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【精品】火的作文300字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的火的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
火的作文300字 篇1
今天晚上電視里有煙火晚會(huì)。
晚會(huì)開始了。第一幕是“千年盛典，五洲共慶”。煙火像長長的彩帶，像密密麻麻的流星雨，還像一顆顆圓溜溜的珍珠。
第二幕是“醉美江南”。煙火組成了小橋、流水、人家的美景。煙火像滿天的星星，像無數(shù)小雨點(diǎn)從空中落下來，像孔明燈從空中無憂無慮地飄下來，還像盛開的菊花五彩繽紛，有黃的，有紅的，還有藍(lán)的……把黑夜全照亮了。
第三幕的名稱我忘記了。我看見煙花像孔雀的尾巴在空中開屏，像章魚的吸盤在夜晚舞動(dòng)。一會(huì)兒煙火又像瀑布，像蠟燭，像噴泉，映襯著梅山更美麗了。又過了一會(huì)兒，煙火像小蝌蚪在池塘快樂地游來游去，像帶著尾巴的螢火蟲悠閑地飛上天，又像無數(shù)梅花在梅山上微笑著。
下一幕是“盛世華章”。煙火放出了2500的數(shù)字，我知道它代表著紹興建城2500年。我看見煙火像美麗的海底珊瑚，像透明的'桃花水母，像海底有許多閃光魚在游動(dòng)。也仿佛云中開出了許多的牽牛花、迎春花。許多煙花都放到月亮上了，把星星寶寶也嚇了一大跳。
接下去還有“五洲同歌”與“共創(chuàng)輝煌”。煙花姹紫嫣紅、絢麗奪目。
這是我看到的最高的、最漂亮的煙火。
火的作文300字 篇2
森林里，有挺拔的松樹，有彎彎曲曲地棗樹，有美麗的柳樹，有高大的杉樹。森林中的野花一叢叢、一束束盛開著，有紫色的，有黃色的，有藍(lán)色的，有紅色的……將森林打扮的漂漂亮亮、五彩繽紛。森林中，小鳥在自由的玩耍，小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戲，因?yàn)槟抢锸撬麄兊募摇?/p>
森林能夠吸收二氧化碳，制造氧氣、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、減弱噪音和凈化空氣，是地球的忠實(shí)保護(hù)者。
如果森林發(fā)生了火災(zāi)，就會(huì)將花草樹木都快燒成一片灰燼，就破壞了動(dòng)物們的家；就會(huì)傷害了我們地球的`忠實(shí)守護(hù)者。
我是一名小學(xué)生，我對(duì)大家呼吁森林防火的重要性，告訴人們森林防火重在預(yù)防。不要在森林里燃放爆竹、煙火；不要在森林里燒火取暖、燒烤食物；不要在森林里玩火取樂。保護(hù)好我們的森林，保護(hù)好我們的地球。
火的作文300字 篇3
我們美麗的校園當(dāng)中，一到春天就會(huì)生起一把把嬌艷的火，在我們的多姿多彩學(xué)習(xí)生活中永不停歇。
這美麗的火便是我們中央花壇那一顆顆獨(dú)具特色的楓樹。春姑娘的到來使以前光禿禿的楓樹已經(jīng)漲滿了火紅的葉子。于其他樹不同的是它的葉子不是翠綠色而是充滿了熱血的紅色。它的紅是那樣的好看，就像我們胸前那美麗的紅領(lǐng)巾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就成了多多艷麗的紅云。
它的形狀就像是一只只小手，風(fēng)兒一吹，就仿佛是在向我們招手；又像是一個(gè)個(gè)小手舉起來爭先恐后回到老師的問題。可愛極了！其實(shí)那楓樹和爬山虎做一個(gè)對(duì)比，真是同胞呢，除了顏色不同外其它的`都十分相似。
每一個(gè)楓樹都各有千秋，姿態(tài)萬千，像亭亭玉立的少女倚在中央花壇中；又像一把把溫暖人心的火。在燦爛陽光的照耀下又折射出另一種不同的紅色，它們沐浴在陽光的海洋中更為之增添了一絲迷人，正是美麗極了！
這就是我們校園中的一把“火”，照散了我們心中的不快為我們帶來了光明與溫暖。我愛著校園中的一把“火”
火的作文300字 篇4
有一天晚上，森林里的動(dòng)物們像白天一樣興高采烈的玩著。忽然飛來了幾只不知什么名字的東西在天上飛來飛去。這些不知名的東西像小彩燈一樣一閃一閃的。有的說這些是星星、也有的說這些像是玻璃的`碎片、大家都不知道這是什么。
有一只小猴子爬到樹上用尾巴勾在了樹枝上，想用手捉一只好好看看到底是什么東西，可是他剛一伸手，那些不知名字的小蟲子，就又飛走了。小猴子捉了幾次也沒捉到。大家都想睡覺了，那些小蟲子也回去了。只有那只好奇的小猴子睡不著覺，就偷偷的跟著看那些小蟲子要飛到哪里去。最后那些不知名的小蟲子飛到了一片茂密的草叢里也開始睡覺了。
那只好奇的小猴子想，這是一個(gè)好機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。結(jié)果小猴子捉到了一只小蟲子，并且還給他們起了一個(gè)名字叫螢火蟲。
火的作文300字 篇5
漫長的暑假中，讓我印象最深刻的是那次燒火。
正在寫作業(yè)的我，突然感到一股寒氣向我襲來，我緊了緊衣服，走到窗口前，一看。哦!原來是下雨了呀。我跑去樓下，只見媽媽正在燒菜。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，看我緊著衣服的手，笑著對(duì)我說：“冷吧，過了燒火取取暖�！蔽遗荛_心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了過去。結(jié)果媽媽手中的火剪，做到火爐旁。我靜靜的`暖著身子直到火爐的里的火快熄滅了的時(shí)候，我急忙問。“媽媽，怎么生火啊?!”媽媽笑著做了一遍示范，我笨拙的試了一遍，結(jié)果弄得滿手的灰和草渣。但是顧不得多少，直接向火爐一扔，一陣灰向我撲面而來。接著，我又像這樣試了幾次，但結(jié)果任然是這樣。我急得眼淚都快出來了，“我不要燒火了!”我氣得直往門口走。正在燒菜的媽媽拉住我，對(duì)我說，：“做任何事情，沒有努力和堅(jiān)持，是不可能成功的!”我低著頭，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新坐到火爐旁，再次扎起了草把。經(jīng)過了30多吃的“扎草把練習(xí)”。終于可以不再讓灰到我臉上來了。
但是，從廚房出來，我已經(jīng)變成了個(gè)名副其實(shí)的‘灰人’了!
火的作文300字 篇6
飛蛾真的會(huì)撲火嗎？對(duì)于這個(gè)問題還是要事實(shí)來證明。
昨天晚上，一只飛蛾飛進(jìn)了我的房間，那時(shí)我正在做作業(yè)。由于它一直撲向電燈，影響了我，一時(shí)間我冒出了一個(gè)念頭，想讓飛蛾向火撲去，想看它為了得到光明而死的情景。
于是我找來一根蠟燭，點(diǎn)燃它，把蠟燭固定在一個(gè)位置，接著我就把燈關(guān)了，靜靜地等待飛蛾地?fù)浠稹?/p>
燈關(guān)了以后，蠟燭發(fā)出微弱的光，照亮了桌子的一角。我想激動(dòng)人心的一刻就要開始了。我在蠟燭的微光下背書。但是五分鐘過去了，飛蛾一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。此時(shí)我心想：有可能是我等得時(shí)間不長，看不見它撲火，再等等。
然而十分鐘后，我依然沒有看見飛蛾的任何動(dòng)靜，我想是放棄的時(shí)候了。吹滅蠟燭后，我打開了燈，看見飛蛾停留在燈罩上，由此我得出了這個(gè)結(jié)論。
飛蛾確實(shí)會(huì)撲火，但是那是在很早以前了。那時(shí)候沒有電燈，只有燃燒的火焰，飛蛾只能向火撲去，但是現(xiàn)在不同了，有了電燈誰還去傻傻地?fù)浠�，而且電燈比火更明亮，更安全，所以聰明的飛蛾就不再撲火了�，F(xiàn)在要講飛蛾撲火很難了。
對(duì)于飛蛾撲火我們已經(jīng)得出結(jié)論了。在很早以前沒有電燈的`時(shí)候，飛蛾確實(shí)向火撲去，并消失在熊熊燃燒的火焰中，然而多年后的今天，飛蛾就不在撲火了。
火的作文300字 篇7
盛夏晴朗的夜晚，草叢中常有閃爍的螢火蟲在飛舞，我不禁想：螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光？而且發(fā)的光是一明一暗的呢？這一連串的問題驅(qū)使著我去弄個(gè)明白。于是，我馬上跑上樓，從書架上拿出《十萬個(gè)為什么》。在目錄上一頁一頁地找著，這時(shí)，“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光”這幾個(gè)大字映入眼簾，終于找到了。
原來，它尾巴上有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，還包著一層薄而透明的膜，里面有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)，這兩種物質(zhì)會(huì)發(fā)光嗎？我?guī)е蓡柦又驴�，�?dāng)螢火蟲的體內(nèi)氧氣充足時(shí)，就會(huì)和熒光素、熒光酶發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生一明一暗的光；如果體內(nèi)氧氣不足時(shí)，就不會(huì)發(fā)生反應(yīng)發(fā)出光了。
看完后我才恍然大悟，一個(gè)小小的螢火蟲也有這么大的學(xué)問!也就是螢火蟲的這一點(diǎn)，引起了生物化學(xué)家的注意，在本世紀(jì)40年代，他們通過對(duì)螢火蟲發(fā)光器的研究，不僅分離出了熒光素酶，弄清了螢火蟲發(fā)光的奧秘，而且還人工合成了這些物質(zhì)，人們根據(jù)螢火蟲的發(fā)光原理，發(fā)明了既省電又明亮的.日光燈。
忽然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法，如果把螢火放在湘溪公園的花草上，讓整個(gè)公園成為亮光之地，讓植物身上也能發(fā)出美麗的光芒。這看似平凡的大自然，事實(shí)上有著無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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