)節(jié)日,我希望能設(shè)立一個(gè)舞蹈節(jié)。那一天,讓每個(gè)人沉浸在那歡快優(yōu)美的舞蹈世界之中。

      現(xiàn)在,有很多人因?yàn)闊⿶蓝瘋,甚至有些自殺但是一到舞蹈?jié)這天,人們就可以忘掉一切煩惱,盡情地享受跳舞。

      今天就是一年一度的舞蹈節(jié)。清早,我穿著華麗的舞服來(lái)到上海戲劇學(xué)院門(mén)口。只見(jiàn)大道兩旁,高大挺拔的樹(shù)木和姹紫嫣紅的花兒交相輝映。再往前走,有一間黑色的屋子,我走進(jìn)屋,就有一束刺眼的光向我射來(lái),我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看,哇!一座舞臺(tái)呈現(xiàn)在我眼前,我環(huán)顧四周,只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)盛裝打扮,隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈。我也不甘落后,一蹦一跳地來(lái)到舞臺(tái)中央,合著節(jié)拍跳起了歡快的舞蹈大家隨著音樂(lè)搖擺,搖擺,拋卻了一切煩惱憂(yōu)愁,雖然個(gè)個(gè)大汗淋漓,但臉上洋溢著甜美的'微笑

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了黑夜。我只好依依不舍地離開(kāi)舞臺(tái)。但舞蹈節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè),充滿(mǎn)著每個(gè)人的心田。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇4

      打開(kāi)記憶的大門(mén),我想起了徐老師。徐老師是我的舞蹈老師,她有一雙水汪汪的大眼睛和一雙芊芊玉腿。

      我還記得這件讓我記憶深刻的事:這幾天我們一直在排練,因?yàn)槊魈炀鸵蛣e的學(xué)校比賽了,今天是練習(xí)的最后一天。剛開(kāi)始排練的時(shí)候我不知被誰(shuí)推了一下跌倒了,使我的腳崴了一下,我痛的留下了淚珠。這時(shí)徐老師走了過(guò)來(lái),我覺(jué)得她會(huì)很生氣,但徐老師不像我想的那樣,她不但不生氣還帶我去醫(yī)院檢查。醫(yī)生讓我在家養(yǎng)一周,我聽(tīng)完很不開(kāi)心,因?yàn)槲也荒苋ケ荣惲恕?/p>

      徐老師給我買(mǎi)了紗布,然后把紗布包在我腳上,有買(mǎi)了藥給我敷上,一共花了一百多元。徐老師關(guān)心的問(wèn):“你還疼嗎?”我回答:“不疼了!蔽覇(wèn):“老師明天就要比賽了,我不能去了,你應(yīng)該收比賽的'事,但你卻還在問(wèn)我的身體狀況。”徐老師回答:“你的身體健康才重要,比賽不用管。”

      老師您的愛(ài)真好,我已經(jīng)把您最重要的比賽輸?shù)袅,但您卻不生氣。老師我愛(ài)您!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇5

      柔美,優(yōu)雅,輕盈,像小天鵝翩翩起舞,像丹頂鶴迎風(fēng)飛揚(yáng),這就是我喜歡的舞蹈。

      它讓人優(yōu)雅,跳起來(lái)柔美、輕盈,給人一種說(shuō)不出的靈妙感覺(jué),跳出來(lái),給人們展示生活的美好、愉樂(lè)。

      輕輕一跳,跳出優(yōu)美的弧度,輕輕一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出迷人的浪花,輕輕一立,立出高雅的形象,輕輕一走,走進(jìn)生活的美好。

      它也給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣,跳舞的'時(shí)候我會(huì)忘記一切煩惱,什么作業(yè)、考試,我一律不管,全心投入到舞蹈中去。

      它也改變了我,我以前性格孤獨(dú),不愿與人交往,可自從我認(rèn)識(shí)了他,我開(kāi)始變得自信,開(kāi)朗,因?yàn)槲抑雷鳛橐幻枵,要自信的站在舞臺(tái)上,自信的給大家展現(xiàn)自己,展示舞蹈。

      這一切,都源于美好的生活,像那些在山區(qū)的孩子,別說(shuō)跳舞,就連吃飽也成問(wèn)題,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做先鋒好少年。

      當(dāng)然我愛(ài)舞蹈,也非常感激它,因?yàn),它給了我樂(lè)趣,也幫助我走出了那個(gè)孤獨(dú)的世界,我更愛(ài)美好生活,因?yàn)樗o了我這一切。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇6

      我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生,剛開(kāi)始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的,她說(shuō):“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)!庇谑俏揖腿L試了。

      剛學(xué)的.時(shí)候也沒(méi)有什么難的動(dòng)作,只有簡(jiǎn)單的一些基本舞步——律動(dòng),時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來(lái)的動(dòng)作就越來(lái)越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng),因此,我有了想放棄的念頭。

      有一次,爸爸去接我,我對(duì)爸爸說(shuō)出了我的想法,爸爸說(shuō):“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我心里暗暗自喜道:“原來(lái)跳舞也沒(méi)有那么難嘛!

      這件事讓我深深地感受到,無(wú)論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)和意想不到的效果。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇7

      放了這么久的假,老師說(shuō)假期多多練習(xí)舞蹈,可我每天只記得睡覺(jué)和玩耍。最近發(fā)現(xiàn),身上的肉肉也長(zhǎng)多了。

      今天呢,我就好好在家里面練習(xí)舞蹈的基本功,首先拿出我的跳舞毯,開(kāi)始練習(xí)下腰動(dòng)作,雙腳稍微張開(kāi),頭朝后仰,雙手抬起往后拉,慢慢的落在地上,接著身體往后一推,下腰動(dòng)作就完成了。但我的身體好像知道了這段時(shí)間的偷懶,只接連做了幾個(gè)下腰動(dòng)作,就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了。

      休息了一會(huì)兒,我再做第二個(gè)動(dòng)作就是豎叉。首先把前腳伸直,貼近毯子,同時(shí)后腳也使勁兒往后伸,雙手點(diǎn)地“啪”豎叉動(dòng)作也就完成了。接著下橫叉,把兩只腳分別往左右兩邊伸直,保持在一條直線(xiàn)上,最后將雙手慢慢落在地上,嗯真不錯(cuò),這些動(dòng)作感覺(jué)很到位。于是我接著練習(xí)了,前滾翻,后翻滾,提腿……不過(guò)因?yàn)楹芫脹](méi)有跳舞了,所以感覺(jué)有點(diǎn)兒吃力。

      練習(xí)跳舞真好,它能使我的.身體變得棒棒的!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇8

      我們班有個(gè)“舞蹈星”,那就是王玥雯。 她第一開(kāi)始練習(xí)時(shí),她的跳舞技術(shù)不是很好,但她不灰心,不放棄,一直拼命練習(xí)。不知道受傷多少次,不知道失誤多少次,但她還是毫不放棄,它像一匹不知疲倦的駿馬日夜奔馳,勇往直前。

      王玥雯學(xué)舞蹈時(shí)十分刻苦,勤奮,努力。每當(dāng)周六我到她家去,幾乎都看不見(jiàn)她在家。她學(xué)舞蹈要從周六下午1點(diǎn)到下午4點(diǎn)左右,時(shí)間雖然很長(zhǎng),但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)累啊,煩啊等。有幾次晚上我到她家,看見(jiàn)了她正在練習(xí)舞蹈而且她一般練習(xí)半個(gè)小時(shí)他才允許自己玩。

      王玥雯的`第一場(chǎng)舞蹈比賽雖然沒(méi)拿到名次,但王玥雯始終沒(méi)有放棄,一直練習(xí),直到很熟練為止。

      功夫不負(fù)有心人,在王玥雯的第二場(chǎng)舞蹈比賽,她獲得了二等獎(jiǎng)……

      后來(lái),他又參加了許多舞蹈比賽,也拿到了許多名次。

      這就是我們班的舞蹈星一一王玥雯。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇9

      今天下午第一節(jié)課是音樂(lè)課,音樂(lè)老師也是校園舞蹈老師 她姓石,叫石什么我就不知道了。

      石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學(xué)舞蹈,舞蹈教室有兩個(gè)老師,另一個(gè)老師姓寧。

      放學(xué)后,我就去了舞蹈教室,教室里面有地毯,是紅色的,而且 四四方方。第一步是壓腿,這個(gè)壓腿簡(jiǎn)單,因?yàn)樵谖覀兝∥枵n上經(jīng)常練,所以我不覺(jué)得腿疼。第二步是彎腰,彎腰我不會(huì),只好和他們一起學(xué),一直到老師說(shuō)停止時(shí),我還不會(huì)彎。第三步是劈叉,這個(gè)劈叉我只有左腿會(huì)劈叉。第四步是開(kāi)肩,這需要兩個(gè)人一組,一個(gè)人趴著,一個(gè)人把脖子人的頭上面一點(diǎn),然后第一個(gè)人把手伸到第二個(gè)人的.脖子上,而且必須拉緊第二個(gè)人的脖子,第二個(gè)人抬起頭,就能把第一人的腰給拉起來(lái)了。

      還得注意一開(kāi)始緩緩的,要不然骨頭錯(cuò)位就麻煩了。第二個(gè)人聽(tīng)到第一個(gè)人腰一響的時(shí)候就可以放手了。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇10

      我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈,很快我就對(duì)舞蹈充滿(mǎn)了興趣。

      怎么學(xué)呢?就是從基礎(chǔ)開(kāi)始練,慢慢提升難度,比如說(shuō)從雙手翻跟斗,看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分費(fèi)力,就在我一年級(jí)的時(shí)候,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,名叫“前橋”,每次我看別人做都會(huì)嚇得臉部發(fā)白。

      回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我,到現(xiàn)在已經(jīng)非常的勇敢了,就算做再難的動(dòng)作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉,輕輕松松了,就算是對(duì)我難度最高的連翻,我都能成為班級(jí)的'第一名。

      老師的水平很好,經(jīng)常去參加各地演出,那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作,想想都厲害呢!

      舞蹈室的條件不用說(shuō),非常的好,但是唯一的缺點(diǎn)就是人多,還很吵鬧,有的哭,有的跟前臺(tái)工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架,還有的在聊天,像個(gè)大集市般熱鬧,讓人不能好好安靜一下。

      學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非常快樂(lè),我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了,并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)的舞蹈表演了,在臺(tái)上,我就是一個(gè)舞蹈小明星了!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇11

      我喜歡跳舞,跳舞的時(shí)候,在小白鴿的教室里,有很多小朋友陪著我跳舞,讓我很高興。

      我喜歡跳舞,我跳舞的時(shí)候像小白鴿在空中飛翔,有的時(shí)候又像小天使在仙境里玩耍,還有的時(shí)候像小公主在城堡里快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)。

      我喜歡教我們跳舞的老師。有的時(shí)候,老師會(huì)表?yè)P(yáng)我們,笑瞇瞇說(shuō):你們好可愛(ài)!

      下課的時(shí)候老師會(huì)放好聽(tīng)的.音樂(lè)給我們聽(tīng),老師有的時(shí)候還會(huì)給我們講故事,我們還在練功房里玩游戲呢。

      我喜歡看舞蹈節(jié)目,我看過(guò)《天鵝湖》,我喜歡里面的小天鵝,因?yàn)樗芸蓯?ài),跳舞的時(shí)候我就想扮演小天鵝。

      我還看過(guò)《千手觀音》,有很多人一起表演,動(dòng)作很整齊。這個(gè)節(jié)目表演得很美。大家都喜歡看,給他們鼓掌。

      我長(zhǎng)大要當(dāng)一名舞蹈家,跳許多美麗的舞蹈給大家欣賞。看舞蹈和跳舞都讓我很開(kāi)心,還能把煩惱趕走,所以我愛(ài)舞蹈!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇12

      幼兒園的時(shí)候,我很喜歡跳舞,于是大班的時(shí)候媽媽就帶我去學(xué)舞蹈。

      剛開(kāi)始時(shí),我覺(jué)得老師既漂亮又溫柔,所以馬上讓媽媽交學(xué)費(fèi)了?山酉聛(lái)的課程就不一樣了,老師越來(lái)越兇,越來(lái)越嚴(yán)格了。

      每節(jié)課前壓腿二十分鐘,而且每個(gè)人都得疊二張椅子,再練習(xí)讓人感覺(jué)快沒(méi)氣了的動(dòng)作,控腰加甩腰,腰痛得幾乎起不來(lái)了。最后還有技巧訓(xùn)練:側(cè)手翻,前橋,后橋……不會(huì)做的.還會(huì)被罵,老師真是太狠了。

      每節(jié)課我們都被老師的棍子打,有些時(shí)候甚至踢過(guò)去,同學(xué)們常?拗亲踊丶,也因?yàn)槔蠋熖珖?yán)厲,很多同學(xué)都堅(jiān)持不下去而停止了學(xué)習(xí)。

      但我覺(jué)得,老師嚴(yán)厲是因?yàn)樗胱屛覀兌喽噙M(jìn)步,而不是說(shuō)這個(gè)老師兇就不好,所以我覺(jué)得舞蹈老師挺好的,也很關(guān)心我們。我決定不退縮,繼續(xù)學(xué)下去。

      直到現(xiàn)在,我堅(jiān)持了4年多,在很多舞蹈比賽中得獎(jiǎng),舞蹈也讓我越來(lái)越自信!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇13

      廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈,看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿,穿著漂亮的`衣服,羨慕極了。成為一名舞蹈家,成了我的夢(mèng)想。

      媽媽看出了我的小心思,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)門(mén)就興奮極了!因?yàn)槲易钕矚g跳舞了,這也許是女孩兒的天性吧!剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,我們新學(xué)員都一學(xué)就會(huì),我覺(jué)得學(xué)習(xí)舞蹈太簡(jiǎn)單了。隨著上的課多了,舞蹈的動(dòng)作越來(lái)越難了,一個(gè)動(dòng)作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思,不停地鼓勵(lì)我,還讓我不要著急,相信我一定能練好每個(gè)動(dòng)作。我聽(tīng)了老師的話(huà),有了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我的舞蹈動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了,還考了舞蹈三級(jí)證書(shū),以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。

      學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),還讓我學(xué)會(huì)了無(wú)論做任何事情都要有信心和耐心。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇14

      我的媽媽在我小的時(shí)候,十分希望我將來(lái)能夠成為一名出色的舞蹈家,于是媽媽就給我在幼兒園報(bào)名了學(xué)校的舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

      一開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得穿上舞蹈衣還有軟軟的舞蹈鞋的自己,像個(gè)小公主一樣,十分的可愛(ài),于是就很喜歡去學(xué)舞蹈,每個(gè)周末都興高采烈的。但是時(shí)間久了,我覺(jué)得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情,每次去了以后,老師都要求我們做一些身體舒展,鍛煉柔韌度。雖然這些動(dòng)作很簡(jiǎn)單,但是想要做到位卻不是那么容易。

      好幾次我的身上都肌肉拉傷了,這種痛苦一點(diǎn)點(diǎn)的打磨著我學(xué)舞蹈的信心。終于一年以后,我真的`受不了每周一次的舞蹈訓(xùn)練了,就跟媽媽說(shuō)我不想去學(xué)了,媽媽問(wèn)我原因后,沉默了半晌,就爽快的同意了。

      我現(xiàn)在回想起來(lái)自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷,還有些十分的后悔,為什么沒(méi)有堅(jiān)持下去,而且覺(jué)得辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望。但是世上沒(méi)有后悔藥,我現(xiàn)在要做的,就是把眼前的事情做到最好,以后不再后悔。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇15

      我的愛(ài)好是舞蹈,每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)不自覺(jué)地隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。舞蹈不僅鍛煉了我的身體,而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上,我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。

      最初,我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗,我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞,媽媽說(shuō)她也跳不好。后來(lái)媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞,我高興極了。

      有一次,媽媽帶我去上舞蹈班,一開(kāi)始老師教我們簡(jiǎn)單動(dòng)作。記得老師教我們做下叉動(dòng)作時(shí),我總是做不好,我有些灰心了,老師鼓勵(lì)我再做一次,可我還是沒(méi)做好。當(dāng)我就要放棄的時(shí)候,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底。”我又做了一次,這次終于成功了,激動(dòng)得我差點(diǎn)哭了。

      我愛(ài)好舞蹈,在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來(lái)我參加了各種各樣的舞蹈比賽,大都取得了較好的成績(jī)。

      跳舞增強(qiáng)了我的.體質(zhì),也帶給我了許多快樂(lè)!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇16

      在我一年級(jí)的時(shí)候,我跳過(guò)《母親的故事》,就因?yàn)檫@一個(gè)小小的舞蹈,我的名聲就慢慢地傳了開(kāi)來(lái)。

      第一次獨(dú)舞,上臺(tái)之前,我很緊張,我兩眼都不敢張開(kāi)看。上臺(tái)就之后我就慢慢不那么緊張了,我告訴自己表演不是一件很困難的事,只要大膽放松的跳就可以了。從這一次開(kāi)始,我再也不緊張了,反而覺(jué)得跳舞表演是一種樂(lè)趣。

      后來(lái)我喜歡看別人跳舞,我學(xué)會(huì)了欣賞舞蹈,我開(kāi)始學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),我學(xué)會(huì)了別人的`優(yōu)點(diǎn),別人也會(huì)表?yè)P(yáng)我,我心里會(huì)感到很開(kāi)心很滿(mǎn)足。

      當(dāng)然,跳舞不僅僅是開(kāi)心,也有痛苦。在練功的時(shí)候,很危險(xiǎn),很容易受傷,有時(shí)候會(huì)氣也喘不過(guò)來(lái),有時(shí)候會(huì)疼得掉眼淚。

      有付出就有得到,當(dāng)比賽中的出色表演贏得了陣陣稱(chēng)贊,走下舞臺(tái)時(shí)的我自豪感油然而生,我終于做到了,我成功了!

      舞蹈的美讓我健康又自信,同時(shí)也帶給別人帶來(lái)美的享受,我會(huì)一直把它當(dāng)作我的興趣愛(ài)好,愛(ài)它享受它。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇17

      跳街舞是我的愛(ài)好之一,但剛學(xué)時(shí)我卻感到困難重重。

      20xx年3月29日,媽媽帶我來(lái)到“自由團(tuán)體”讓我學(xué)跳街舞,開(kāi)始時(shí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作我還能跟上,但是越往后越難。動(dòng)作跟不上音樂(lè),一個(gè)樂(lè)曲下來(lái),動(dòng)作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學(xué)。媽媽說(shuō):“做一件事情想把它做好就要堅(jiān)持不懈!蔽矣X(jué)得我是新學(xué)員,他們都是老學(xué)員,跟不上他們也會(huì)笑話(huà)我的。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說(shuō):“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認(rèn)真努力一定會(huì)成功的!”然后我就努力的學(xué)認(rèn)真的.練習(xí),漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺(jué)得做一件事,只要你用心對(duì)待,經(jīng)過(guò)你的努力學(xué)會(huì)就是非常棒啦!

      如果我有了孩子,我也會(huì)告訴他:學(xué)任何東西都要努力認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。雖然開(kāi)始不太容易,但你認(rèn)真努力就可以做好。

      你的愛(ài)好是什么呢?讓我們一起說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)吧!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇18

      寂藍(lán)的天幕,微風(fēng)蕩起淺灣里的漣漪,泛開(kāi)記憶的波紋,清脆的音調(diào)低吟著一切與夢(mèng)有關(guān)的童話(huà)。

      醉藍(lán)的星空,靜撐白色竹筏,放手憑清風(fēng)吹走回憶,只要你的天籟,在我身邊淺奏。

      已經(jīng)好久沒(méi)有掀開(kāi)琴蓋了,久得差點(diǎn)令我忽視了它的存在。被墨綠色的琴罩罩著,但還是可以清楚地看見(jiàn)那上面漂浮著的'塵埃。

      今夜,家里停電,只留我一個(gè)人在家。摸索著,小心翼翼地將琴蓋打開(kāi),僵硬的手指按著琴鍵,“哆,來(lái),咪”一切都沒(méi)有變,聲音還是那么迷人,還是那么清脆。

      輕輕地坐下,手撫琴鍵,將回憶帶到現(xiàn)在,借著從窗外射進(jìn)來(lái)的幽暗的月光,任憑手在鋼琴上舞蹈,只是慢慢地,慢慢地奏出心中熟悉的旋律。

      回憶驟然結(jié)束,琴聲戛然而止,趴在琴上,用單調(diào)的音符舞蹈出此時(shí)的空白……

      在這個(gè)漆黑的夜晚,我不寂寞……

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇19

      你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么?我這次就親身體驗(yàn)了一回。

      剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課,我心里又一百個(gè)不愿意?蓻](méi)想到,作文課上,孔老師竟然請(qǐng)我們吃糖,可把我樂(lè)壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過(guò)糖,我還不知道糖紙如何處理。

      這時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)把你們的糖紙打開(kāi),展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬!苯處燁D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō):“在這個(gè)小條的.一頭系一個(gè)扣!蔽蚁耄赫婧(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“啊!”原來(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒?勺罂从铱矗褪怯X(jué)得不對(duì)勁。哦,原來(lái)它只穿了裙子,卻沒(méi)有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著金色長(zhǎng)裙的舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛(ài)。

      沒(méi)想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心,因?yàn)槲页缘搅颂牵知道舞蹈小人兒怎么做。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇20

      夜姑娘左手提起了黑藍(lán)色的裙角,右手張舉著墨扇,便翩翩地跳起舞了。

      她薄衫的四周用沉重的明珠鑲嵌著,半球的發(fā)環(huán)上戴著一顆大珍珠。

      當(dāng)她在不息舞蹈,那些明珠一閃一閃地閃出光耀,頭上的大珠,有時(shí)被扇兒遮住了,露出時(shí)便越發(fā)亮得刺目了。當(dāng)她在左顧右盼,一絲絲的`柳條輕輕地落入池中了,一朵朵的花兒偷偷地穿過(guò)竹籬了,當(dāng)她未看而不看的地方依是黑暗的沉寂。當(dāng)她在抖弄衣裳,一陣陣的輕風(fēng)送她袖中裙里的香氣,到百合身上,荷花身上,夜來(lái)香身上,更布滿(mǎn)了圓里林間。當(dāng)她在斟酌腳步,夜鶯奏著美麗的歌聲,能言的鳥(niǎo)在旁喃喃地講說(shuō)她跳得怎樣的和諧的音符,——呵,一切都催人入夢(mèng)!

      夜姑娘于是微微笑了,笑聲蕩漾到林邊,林里的葉子也哈哈笑了,再睡眠的鳥(niǎo)兒驚醒來(lái),也互相詢(xún)問(wèn)是什么消息。

      這時(shí)舞蹈的夜姑娘實(shí)在倦了,便和衣臥在銀灰色閃著海青光的幔帳里。于是,呵,于是世界上的一切都開(kāi)始講夜的美麗,一如劇場(chǎng)里一幕閉后的嘈雜聲。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇21

      我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)舞蹈,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。 記得有一天上舞蹈班,沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了,因?yàn)槲易钕矏?ài)跳舞,也許這是女孩子的天性吧!剛開(kāi)始老師教的'動(dòng)作都非常簡(jiǎn)單,很容易就能學(xué)會(huì),我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀!慢慢地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“不要著急,學(xué)舞蹈要慢慢來(lái),老師相信你一定會(huì)跳得很好的!蔽医K于恢復(fù)了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動(dòng)作離老師的要求越來(lái)越近了,還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢!

      學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了欣賞美、表現(xiàn)美,而且使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇22

      今天晚上,我參加了小天鵝藝術(shù)團(tuán)組織的“童心共筑中國(guó)夢(mèng)”迎新春晚會(huì)。參加表演的節(jié)目很多,有拉二胡的,有跳舞蹈的,有唱歌的,還有彈古箏的,熱鬧極了!

      我們表演的節(jié)目是舞蹈《飛得更高》,我們的節(jié)目被排到了最后一個(gè),我興奮極了,我想:“終于可以看到其他小朋友的節(jié)目了!痹谇懊姹硌莸.節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡的節(jié)目是舞蹈《下雪了,真滑》,這個(gè)節(jié)目里她們有時(shí)候摔屁股蹲,有時(shí)候滑雪橇,有時(shí)候跳舞蹈,好看極了。終于等到我們表演了,我激動(dòng)極了,為這個(gè)舞蹈我們排練了一個(gè)多月時(shí)間,我就期盼著上臺(tái)的這一刻了,我們的臉上都帶著燦爛的微笑,動(dòng)作都很優(yōu)美,我們表演完之后,觀眾們給我們使勁鼓掌,那個(gè)時(shí)候呀,我高興得心花怒放,我感覺(jué)站到臺(tái)子上很光榮,老師也給我們了很高的評(píng)價(jià),最后我們還一起合影留念。

      整個(gè)晚會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這應(yīng)該是今年第一件讓我最高興的事情了。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇23

      今天早上舞蹈考級(jí),8:20就要到小天鵝。我一大早就起床了。

      剛被老師通知要考級(jí)時(shí),我還有些不樂(lè)意,因?yàn)槲疑磉呌型瑢W(xué)就不考,我也不想考,擔(dān)心考不過(guò)。媽媽鼓勵(lì)我,就算沒(méi)考過(guò)也沒(méi)什么,只要自己努力了就行。今早起來(lái)我反而一點(diǎn)都不緊張了,我告訴媽媽?zhuān)浩鋵?shí)考級(jí)也沒(méi)什么,只要把滿(mǎn)老師教過(guò)的動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)了就沒(méi)問(wèn)題。

      媽媽說(shuō)相信我。等輪到進(jìn)教室考的時(shí)候,我們每個(gè)人身上都貼著號(hào)牌,我是4號(hào),站在第一排。這時(shí)有點(diǎn)小小的緊張,滿(mǎn)老師說(shuō)我后面的小朋友,因?yàn)樗傆洸蛔?dòng)作,讓她仔細(xì)的看著我的動(dòng)作,跟著我做,我就不緊張了。平時(shí)我就是第一排,老師是讓認(rèn)真的、動(dòng)作做的`好的小朋友站第一排的,我一下子有了信心。

      跟著音樂(lè),我很認(rèn)真的做起動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都按照滿(mǎn)老師教的做到位,我的臉上一直微笑著。終于考完了,3個(gè)考官夸我們真棒,我覺(jué)得太開(kāi)心了?纪旰,我讓媽媽幫我揉揉臉,因?yàn)槲业哪樁夹┝恕?/p>

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇24

      我是一個(gè)好靜的女孩,但是,我非常愛(ài)跳舞。

      在舞蹈課中,對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的就是劈叉。每一次讓我劈叉,我都不知道要怎么做才好,結(jié)果每次老師都讓我去小柜子上壓腿。哎,別看我的學(xué)習(xí)比較好,但是在這方面基本確實(shí)太差?墒,我就是喜歡跳舞,沒(méi)辦法,只好忍著疼繼續(xù)練習(xí)。

      每次課,每一個(gè)舞蹈,我都特別珍惜,沒(méi)有一次缺勤。記得上次本來(lái)《三只蝴蝶》這個(gè)舞蹈老師選上我了?墒牵诙煜挛缋蠋熚⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“你這段時(shí)間太累了,還要參加出國(guó)演出呢,你就別跳這個(gè)舞了!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里特別難受,這天晚上回到家我就“哇哇”大哭了起來(lái),因?yàn)槲艺娴腵太喜歡這個(gè)舞蹈了!

      有一次,我發(fā)燒了,燒到了39度多,嗓子也很疼,全身無(wú)力。但是到最后,我還是去了學(xué)校參加舞蹈訓(xùn)練,在跳舞的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都沒(méi)感到累,結(jié)果是越跳越帶勁兒。

      我愛(ài)舞蹈,我在舞蹈中體驗(yàn)了快樂(lè)!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇25

      冬天的腳步悄悄地走來(lái)了,它帶著純潔,寧?kù)o走來(lái)了。同時(shí),她也帶來(lái)了一群潔白的小精靈,它們?cè)谔斓亻g回旋著,翩翩起舞,跳著一支獻(xiàn)給冬天的舞蹈。

      像碩大的雪簾,垂掛于天地之間;像潔白無(wú)瑕的雪毯,鋪滿(mǎn)整個(gè)大地;像晶瑩剔透的銀裝,披在高高的枝頭。眼前一片潔白,仿佛這就是冰的王國(guó),雪的世界。

      凜冽的寒風(fēng)一陣陣地吹過(guò),小精靈們的舞蹈開(kāi)始了。它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)著,有時(shí)還頑皮地翻著跟斗。它們的著裝大抵相同,都是一個(gè)個(gè)勻勻稱(chēng)稱(chēng)的六角形,多么精巧啊,如鵝毛般又輕又軟。一會(huì)兒飛到枝頭,一會(huì)兒飄上路燈,不一會(huì)兒,就無(wú)聲無(wú)息地投入了大地的懷抱。寒風(fēng)呼嘯著,仿佛在為它們伴奏,又仿佛給這樸實(shí)的冬天譜寫(xiě)了一支華麗的.樂(lè)章。

      一縷縷陽(yáng)光從云層中擠了出來(lái),這時(shí),雪花的舞蹈更美了,一片片都閃耀著金色的光芒。像曙色萌動(dòng),像蓓蕾綻放,像墨滴在宣紙上無(wú)聲暈染。比伴隨寒風(fēng)的舞蹈更溫暖,更燦爛……

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇26

      由于今天我上的`紙黏土校本課老師沒(méi)在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說(shuō):“我分配,誰(shuí)要是不愿意去上,就在班里寫(xiě)作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組!崩蠋熢(huà)音還沒(méi)落呢,我和張時(shí)雨就你看看我,我看看你,異口同聲地說(shuō):“。俊蔽倚÷曊f(shuō):“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈。 睆垥r(shí)雨手插腰,反抗地說(shuō):“我不要去,我不要去,我不要去……”

      “叮~”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說(shuō):“不!”

      王老師讓我倆排隊(duì),我們慢慢吞吞地,一小步一小步地走了過(guò)去。老師催促到:“快點(diǎn)!”

      終于上完了舞蹈課,我們倆找到王老師,說(shuō):“太苦了,我們倆一點(diǎn)也不會(huì),別人都能跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈,我們放不開(kāi),只能原地蹭,惹得人家直看我們!

      我回家跟媽媽說(shuō):“今天我去上舞蹈課了,扭屁股,撅屁股,身體象波浪,說(shuō)心里話(huà),跳舞真惡心!”

      “學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊!

      “不!”

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇27

      課間,去操場(chǎng)做操,風(fēng)很大。我回頭一看,呀!很多葉子集成一片,正往墻角那兒跳舞,千姿百態(tài)。有的豎著跳;有的橫著跳;有的一跳很高也很遠(yuǎn),再停下休息一會(huì)兒,慢走一會(huì)兒,再次起跳。我感到自己像一位王后,它們?cè)跒槲椅璧浮?/p>

      做操回來(lái)時(shí),樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女,腳下的.是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光,便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小,靠近葉柄部分是翠綠色的,往上漸變成黃色。令我驚奇的是:葉子的邊緣是深紅色,像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑,真是“油光光耀花人眼睛”。

      我很愛(ài)惜地捧著這個(gè)小精靈。突然,一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái),卻又被王洋看到了,她說(shuō):“給我吧!蔽也幌雽⑺o了別人,一松手,葉子小精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著跳走了。我默念著:葉子小精靈真惹人憐,記住要派兵繼續(xù)給我表演“樹(shù)葉舞”哦……

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇28

      不是吹牛,我們班級(jí)里的人才還真不少:說(shuō)到他,運(yùn)動(dòng)健將;說(shuō)到她,舞姿優(yōu)雅;說(shuō)到她,彬彬有禮;說(shuō)到他,博古通今……掐指一算還真不少。其中有一個(gè)人,她在舞臺(tái)上翩翩起舞,在臺(tái)下刻苦練功……今天,我要推薦她,一個(gè)溫文爾雅,舞姿優(yōu)雅的女生。

      她,一個(gè)經(jīng)常穿著衣服上帶有蕾絲花邊的文靜女生,下課不像別人出去玩,她總是一個(gè)人坐在位置上看書(shū)。這只是她的一面,在去年的“六一”兒童節(jié)上,她展示了在拉丁舞華麗、優(yōu)雅、奔放的另一面。

      還記得去年“六一”兒童節(jié),老師組織了一個(gè)班內(nèi)的才藝表演,大家都很積極參加,其中就包括有她。平時(shí)沒(méi)法看到她排練時(shí)的情景,直到“六一”時(shí),才知道她為此付出的艱辛汗水有多大。她那優(yōu)美的舞姿,奔放的動(dòng)作,身上帶著一種無(wú)法形容的'活力,讓昏昏欲睡的人看了精神一振,以這樣完美的舞姿,她一定沒(méi)少下功夫。

      對(duì)了,我還沒(méi)有講她是誰(shuí)呢?你知道她是誰(shuí)嗎?就是我們班級(jí)的拉丁舞蹈之星——謝韻涵。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇29

      我童年的快樂(lè)時(shí)光,就像一盤(pán)沙子多得數(shù)不清,每當(dāng)有件快樂(lè)的事,沙子就會(huì)變成晶瑩剔透的珍珠,其中最閃亮的那一顆就要屬那次“舞蹈大比拼”啦!

      那次課間十分鐘,同學(xué)們一窩蜂地出來(lái),爭(zhēng)先恐后地沖向那片空地,玩了起來(lái),其中有兩個(gè)漂亮的'女同學(xué),他們?cè)诓莸嘏蕴鹆宋,他們跳得可真好看呀!一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)俯下身子做了一個(gè)完美的側(cè)翻,然后用手做了一個(gè)漂亮的愛(ài)心,在空中完美地亮開(kāi)。她們跳呀跳呀,一個(gè)個(gè)優(yōu)美無(wú)比的姿勢(shì),呈現(xiàn)在大家的眼前,我們也不甘落后,也加入了斗舞,歡快地跳了起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一群蝴蝶在翩翩起舞。

      不知不覺(jué)中別的班級(jí)的同學(xué)也來(lái)湊熱鬧了,隔壁班的一個(gè)男生跳起了貓咪舞,樣子滑稽又可愛(ài),逗得大家哈哈大笑,一曲未終,就響起上課鈴聲,大家沉浸在舞蹈的歡樂(lè)中,依依不舍地離開(kāi)“舞臺(tái)”……

      這次的斗舞游戲讓我終身難忘,學(xué)舞蹈的同學(xué)們,或許你們也有這樣的經(jīng)歷,加油吧!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇30

      “請(qǐng)參加戲曲比賽的同學(xué)到音樂(lè)教室排練!甭(tīng)到廣播后,我長(zhǎng)嘆了一口氣,“又要排練了!蔽冶焕蠋熯x到了校甌劇團(tuán)中,每天下午都要排練,早點(diǎn)比完就不用排練了。因此,我每天都在盼著比賽。

      剛開(kāi)始,我們比較輕松?梢赃叴悼照{(diào)邊排練,覺(jué)得進(jìn)甌劇團(tuán)多爽!只用排練到四點(diǎn)半左右。然而,隨著比賽時(shí)間越來(lái)越近,排練時(shí)間越來(lái)越多,壓力也越來(lái)越大;氐郊視r(shí),吃了飯就要去上興趣班,作業(yè)要寫(xiě)到八九點(diǎn)。這樣使我更疲勞,學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了!笆裁磿r(shí)候才比賽?”我老在心里問(wèn)自己。

      日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的`那一天。“解放了!”比好后,我歡呼起來(lái)。

      周一回到學(xué)校時(shí),我才發(fā)現(xiàn)還要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽!袄蠋熀(jiǎn)直是要瘋了的節(jié)奏!”我叫起來(lái),看來(lái)只有陪舞蹈隊(duì)比完后,才算真正的解放。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇31

      我的舞蹈老師姓吳,她長(zhǎng)得很漂亮。高高的個(gè)子,一雙又圓又大的眼睛里閃爍著智慧的光芒。她的頭發(fā)烏黑光亮;皮膚黃黃的;嘴唇粉粉的;鼻子挺挺的。她的臉上總是帶著燦爛的微笑,大家都認(rèn)為她是一位和藹可親、溫柔的老師了呢!

      不過(guò),你們別看吳老師外表十分溫柔而和藹可親,但教我們跳舞的時(shí)候卻十分嚴(yán)厲,(但是我們心里明白嚴(yán)師出高徒)一個(gè)舞步,一個(gè)眼神,都要我們做到位。雖然說(shuō)這樣十分辛苦,但是我們依然十分愿意去練習(xí)。雖然同學(xué)們都不是親姐妹,但是我們都清楚,只有好好練習(xí),把最簡(jiǎn)單的都做學(xué)會(huì),才有機(jī)會(huì)能參加藝術(shù)團(tuán)。

      經(jīng)過(guò)吳老師的反復(fù)指導(dǎo)和不停的鼓勵(lì),我跳的越來(lái)越好了,我不也越來(lái)越優(yōu)美、柔軟了,與此同時(shí),也學(xué)會(huì)了幾個(gè)高難度的'動(dòng)作。

      幾周后。我發(fā)現(xiàn)跳舞不僅鍛煉了我的身體,也陶冶了我的情操,把我”硬骨頭”的稱(chēng)號(hào)“扔”掉了。

      我十分感謝她——吳老師。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇32

      那空曠的舞臺(tái),只有那個(gè)永不停息的女孩在翩翩起舞。

      空蕩蕩的禮堂,臺(tái)下毫無(wú)一人,整齊的座位上毫無(wú)暖氣。

      回蕩著憂(yōu)傷的旋律,如同一股幽靜的小溪。

      沒(méi)有華麗的燈光,只有優(yōu)美的舞姿。沒(méi)有觀賞的`觀眾,只有響悶得音響。

      一扭,一擺。扭扭擺擺,只為等待那欣賞的人。

      終于,沉重的禮堂大門(mén)被人推開(kāi)。那人輕輕地走到離舞臺(tái)較近的座位上,安靜地坐著,專(zhuān)注地欣賞著。

      接著,許許多多的人被憂(yōu)傷的氣息感染,走進(jìn)了這冷清而逐漸人潮的禮堂,一同欣賞著沉靜的舞蹈。

      隨著節(jié)拍,盡情的揮灑汗水。蒼白的面容毫無(wú)一絲笑容。清澈的眼眸是這樣的空洞,濕潤(rùn)。

      一曲終,隨著女孩最后一滴眼淚。然而,禮堂響起了雷鳴般的掌聲。

      女孩從憂(yōu)傷中醒悟過(guò)來(lái),失神一會(huì)兒,嘴角微微上揚(yáng)。

      終于,女孩在掌聲中倒下,永遠(yuǎn)地沉睡在舞臺(tái)上。

      原來(lái),自己還是有觀眾的,只要你努力。就算沒(méi)有,你始終還有一個(gè)忠實(shí)粉絲——自己。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇33

      我的課余生活豐富多彩。尤其是學(xué)舞蹈。它讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

      記得第一天去舞蹈班,還沒(méi)有進(jìn)門(mén)我就已經(jīng)興奮不已了,因?yàn)橄矏?ài)舞蹈,或許這是女生的天性吧!剛開(kāi)始時(shí),老師教的動(dòng)作很簡(jiǎn)單,很快就學(xué)會(huì)了。因此,我覺(jué)得舞蹈也很容易學(xué)嘛!

      到現(xiàn)在我考到六級(jí)了,有一次舞蹈動(dòng)作有了難度,有時(shí)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)做了好多次還是做不好,我都想放棄了。老師看出了我的心思,便鼓勵(lì)我說(shuō):“永萱,不要著急,慢慢來(lái),老師相信你一定能跳好!”在老師的鼓舞下,我有了信心和勇氣。我認(rèn)真學(xué)習(xí),動(dòng)作越來(lái)越嫻熟,舞姿更優(yōu)美了。這不,在六一兒童節(jié)的`舞臺(tái)上,我們班的舞蹈節(jié)目獲得特等獎(jiǎng),我還是這支舞的領(lǐng)舞呢?

      從中,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都不能半途而廢,要有勇氣,信心,勇敢地去面對(duì)困難。

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇34

      下了第二節(jié)課,同學(xué)們瘋跑到門(mén)口。呼的一下,門(mén)口就水泄不通了。趙梓汝氣喘吁吁的擠了出去,喊道:“媽呀,終于出來(lái)了!吳怡怎么還沒(méi)出來(lái)?”接著,我歷盡千辛萬(wàn)苦終于連滾帶爬的出來(lái)了!

      趙梓汝看我狼狽的樣子,禁不住,哈哈大笑。我們兩個(gè)一起下了樓。樓里的人也是人山人海。,下去之后我們跑步直奔操場(chǎng)。大家跑的有的喘著粗氣;有的歪著腦袋;有的打鬧著,像剛出籠的`小鳥(niǎo)一樣終于可以放松一下了!孟宇豪在隊(duì)伍里還跳著跑,隊(duì)伍里的同學(xué)千姿百態(tài),我們班的“四條龍”也變成了毛毛蟲(chóng)。我們第一排的向后看我們都偷著笑!

      我對(duì)第一排的同學(xué)說(shuō):“你們看,他們是不是在風(fēng)中翩翩起舞!

      哈哈……離遠(yuǎn)了還真像一條龍?jiān)谀睦锱?lái)扭去,好像在風(fēng)中舞蹈。

      我喜歡這種無(wú)拘無(wú)束的生活,雖然隊(duì)伍不整齊!但還蠻有個(gè)性的嘛!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇35

      每個(gè)星期六,我都要去成都市少年宮學(xué)習(xí)舞蹈。

      舞蹈老師姓黃,是一位非常美麗的老師,但是她又非常地嚴(yán)格。她教了我們很多舞蹈,我學(xué)得非常認(rèn)真。黃老師上課時(shí)會(huì)拿著一根小棍子,來(lái)糾正有些小朋友的姿勢(shì)。我的腿打得非常直,生怕老師罵我。但黃老師卻從來(lái)沒(méi)有用小棍子糾正過(guò)我。我非常高興!

      我特別喜歡黃老師教的一個(gè)舞蹈,名字叫《沙灘上》。她讓我們幻想著在藍(lán)色的大海邊,在銀白色的沙灘上,用手捧著沙子,再拋向天空。讓我們?cè)诖蠛_呮覒,傾聽(tīng)著海浪的聲音。在舞蹈里,在音樂(lè)聲中,我仿佛真的就在大海邊玩耍。

      我還喜歡黃老師教的.一個(gè)叫《種南瓜》的舞蹈,讓我感覺(jué)到了農(nóng)民伯伯是那么的辛苦。農(nóng)民伯伯種了很多大大的南瓜,讓我感覺(jué)到了南瓜的香味。南瓜來(lái)得那么的不容易!

      在學(xué)習(xí)舞蹈中,我感覺(jué)非常地快樂(lè)。

      我想對(duì)黃老師說(shuō):謝謝!

      舞蹈的優(yōu)秀作文 篇36

      我的課余生活像春天的百花園,玩游戲、玩電腦、彈風(fēng)琴、看電視······但讓我最喜歡的還是跳舞。

      一到周末,我就去學(xué)跳舞,我心里樂(lè)的'像飛起來(lái)似的,到了舞蹈室,我迫不及待地跑到里面,使勁的壓腿,壓完腿我感覺(jué)很輕松。

      然后,我又來(lái)練腰,不過(guò),練腰對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,可是,對(duì)你們來(lái)說(shuō)就難了。

      就這樣,我左想想,右練練,練的真開(kāi)心呀!然后,我們又來(lái)回答老師的問(wèn)題。老師做了三遍,我舉手了,完了,我錯(cuò)了,老師說(shuō):“錯(cuò)了,下次吧!”老師又問(wèn):“還有誰(shuí)來(lái)?還有誰(shuí)來(lái)?”我勇敢的舉起手來(lái),老師說(shuō)那你要做三次哦!我三次都做對(duì)了。老師對(duì)大家說(shuō):“這就叫勇敢,你們要學(xué)會(huì)勇敢,要像張妍藝同學(xué)學(xué)習(xí)!蔽姨吲d了。

      我愛(ài)跳舞,跳舞就像我生命的鹽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記跳舞這件事,它伴我度過(guò)每一天,每一夜,從舞蹈中我感覺(jué)到做什么事并不簡(jiǎn)單,要努力才有收獲。

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