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    年的聲音作文300字

    時(shí)間:2022-01-11 08:26:41 300字作文 我要投稿
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    年的聲音作文300字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的年的聲音作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    年的聲音作文300字4篇

    年的聲音作文300字 篇1

      我喜歡聽(tīng)吃餅干的聲音。一天,我們?nèi)胰ソ加危暨x食物時(shí),我選中了一包餅干。到了郊游地點(diǎn),幸福梅林時(shí),我們選中位置后,拿出很多零食,我拿起選中的餅干,“嘎巴嘎巴”地吃下去。這聲音真好聽(tīng)。

      我喜歡聽(tīng)吃硬硬的糖果的聲音。我過(guò)八歲生日時(shí),媽媽給我五十元錢(qián),讓我自己買(mǎi)自己想買(mǎi)的.東西,我在超市選了一包糖果、兩袋薯片……回到家,一個(gè)又大又漂亮的蛋糕擺在桌上,我把我買(mǎi)的零食也擺在桌上,關(guān)起燈,他們一起唱:“祝你生日快樂(lè)……”我說(shuō):“可以吃了!闭f(shuō)完,我便拿起糖果,邊嚼邊聽(tīng)到“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我喜歡快樂(lè)的聲音。

      我喜歡翻書(shū)的聲音。一個(gè)星期天,我在家看書(shū),這頁(yè)看完了,翻開(kāi)第二頁(yè)……我聽(tīng)見(jiàn)嘩啦的聲響。我喜歡這學(xué)習(xí)的聲音。

      我喜歡回聲。一次,我和家人去爬山,爬到山頂,我喊“啊——”,山那邊就回一聲“啊——”,我想“為什么會(huì)有回聲呢?”想到這,我喊“為什么有回聲?”,山也回應(yīng)我“為什么有回聲?”我喜歡有趣的聲音。

      我喜歡生活中美妙的聲音。

    年的聲音作文300字 篇2

      有一天,春姑娘、夏老弟、秋姐姐、和冬爺爺聚在一塊兒,爭(zhēng)論誰(shuí)的聲音最好聽(tīng)。

      春姑娘驕傲地說(shuō):“春天的聲音是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。有柳樹(shù)梳頭的刷刷聲,有大白楊迷人的歌聲,有河水融化的嘩嘩聲,所以春天的聲音最動(dòng)聽(tīng)啦!”

      夏老弟仰著頭自豪地說(shuō):“夏天的聲音是激情的、奔放的。有知了在枝頭唱歌的聲音,有太陽(yáng)花盛開(kāi)的絲絲聲,有汗水流下的滴答聲!

      秋姐姐揚(yáng)起聲音說(shuō):“秋天是豐收的交響曲。有石榴咧嘴大笑,有高粱笑彎了腰。有收割機(jī)隆隆的聲音,有農(nóng)民伯伯的談笑聲。哦!還有秋雨沙沙的聲音,這是大地的清涼茶!

      三人爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不服氣誰(shuí),這時(shí)他們想起了一直默默不語(yǔ)的冬爺爺。還是問(wèn)問(wèn)冬爺爺吧!

      冬爺爺慢慢地抬起頭說(shuō):“冬天的聲音是寒冷的。有寒風(fēng)呼呼的聲音,有雪花飄落的聲音,但冬天也給人們帶來(lái)了快樂(lè):有小朋友打雪仗的'聲音。是冬天歷練了花草樹(shù)木,因?yàn)橛辛硕斓睦洳庞辛舜禾斓木G,有了春天的綠才有了夏天的紅,最后有了秋天的碩果累累!

      四個(gè)季節(jié)誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),春夏秋冬四個(gè)季節(jié),一年一個(gè)輪回,每個(gè)輪回都帶著喜悅而來(lái),帶著歡笑歸去,共同演奏了一曲快樂(lè)、悲壯的生命交響曲!

    年的聲音作文300字 篇3

      聽(tīng),大自然的聲音多么奇妙!

      早晨,天還蒙蒙亮?xí)r,公雞伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在說(shuō)“小朋友快點(diǎn)起床哦!一日之計(jì)在于晨哦!可不要浪費(fèi)這美好時(shí)光!”我馬上從床上爬起來(lái),去外面晨煉了。

      我一邊跑一邊聽(tīng)著風(fēng)姐姐輕輕地唱歌,忽然一只杜鵑從我的身邊飛過(guò),它“啾啾”地叫著,仿佛在說(shuō):“小朋友我和你來(lái)一場(chǎng)跑步比賽吧!”話(huà)剛落音,小鳥(niǎo)就飛到了前面的大樹(shù)上,我一邊加快腳步一邊說(shuō):“我會(huì)追上你的!”我們跑到了一條溪邊,小溪“嘩嘩”地唱著歌兒,一只小鵝跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小溪妹妹,我們一起去玩吧!”青蛙弟弟聽(tīng)見(jiàn)它們的.對(duì)話(huà)連忙說(shuō)“鵝姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一個(gè)冬天,都好久沒(méi)活動(dòng)了呢!”瞧!它們玩得多開(kāi)心!

      忽然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),好象在說(shuō):“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,趕快回家去吧!”我馬上往回跑,剛到家門(mén)口就轟隆隆地打起雷,不一會(huì)兒大雨唰唰地下起來(lái)了。

      瞧!雷聲,雨聲,動(dòng)物的叫聲,它們混合在一起,大自然仿佛在開(kāi)一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì),多么奇妙啊!

      湖南省邵陽(yáng)市沙井頭小學(xué)三年級(jí):周文馨

    年的聲音作文300字 篇4

      音響的世界是奇妙的,有的很歡悅,有的很悲傷,有的很急促,有的又很緩慢。不同的聲音,也透露出不同的情感。

      周末,我和爸爸去登山。到達(dá)山腳,只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)梢上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌聲。一只鳥(niǎo)兒唱了起來(lái),接著便聽(tīng)到了三五只鳥(niǎo)兒唱,然后是七八只,最后所有的小鳥(niǎo)一齊歌唱,它們的音樂(lè)會(huì)似乎就在歡迎我們的到來(lái)。告別了小鳥(niǎo),我和爸爸踏上了登山的道路。

      路旁,有“嘩嘩”的流水,“呼呼”的`南風(fēng)為我們送行;路上,有我們踩踏草叢發(fā)出的聲音——“咝——咝——”似乎是小草對(duì)我們的抗議:“喂!不要把你的臟腳踩我頭上。”聽(tīng)了小草的話(huà),我連忙把腳收了回去,小草這才高興,借著微風(fēng),頻頻點(diǎn)頭。

      半山腰到了,流水的聲音小了,風(fēng)兒的聲音也小了,四周一片寧?kù)o。也許是大家的嗓子累了,想休息一下吧!我倒不覺(jué)得累便繼續(xù)上山尋找更多的聲音。

      終于到了山頂,極目遠(yuǎn)望,到處都是青翠的樹(shù)木;側(cè)耳傾聽(tīng),流水又開(kāi)始“嘩嘩”作響,南風(fēng)又開(kāi)始慢慢地呼吸,小鳥(niǎo)又在枝頭嘰嘰喳喳地聊天!斑青、咔嚓”爸爸實(shí)在忍不住,拿起手機(jī)連拍十張照。

      夕陽(yáng)西下,下山路上,昆蟲(chóng)們又準(zhǔn)備開(kāi)起夜間音樂(lè)會(huì)。

      細(xì)細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多不為人知的秘密。

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