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爭執(zhí)的作文300字9篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的爭執(zhí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
爭執(zhí)的作文300字 篇1
星期六,媽媽下班很累,換下高跟鞋躺在哪里,我看見媽媽換下鞋,心里產(chǎn)生了一個壞念頭,我想穿媽媽的鞋,于是就偷偷地穿上走了幾步,媽媽聽到高跟鞋的聲音,就知道了是我穿上了她的鞋,媽媽讓脫下鞋,我嘴里說好的、好的,但是我踮起腳尖偷偷地溜走了。
我去商店買了方便面回來,媽媽又聽到了高跟鞋的聲音,生氣的大聲說:“讓你脫下,怎么還穿著,這么不聽話!蔽乙泊舐晫寢尦持f:“你能臭美,我就不能!眿寢尶吹轿业膽B(tài)度不好,還頂撞她,更生氣了,強迫我脫下了鞋。我也更生氣就怒氣沖沖地把門一摔,去了奶奶屋里大哭了一場。
過了好一會我才回家,我想媽媽真的生氣了,心里忐忑不安,我拿著梨給爸爸吃,和爸爸說話,還不讓爸爸和媽媽說話,雖然這樣做,可是我心里早也不生媽媽的.氣了,就是不好意思說出來罷了。在爸爸的卻說下,我向媽媽認了錯。媽媽原諒了我。
爭執(zhí)的作文300字 篇2
每天,書包;家的書桌抽屜都像菜市場一樣熱鬧。吵個不停的是文具們。
你看,他們眼珠子瞪得多大,嗓門提得多高。鉛筆小姐立著木棍,橡皮先生轉來轉去的,剪刀哥哥張著大嘴巴······
先說話的是鉛筆小姐,她說:“同伴們,我的身材最苗條,誰也比不過我,我還能幫助很多同學呢!我可以讓同學們做筆記,寫作業(yè),畫畫······看看看看,我的用處有多大,沒有了我他們就無法上課了!
不服氣的是剪刀哥哥,他說:“哼!又不是就你有作用,我也有很大的用處呀!我的身材既可以變肥也可以變瘦。還可以幫同學們剪紙花,哈哈······我的作用是不是比你還大!”
水平高的'要數(shù)紙妹妹,紙妹妹說:“鉛筆小姐,你還是不要那么驕傲了。誰也比不過我,我那么潔白,你的鉛筆頭黑乎乎的,真難看!
好多文具們都拿出自己的優(yōu)點出來爭論·····
書包爺爺看到他們吵個不停,就站出來說:“你們都是有很大用處,主人們要是沒有了你們都上不了學校,也不能好好讀書,所以你們要相互關愛,相互幫助才對。”
爭執(zhí)的作文300字 篇3
一天晚上,我正睡得香甜,突然一陣爭吵聲把我吵醒,我走到窗口抬頭一看,哦!原來是太陽和月亮正在爭吵。只見太陽兩手插著腰,氣呼呼地對月亮說:"就你那兩下子,還敢跟我比,咱們倆就相當于天壤之別。”月亮聽了,很不服氣,連忙說:"怎么了,我也不見得哪里比你差,要是人們沒有了我,在黑夜里他們行動就沒有那么方便了!"住口”太陽生氣了,憤怒的說"你,你,你,好你個小家伙,竟然敢跟我比。”月亮說:"怎么了,不行嗎。”
然后他又叫星星們一起來,組成了一條又長又亮的銀河,閃閃發(fā)光。太陽嚇得躲進了云層里,他一邊躲一邊說:"好啊你,你給我等著!”
太陽和月亮的這一番爭吵聲傳到了小溪媽媽的耳朵里,她找到了太陽和月亮,語重心長地對他們說:"你們都有自己的優(yōu)點和缺點,你們要認真學習別人的.優(yōu)點,來補償自己的缺點。”
太陽和月亮聽了小溪媽媽的話,都沉默不語,在回想著小溪媽媽的話,同時也在反省著自己。
爭執(zhí)的作文300字 篇4
今天,媽媽要檢查我的數(shù)學家庭作業(yè),我自信地對媽媽說:“媽媽,你不用檢查了,我都看了好幾遍了!”“不行!”媽媽對我說。我不情愿的把本子遞給了媽媽。
“你看,錯了一道吧!就這還檢查了好幾遍呢!”媽媽說!澳挠邪。 蔽覔屵^本,眼睛用極快的速度看了一遍,“你肯定看錯了,哪有錯?”我不服氣委屈地說。媽媽卻象沒聽見我的話似的,拿起紅筆在那題后面打了個叉,然后準備要給我講解!熬褪菦]錯!”我撅著嘴,犟著不聽,還生氣地拿起作業(yè)本,扭頭就去了客廳。
過了一會,我自己在客廳偷偷地又瞄了一眼作業(yè)本上的`題,又在心里算了一遍,呀!真得不對,小數(shù)點點錯了,我趕緊訂正了過來,然后不好意思地拿給媽媽看,并誠懇地向媽媽說了聲對不起,媽媽說:“沒事,勇于承認錯誤就是好孩子!”
我和媽媽雖然發(fā)生了小爭執(zhí),但通過這起“爭執(zhí)”事件,我明白了做什么事情都要認真,還要虛心接受別人的指正和批評,這樣才能不斷地進步,取得更大的收獲。
爭執(zhí)的作文300字 篇5
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業(yè)!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐啊!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業(yè)嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的.晚上,文具盒忍不住發(fā)話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不著成天沒完沒了地吵!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應該去驕傲,自滿!”
從此以后,文具們齊心協(xié)力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團結協(xié)作下小主人的學習更優(yōu)秀了!。
爭執(zhí)的作文300字 篇6
在魔法森林里,有一位賢明的國王,在它的統(tǒng)治下各族動物都過得很快樂,直至有一天,一聲吵鬧聲打破了這寧寂的森林。原來是貓家族的小明和小樂的.吵鬧聲,他們都認為自己很強大而而看不起對方。動物們都沒辦法制服他們。國王想出一個好辦法:
他對小樂說:“小樂,我?guī)闳ビ螛穲龊貌缓?”“好!”小樂答道。一位官兵對小明說:“小明,來,我?guī)闳ド倌陮m好不好?”“好的”讀到這,你一定會問但他們?nèi)ツ悄愀墒裁?這你就有所不知了,游樂場有一面凹的鏡子,少年宮有一面凸的鏡子。現(xiàn)在你該知道了吧!
國王讓小樂在凹鏡子面前照照。只見鏡子里有一個高大威猛的小貓,小樂更驕傲了。官兵讓小明在凸鏡子面前照照,只見鏡子里有一個瘦小不堪的小貓,一副病懨懨的樣子。小明心想:我這么瘦小,還和小樂鬧別扭,他還不一腳就把我踢飛了。正在這時,國王通知小明和小樂換一下位置……
在小明和小樂的事情下,魔法森林的動物再沒又發(fā)生爭吵過。魔法森林又會到原來的平靜。
爭執(zhí)的作文300字 篇7
今天是國慶黃金周的第二天。
在一輛公共汽車上,人們摩肩接踵。忽然,一位穿的斯斯文文的女孩在大叫:“你擠什么擠,沒長眼!”
“我呸,年輕輕的說什么鬼話?”一位穿著工作制服的中年男人吼道。
“什么?”女孩生氣的說,“明明你撞著了我,你說什么鬼話?”
這時車上的人都注視著他們兩個,他們倆這才不好意思繼續(xù)吵下去。
紅燈亮了,司機剎了車,那位中年男人不小心又撞著了那位女孩!澳阌 搞什么,叫你不要擠偏要擠,你神經(jīng)呀!”女孩大發(fā)雷霆。
那位中年男人挽了挽衣袖,雙手叉腰,等著女孩子說:“你瞎眼了嗎?你沒看見司機剎車,我才撞到你,我又不是有心擠你的,找抽了是吧?”
這時車上議論紛紛?刹]有讓他們停下來。
正當男人正要動手打人時,在一旁閉目養(yǎng)神的.老人家拍了拍女孩子的肩膀,對他們兩個心平氣和地說:“算了,算了,這位姑娘,他呀不是故意撞你的。這位老大粗啊,即使你沒錯,你也不應該動手動腳啊----”
兩人聽了,紅著臉向對方道歉。
爭執(zhí)的作文300字 篇8
今天,我和好朋友馬翔聰爭得面紅耳赤,但最終誰也沒有說服誰…… 事情是這樣的:課間時,李方用與其他同學聊天時說日本科技如何發(fā)達,日本武士道精神如何令人欽佩……馬翔聰聽了便不留情面的指責他是“漢奸”,李方用不服,和他爭辯,最后還是我把他倆分開。 我覺得馬翔聰?shù)腵觀點有些過于偏激,就婉轉的說不能一概而論,可馬翔聰似乎根本聽不進去,還說“日本強盜一般壞”。我靈機一動,問《藤野先生》中的藤野難道也是壞的嗎?他不作回答,我乘勢繼續(xù)問,說為什么八路軍俘獲日本俘虜時為什么不斬盡殺絕?他錚錚有詞地說那是為了將來和敵人交換戰(zhàn)俘,我?guī)缀醣粴獾恼Z無倫次了。 穩(wěn)了穩(wěn)情緒,想起他多次幫助我,我又耐心的向他解釋,最終我也沒有說服他,我對他真是無可奈何了。 歷史確實是悲慘的,我的老姥爺,即我姥姥的父親就死于這場人間浩劫,悲痛是必然的,但悲痛不能將仇恨傾瀉于一個種族,而是要化悲痛為力量,強國富民,堅決不讓歷史悲劇重演于華夏大地。!
爭執(zhí)的作文300字 篇9
雖然時間過了沒過很久,但令我難忘的還是酷貝拉之旅。一進酷貝拉的大門,就能看到一棵高大的樹,樹枝上有一串串銀色的珠子,光彩奪目,正在我欣賞美景的時候一個工作人員把我?guī)У搅松鐓^(qū)服務中心,我就開始了服務工作。
工作人員把我們帶到了一個國旗臺旁邊,升旗開始了,我莊嚴地舉起右手一動不動看著國旗漸漸升起。做完服務工作之后我又來到了建筑工地工作。我看到了地上鋪著一層層綠色的紗布,這是干什么的呢?我迫不及待地跑了進去,工作人員發(fā)給我們頭盔,做好準備,我們先要用一些小的零散的水管拼成一個整體的長的.水管,然后打開吹風,從水管的一頭吹,看看另一頭有沒有風吹出來,如果有風吹出就能發(fā)我們工資。我們一心一意地把水管拼好,別看我樣子不緊張,其實心里卻不停地發(fā)抖,生怕不成功,終于我們拼好了,工作人員讓我到一號水龍頭守著看有沒有風吹出來,每個隊員都急得出了汗,“呼——”太好啦,有風啦!
我們成功了,建筑工地的工作完成得非常出色!在酷貝拉我體驗到了各種職業(yè)的特點,也感受到了工作的辛苦,我真幸福,我要為我幸福的生活更加努力!