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有關(guān)漢字作文300字合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的漢字作文300字7篇，歡迎大家分享。
漢字作文300字 篇1
今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎，舉行了一個(gè)字謎的活動(dòng)，活動(dòng)中，我對(duì)中國漢字有了更深刻的了解。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我對(duì)漢字的見識(shí)有了很大的'增長，比如：我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間，是王懿榮發(fā)現(xiàn)的。而小纂通行于秦代。另外，我對(duì)漢字的內(nèi)容也有了很大的愛好，例如：諧音笑話、對(duì)聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里，漢字不是僵硬的符號(hào)。我認(rèn)為，每一個(gè)漢字都有一段故事，都是一幅畫，并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字，就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史，在觸摸兩千多年前那跳動(dòng)的脈搏。
并且，我覺得漢字不可被世人拋棄，因?yàn)橛行┤擞X得：現(xiàn)在的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入科技化，只要用電腦，無論要什么字，都能打出來，不須用到漢字，所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字，漢字已經(jīng)落后了。而我認(rèn)為：漢字是人類從古代流傳至今的無價(jià)之寶，是中華民族獨(dú)有的書法瑰寶。拋棄漢字，就等于把漢字擁有的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
漢字的發(fā)展源遠(yuǎn)流長，每字每句都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我們每天都在漢字的海洋里遨游。趣妙橫生的歇后語令我開懷大笑；妙語連珠的詩句使我心曠神怡；感人至深的篇章哺育我成長；鏗鏘有力的語句激勵(lì)著我的斗志……
漢字作文300字 篇2
星期五下午，我們班開了一次“漢字議論會(huì)”，有“猜字謎”、“歇后語”“諧音笑話”“漢字的演變”等，快來跟我一起看看吧！
首先是男生、女生組給大家?guī)淼淖种i，猜對(duì)了，我們貼心的小班長還發(fā)棒棒糖呢！同學(xué)們熱火朝天，一個(gè)比一個(gè)搶得快。一個(gè)個(gè)字謎過去了，我還是兩手空空。我不甘心，鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油。突然，有一個(gè)字謎難住大家了，但也難住了我。謎面是“顛三倒四”，怎么樣，你猜不到吧？答案是“淚”。還有韓鵬錦自己編的'字謎“一個(gè)人，頭頂天、腳入地”真是難倒了一大片，他不得不自己揭曉了謎底！
終于到我們的節(jié)目了——“猜甲骨文”。我們精心畫了很多甲骨文字讓大家猜，每猜一個(gè)，大家就會(huì)如雷一般地吼出來，我的耳膜都要“震破了”！
我想：字都是怎么演變的？為什么要演變？為什么演變成這樣？為什么……
漢字作文300字 篇3
兒童節(jié)前一天，唐老師讓我們收集有關(guān)漢字的字謎。今天是兒童節(jié)，我們要猜字謎。上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會(huì)兒，唐老師笑容滿面地走到講臺(tái)上�！斑@節(jié)課，我們來組織有關(guān)漢字的活動(dòng)，大家準(zhǔn)備了字謎嗎？”唐老師和藹可親地說。說完同學(xué)們便爭先恐后地舉手，著急的盼望著老師點(diǎn)他們的名。 唐老師環(huán)視了一圈，說：“張晴，你來說吧�！薄昂玫�。斜依高樓，伴春雨，靜聽琴聲，請(qǐng)大家猜一個(gè)字�！睆埱珥懥恋恼f到。大家陷入了沉默。一會(huì)兒，我，想到了字謎的答案。
站了起來，說：“我知道了，是秦�！贝蠹铱粗�，一些人質(zhì)疑道：“為什么是秦啊？”我不緊不慢的說道：“你們想，高樓是木，斜依就是一撇，春雨就是春沒有日！”唐老師帶頭鼓起了掌，接著掌聲雷動(dòng)。我抓了抓后腦勺，羞澀的.笑了笑，便坐下了�！疤腥ち�！對(duì)啊對(duì)啊！”同學(xué)們紛紛議論道。太陽和月亮，都能發(fā)光，所以合在一起就變成了光明的“明”字。世界上沒有哪種語言能夠像漢字一樣，字型與漢字息息相關(guān)。
漢字真是有趣，神奇！每個(gè)漢字都有它的含義，多一筆，少一劃，意義完全不同。
漢字作文300字 篇4
漢字，我天天和它打交道。它也是我的好朋友，在我成長的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。
有一次，媽媽為我報(bào)名了“硬筆書法”培訓(xùn)班。我知道了一蹦三尺高。星期六下午我興高采烈的來到“東城百匯”三樓，我走進(jìn)一間教室，哇！里面的'人真多啊，我找到一個(gè)位子坐下來，我拿出鉛筆和橡皮還有書法紙寫了一個(gè)“雨”，寫的歪歪扭扭的，我連忙把字遮住，生怕被別人看見，然后立刻擦掉。上課了林老師走進(jìn)了教室，真巧今天要學(xué)的四個(gè)字里就有一個(gè)是雨，林老師開始講解雨的寫法：橫要左低右高寫的時(shí)候要輕一點(diǎn)，寫豎的時(shí)候開頭要按一下筆，寫的時(shí)候要重一點(diǎn)，寫點(diǎn)的時(shí)候要有一點(diǎn)圓弧度。我按照老師說的又寫了一遍果然比之前寫的好多了。林老師走過來看了看我的字，夸我是個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。
我們每天都在漢字的海洋里遨游。
漢字作文300字 篇5
真的，中國的漢字可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。
你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻�？吹健按蠛！边@兩個(gè)字，我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽，而望見“天空”，就會(huì)想起滿天的星斗。“山”字使人感到雄偉與壯麗，“水”字使人想到母親的柔情�！疤稹弊质谷烁械絼倮南矏偅翱蕖弊忠豢淳透杏X酸溜溜的'。
看到“熱鬧”，就像來到了王府井，而看到“生機(jī)”，則感覺進(jìn)入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合，同人的氣質(zhì)多么相近。它們?cè)谒查g走進(jìn)想象，然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。
這是一些多么可愛的小精靈��！我愛你，中國的漢字！
漢字作文300字 篇6
我們平�？磿⒆x報(bào)、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對(duì)漢字有更多的了解嗎?
漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，是世界上使用人口最多的文字，曾對(duì)日本，韓國的文字產(chǎn)生過重要影響�，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。同時(shí)漢字書法是一門藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。
漢字是那么神奇，充滿了喜怒哀樂，可以把人類的一切高呼在藍(lán)天，讓它們迎風(fēng)起舞，讓人類的`一切夢(mèng)想都隨風(fēng)飄動(dòng)。讓那些不愉快的事，化為灰燼，讓那些美好的事永不流失。
漢字會(huì)讓人變得快樂、幸福，可以讓一切事物變得生機(jī)勃勃，充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的心緊緊地連在一起，讓大家團(tuán)結(jié)一致，讓世界變得更加和諧美麗!
漢字，我愛你!愛你的鳳舞龍翔，愛你的端莊大方，愛你的古色古香，更愛你的流暢自然。漢字，我愛你，我愛屬于你的一切!
漢字作文300字 篇7
我是一只小小鳥，一天我飛到了一個(gè)國度，看見門上寫著四個(gè)大字那就是--漢字王國。
我又驚奇又開心，于是我飛了進(jìn)去，人聲鼎沸的大街上，有許多的店鋪比如：字謎小店、
歇后語賣場、書法作品店……琳瑯滿目。忽然，我的心里產(chǎn)生疑問，這些店里有什么呢？最后我終于決定要進(jìn)去看一看。說干就干，我飛了進(jìn)去映入眼簾的是密密麻麻的書法作品有：楷書、行書、草書、金文、甲骨文、隸書……我仔細(xì)欣賞了一下這些書法作品，篆書隸書，古色古香。正楷端莊，行書流暢。過了一會(huì)，我飛出了這家店，又飛進(jìn)了另一家店。發(fā)現(xiàn)這些都是帶諧音的歇后語，和尚打傘—無法（發(fā)）無天、四月的冰河—開動(dòng)（凍）了、上鞋不用錐子—真（針）好。這些歇后語分為上下兩個(gè)部分，上個(gè)部分是謎面，下個(gè)部分是謎底。比如和尚打傘—無發(fā)（發(fā)）無天，和尚本來就是光頭，根本不需要打傘，你說呢？時(shí)間一分一秒地過去了，我飛出了這家店，發(fā)現(xiàn)天色已晚。
這時(shí)，我想到了今天遨游漢字王國的.經(jīng)歷，我學(xué)到了許多東西，有字謎，帶諧音的歇后語今天可真是快樂的一天！
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