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【熱門】助人作文300字10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的助人作文300字10篇,歡迎大家分享。
助人作文300字 篇1
我的同學(xué)王陳銳在我們班是特別有人緣的人,你猜為什么?不知道吧,讓我來(lái)告訴你,他特別愛幫助同學(xué)。
記得有一個(gè)星期一,太陽(yáng)高照,老實(shí)說(shuō)今天由我們小組打掃衛(wèi)生?傻搅讼挛缈旆艑W(xué)時(shí),我才想起今天我有興趣班,這時(shí)我心里急得像有千萬(wàn)螞蟻在爬,如果我跟老師說(shuō)的`話,老師會(huì)笑我失信的,于是我皺起了眉頭,不停地在座位旁走來(lái)走去,眼淚也忍不住掉了下來(lái)。王陳銳見了,連忙走過(guò)來(lái)關(guān)系我,“沈?yàn)阍趺戳?”他拍住肩膀說(shuō),“別哭了!
“我今天有興趣班,可是我已經(jīng)答應(yīng)老師今天我來(lái)值日。”我一邊說(shuō),一邊掉下了更多的眼淚。
王陳銳笑了,他那有著三眼皮的眼睛立刻變成了兩個(gè)小月亮:“我?guī)湍阒等瞻桑 ?/p>
這時(shí)我愣住了,心里感到非常溫暖。我還沒來(lái)得及說(shuō)些什么,他已經(jīng)不見了身影,后來(lái)我辦公室看見了他在跟老師說(shuō)事情的經(jīng)過(guò),這時(shí)我很感動(dòng)。
現(xiàn)在知道為什么王陳銳這么有人緣了吧,正是因?yàn)樗@樂(lè)于助人的品質(zhì),讓他有很多好朋友。
助人作文300字 篇2
一場(chǎng)傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來(lái)了。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開心。
在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說(shuō):“我也是!毙∥浵伩匆娨慌酝嫠5男『锖秃偅痛舐暫埃骸靶『镄『,你們可以幫我過(guò)河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以。”
小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來(lái),小猴跨過(guò)河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開開心心的過(guò)了河。小猴和小狐貍沒的'玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“我們可以把秋千的繩子取下來(lái),玩跳繩呀!”“好主意!毙『锔吲d地跳起來(lái)。
他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè)于助人哦!
助人作文300字 篇3
有一天早上,陽(yáng)光燦爛。風(fēng)和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來(lái)。奶奶叫我去買一瓶油,我很樂(lè)意答應(yīng)了。
買完醬油正興高采烈地準(zhǔn)備回去了,突然我看到一個(gè)老奶奶提著一袋袋五花八門的蔬菜正準(zhǔn)備過(guò)馬路。她的.頭發(fā)蒼白蒼白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過(guò)去笑容滿面地說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!”
老奶奶笑了笑說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!蔽艺f(shuō):“不用謝。”我把老奶奶扶過(guò)馬路后,又說(shuō):“老奶奶,您家住哪,我?guī)湍堰@些東西提回去。”老奶奶說(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“老奶奶您不再要推辭了!崩夏棠陶f(shuō):“好吧!庇谑牵?guī)屠夏棠贪咽卟颂崃嘶厝,提完后我抬頭往上看,天是那么藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊。
回到家后,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!
助人作文300字 篇4
欣欣是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,無(wú)論他走到哪里,只要看見需要幫助的人,都盡自己的能力來(lái)幫助別人。
有一天,欣欣的鄰居王奶奶生病了,沒有人照顧她,欣欣知道后,就到王奶奶家,給他端茶倒水,說(shuō)!巴跄棠蹋挥X就好了!蓖跄棠碳(dòng)地說(shuō)。“欣欣,你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。 ”
欣欣經(jīng)常幫助班干部做事。有一次,班里發(fā)作業(yè)本,班干部忙都忙不過(guò)來(lái),欣欣主動(dòng)找老師,說(shuō)。“老師我想幫班干部發(fā)作業(yè)本!崩蠋熞宦,臉上露出了滿意的'笑容,說(shuō)!靶佬滥阏媸莻(gè)好孩 子,你抱一些作業(yè)去發(fā)吧!痹谛佬罒崆榈膸椭拢鳂I(yè)本全都發(fā)到了同學(xué)們手里。
放學(xué)了,天上烏云密布,下起了傾盆大雨,欣欣打著傘,向車站走去,他走著走著,看見小明用書包頂在頭上。欣欣說(shuō)!靶∶鬟^(guò)來(lái)和我打一把傘吧!毙∶髡f(shuō)。“謝謝你,欣欣。”他們一起上 了公交車。這時(shí),一位老爺爺走了上來(lái),手里杵著一根拐杖,欣欣趕快把座位讓給老爺爺。爺爺高興地說(shuō)!昂⒆樱x謝你!
欣欣真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),幫助別人,快樂(lè)自己。
助人作文300字 篇5
愛麗兒是一位海底公主。一頭紅色的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)挺挺的`鼻子,加上一張櫻桃小嘴。在海底自由自在地生活,每天都是微笑著對(duì)待每一件事情。
無(wú)論她游到哪里,她都會(huì)幫助有困難的人。比如有一次,有一位女孩一不小心把她最心愛的玩具掉進(jìn)了海里,愛麗兒馬上去尋找她的玩具,并把玩具還給了小女孩。愛麗兒這種樂(lè)于助人的事情數(shù)不勝數(shù),在海里是出了名的熱心腸。
認(rèn)識(shí)了這位小美人魚公主,我感受到愛麗兒是多么快樂(lè)的人。有許多人信任她、尊重她。但她不僅讓自己快樂(lè),還努力把快樂(lè)傳給別人,想讓這個(gè)世界充滿笑容。這是多么美好的愿望,多么偉大的想法。那都是因?yàn)閻,她愛每一個(gè)人,每一個(gè)人也在心中喜歡她、夸贊她。她使這個(gè)世界變得越來(lái)越小了,她把每個(gè)人連在了一起,她的助人為樂(lè)換來(lái)了一切。此時(shí)此刻,我懂得了助人為樂(lè)是多么好的事情,人與人之間多么需要互相幫助。
這就是愛麗兒,我喜歡的公主,我要向她學(xué)習(xí)。
助人作文300字 篇6
從前,有一只可憐的鉛筆,生活在一個(gè)淘氣的男孩子家里,每天都要受他的欺負(fù)。
那個(gè)男孩子愛寫錯(cuò)字,他還拿鉛筆在紙上亂涂亂畫,有時(shí)把鉛筆弄斷,使鉛筆不斷縮小。于是,鉛筆在夜晚的一顆流星劃過(guò)天空時(shí)許了一個(gè)愿望:希望長(zhǎng)兩條腿,盡快逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
第二天,鉛筆竟然實(shí)現(xiàn)了自己的.愿望。原來(lái),鉛筆睡著以后,它的身體競(jìng)奇跡般地長(zhǎng)出了兩條腿!
鉛筆收拾好行裝,告別了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。
鉛筆首先到了一所學(xué)校,隱藏在一個(gè)班級(jí)擺放的筆筒里。后來(lái),鉛筆又參加了學(xué)校舉辦的“捐文具活動(dòng)”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,還結(jié)識(shí)了一個(gè)與自己有同樣遭遇的鋼筆哥哥。那個(gè)鋼筆哥哥也被一個(gè)小男孩不小心摔在地上,差點(diǎn)被摔壞。
鉛筆和它的家人被安排在一個(gè)小女孩的家里。這個(gè)女孩的家庭條件不太好,但她心地善良,每天都愛護(hù)著鉛筆一家。后來(lái)她的鉛筆越用越小,最后小女孩笑了,鉛筆也笑了。它說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己,這該有多好!”
助人作文300字 篇7
在我的親人中,有許多令我可親可敬的人,里面我最崇敬的就是我那助人為東的媽媽了。
我媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的披肩發(fā),下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的`大眼晴,高高的鼻子,還有一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,顯得十分婷婷玉立。
媽媽心地很好。當(dāng)媽媽在路邊看到有乞丐的時(shí)候,媽媽就會(huì)施錢給那些乞丐。當(dāng)媽媽看見老奶奶過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽會(huì)主動(dòng)扶著老奶奶過(guò)馬路……
記得有一次,我和媽媽走了幾公里才走到地鐵站里。這里我們都累得汗流浹背。走進(jìn)地鐵,我們好不容易找到了位置,坐下來(lái)。媽媽都快睡著的時(shí)候,她忽然看見一個(gè)老奶奶走了進(jìn)來(lái),媽媽馬上滿面笑容地讓座給老奶奶。老奶奶說(shuō):“不用了,我下一站就下車了!
媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“您坐啦!要不我也不坐了!
“好吧!崩夏棠谈吲d地應(yīng)聲答應(yīng)焉。
媽媽站在車?yán),臉上流露出了笑容。她的心里一定美滋滋的?/p>
我媽媽真是個(gè)樂(lè)于助人的人,我為我有這樣的媽媽感到高興。
老師評(píng)語(yǔ):習(xí)作結(jié)構(gòu)清楚,能圍繞媽媽助人為樂(lè)的特點(diǎn)選材、敘事,重點(diǎn)部分對(duì)人物的刻劃細(xì)致,首尾呼應(yīng),點(diǎn)明中心。好!
助人作文300字 篇8
我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后因?yàn)楹ε聭土P,他跑出家門,對(duì)著山谷大喊:“我恨你!”接著山谷傳來(lái)回音:“我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說(shuō)山谷有個(gè)卑鄙的小男孩說(shuō)他恨他。母親把他帶到山邊,并要他喊我愛你。小男孩照母親說(shuō)的做了,而這次他驚奇地發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小男孩在山谷里對(duì)他說(shuō):“我愛你!”
由此可見,生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么它就播種什么,你給予什么它就給予什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話來(lái)說(shuō)也沒用。因?yàn),?dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,幫助人不僅是付出,還是收獲。
大自然因生機(jī)而蓬勃,人類因互助而溫暖。幫助他人,可以著手于小處,也可以兼濟(jì)與天下。播種愛心,每個(gè)人的心中都會(huì)開放出明亮的花朵,感動(dòng)別人的同時(shí),自己的.內(nèi)心更有一種喜悅、幸福與慰籍……
朋友,敞開你的心扉,告別黑暗,幫助有需要的人。別人得到幫助,自己的到快樂(lè)。而這不就是“幫助他人就是幫助自己”的真諦嗎?
助人作文300字 篇9
助人為樂(lè)、先人后已的美德永遠(yuǎn)在我們身邊閃光,那件助人為樂(lè)的事情讓我至今記憶深刻。
記得有一個(gè)星期五的下午,我正在在操場(chǎng)上和女同學(xué)們做游戲,突然,有以為女同學(xué)摔跤了,我看見了以后,我馬上跑過(guò)去扶她起來(lái),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的事!闭f(shuō)完后,我看一下她的腳,傷得很嚴(yán)重,然后我對(duì)她說(shuō):“你沒事吧?”她對(duì)我說(shuō):“沒事,只是傷了一點(diǎn)而已。”我等她說(shuō)完了以后,就帶著不開心的心情送她去醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室里面有幾位幫受傷同學(xué)治療,我把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室里,然后我就跟醫(yī)務(wù)室里的其中一位老師說(shuō):“老師她受傷了!蹦俏焕蠋熉犕晡艺f(shuō)的話以后,就馬上幫她摖藥,然后在幫她包扎還傷口,摖藥和包扎好傷口后,我把她扶進(jìn)教室里坐好,當(dāng)她坐在坐位上的'時(shí)候,幾乎全班都捂住鼻子,因?yàn)樗龘牭乃幒艹艉艹,可我不捂住鼻子,這有什么好捂的,這時(shí),她對(duì)我說(shuō):“謝謝你,你是我最好的朋友!蔽覍(duì)她說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的,你也是我的好朋友,我更應(yīng)該幫助你啦,幫助別人也就上幫助我自己尋找快樂(lè)!
助人為樂(lè),讓別人快了,讓自己也快樂(lè)。
助人作文300字 篇10
在我的腦海深處,隱藏著一個(gè)五光十色的貝,我在記憶的沙灘上發(fā)現(xiàn)了這只光彩奪目的貝,輕輕地打開了它,這時(shí),我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)身影,她就是我們班的.學(xué)習(xí)委員——張伊含。
張伊含中等身材,彎彎的柳葉眉下是一雙水靈靈的大眼睛,可不要小看這雙大眼睛,只要她看見不會(huì)的題時(shí),眼睛骨碌一轉(zhuǎn),難題就迎刃而解了,最有特點(diǎn)的就是她經(jīng)常戴一個(gè)黑色的發(fā)卡,發(fā)卡上面有一朵粉色的花,好像一只蝴蝶落在花枝上,顯得整個(gè)人都特別精神。
張伊含不僅長(zhǎng)得漂亮而且特別樂(lè)于助人。有一次我走在回家的路上,沒看見腳下的坑,一不小心,腳扭了,這條路很少有人來(lái)往,我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。∵@時(shí),張伊含走過(guò)來(lái),看見了我,又看了看我腳下的坑就明白了是怎么回事,她迅速地跑過(guò)來(lái),一只手把我扶起來(lái),另一只手輕輕地拍著我身上的塵土,“是什么人這么干事,真是不講公德,如果我看見他,一定讓他把坑填上!闭f(shuō)完她把我送回了家,并對(duì)我爸爸說(shuō):“叔叔,您把路上的坑填上吧,不然別人也會(huì)扭傷腳的!卑职诌B聲稱贊她是個(gè)有愛心的人。
這就是我的好伙伴張伊含,聽了我的介紹,你們喜歡她嗎?