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有關練毛筆字作文300字5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的練毛筆字作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
練毛筆字作文300字 篇1
聰明伶俐,活潑可愛的我打小就喜歡在紙上涂涂抹抹寫寫畫畫。雖然我寫的字還不錯,但算不上頂尖的好。這不,在我和媽媽的商量之下決定練毛筆字。就這樣,我成功的和毛筆打起了交道。
起初,我怎么寫也寫不好,即便只是簡單的橫豎撇捺也被我寫的七扭八歪。老師告訴我,想要把毛筆字要寫的`瀟灑不能貪快,平心靜氣的慢慢練習最好。我謹遵老師的教導,反反復復練了許多張,墨好像被我喝了一樣,用得極快。
書法教室里安靜的不能再安靜了,每個人都那么認真,相比之下,我的毛筆字顯得平庸一般。
時間過得飛快,轉眼兩個小時過去了,我已經練了五六張紙了。
我認為:一個中國人,一定要練好書法。這不僅能體現(xiàn)出我泱泱大國的悠久文化,更能提高自身的修養(yǎng)。在接下來的日子里,我會加倍努力和加倍認真,練好毛筆字,做好中國人!
練毛筆字作文300字 篇2
我非常喜歡寫毛筆字。從五歲起,我便開始練習了。你知道嗎?練毛筆字必須付出難以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能練成的,必須持之以恒。下面我就講一講練毛筆字的'苦和甜。
練毛筆字的苦很多。記得在練習“捺”畫的時候,我寫時總是少了一個步驟,沒有“頓筆”,直接托出去,這一畫變成這個字的敗筆,影響了整個字的間架結構,而且也不美觀;氐郊,我不氣餒,拿了許多張廢報紙去練習。經過許多次的重復練習,終于學會了“捺”的寫法。
練寫毛筆字也有甜哦,這種甜會讓人終身難忘的。那是在兩年前的秋天,學校舉行“書法大賽”!按筚悺狈謨深悺P字和鋼筆字。我毫不猶豫地參加了毛筆字比賽。之后,我加強練習。經過充分地準備后,我以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。
現(xiàn)在,我基本學會了毛筆字的筆畫和運筆規(guī)則。雖然有了一點成績,但我還會繼續(xù)努力,爭取更高榮譽,不斷超越自己。
練毛筆字作文300字 篇3
一天下午,雨停了。我到朋友家去找陳藝文到我家玩。正當我們玩得熱火朝天的時候,爺爺提議我們來寫毛筆字。
一開始,爺爺叫我們看他寫字。陳藝文問:“你爺爺是不是從小就開始練毛筆字的?”我說:“我也不知道!标愃囄挠终f:“你爺爺?shù)淖謱懙谜婧醚!”我沒有回答。
爺爺一會兒叫我們看他寫字,一會兒叫我們寫字,看誰的字寫得最好。
爺爺說:“要開始寫字了,我先教你們拿毛筆,手要拿直,食指和中指放在毛筆的'一邊,大拇指放在另一邊,而且要放在食指、中指的中間,無名指和小指放在大拇指的下面!庇谑蔷烷_始寫字了。
爺爺一開始說:“隨便寫什么字!蔽艺f:“我寫《弟子規(guī)》!标愃囄恼f:“我寫《三字經》!焙髞砦液退麚Q了一個,我寫《三字經》,他寫《弟子規(guī)》。
在我和陳藝文在寫的時候,爺爺說:“寫’永‘字,要注意那一點!睜敔敯延雷仲N在了墻面上,讓我們寫。
因為陳藝文的毛筆太細,再加上他寫字很重,所以他經常說:”我的毛筆變成了拖把啦!“我也這樣子說。
寫了好久終于寫完了,我們看著這些字,笑了。我明白了寫一個很好的字真是不容易呀!
練毛筆字作文300字 篇4
放暑假啦,我又重新拾起毛筆,開始練字。寫著寫著,好象找不到感覺啦。
我七月六號開始寫毛筆字,已經寫了20天。把《登鸛雀樓》這首詩,一個字一個字地練了一遍。每次練單個字的時候,結合媽媽的輔導,我覺得練得還不錯。開始寫整幅作品啦,我很緊張,因為從練的這幾天下來,我寫的作品,有的字寫的筆畫太細,有的'字太小與整幅作品不協(xié)調,還有的結構把握不太好。不管怎樣,總之,太難看。媽媽說:“想把一幅作品寫好必,須要看清字貼上每個字的結構和筆畫的位置,每一筆的落筆在哪?怎樣行筆?”再練整幅作品的時候要放松下來,這樣才能使筆畫粗細均勻。不能急于求成,如果一個字寫不好,就會影響整體效果。我覺得一直練這些字非?菰,一直想換個新字。但是練毛筆字,就是考驗你有沒有耐心,所以我打消了這個念頭。
媽媽說:“只要下決心啦,就要把它練好,不能前功盡棄,要有始有終!”只要功夫深,鐵杵磨成針。媽媽還說:“要是我有一張寫的最好就把它裝裱一下掛在墻上留作紀念!”所以我要努力練習,爭取成功!
媽媽后記:只要下到功夫,不管干什么事,都能成功!
練毛筆字作文300字 篇5
暑假里,只要我有空,我就試著自己練習書法。畢竟,我對書法一無所知。幸運的是,在我母親的指導下,我已經一步步走上了成功的道路。
當我第一次學習的時候,我的`書法真是一團糟。我?guī)缀跸敕艞墸覌寢屢辉俟膭钗艺褡髌饋,說我失敗一次也沒關系,下次我會成功的。我媽媽也再次向我展示了它。她沒有使用紙面具,而是在空網格上寫了“飄”字。我讀了它,不知道該說什么。太完美了,找不到瑕疵。當我問媽媽時,她說當我還是個孩子的時候,我每天都要上書法課,我必須布置作業(yè)。難怪我媽媽現(xiàn)在寫得很漂亮。因此,我下定決心要整潔漂亮地練習書法。
但是幾天后,奇跡發(fā)生了。
那天晚上,我一練習完書法,就給媽媽看了我認為最好的書法。我媽媽很感激,說我擅長寫作,在這個領域有天賦。她還說她要花很長時間才能寫出這么好的書法。她真是一個“神童”。聽了這話,我感到難以形容的喜悅。因此,我更喜歡練習書法,每次我都想追求高效率,寫得好,不能粗心大意。
通過這個,它告訴我,如果你想發(fā)現(xiàn)自己的長處,你必須勇敢嘗試,不要灰心喪氣,這樣你才能成功。
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