作文我的文具盒300字

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：我有一個(gè)非常好看的文具盒，是上學(xué)時(shí)媽媽給我買的。我很喜歡這個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

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　　第一篇：我愛(ài)我的文具盒

　　我有一個(gè)非常好看的文具盒，是上學(xué)時(shí)媽媽給我買的。

　　我很喜歡這個(gè)心愛(ài)的文具盒，它是用塑料做成的，文具盒上有一幅美麗的圖畫，畫的是一個(gè)小朋友和一只兔子在掃垃圾，那個(gè)小朋友呢，在修理提醒牌，牌上寫著“保持清潔，人人有責(zé)”這八個(gè)大字，它們頭上都露出了汗水。它們像在跟我們說(shuō)：“你呀，不管做什么事情，都要像我們這么認(rèn)真�！�

　　文具盒像一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，里面放著我每天學(xué)習(xí)所用的鉛筆．橡皮．尺子及鋼筆，它們是我的小伙伴，天天伴隨我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)日。

　　文具盒上還有一個(gè)鉛筆刨刀，每當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候，它總能派上用場(chǎng)。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)文具盒的時(shí)候，我總是想：我要努力學(xué)習(xí)，像文具盒上的小朋友一樣，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出最大的貢獻(xiàn)。

　　啊！我愛(ài)我的文具盒！

　　第二篇：我愛(ài)我的文具盒

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。它是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸、媽媽送給我的開(kāi)學(xué)禮物。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方體形狀，盒面的圖案是迪斯尼里的米奇、米妮和唐老鴨。米奇托著腮、蹺著腿，唐老鴨歪著屁股，讓人覺(jué)得很可笑。我的文具盒分兩層，上面一層是放鉛筆的。每一支鉛筆都有一個(gè)固定的小套子，使鉛筆們都有一個(gè)自己的家。下面一層是放尺子的。我的橡皮擦單獨(dú)放在文具盒右側(cè)的小盒子里，它就再也不會(huì)被鉛筆弄臟了。

　　別看我的文具盒小小的，可它的作用卻不小。它可以把我的文具進(jìn)行分類擺放。這樣，我找起來(lái)就非常方便了。

　　米奇是我最喜歡的卡通人物，我喜歡它的幽默、可愛(ài)和調(diào)皮。我文具盒上的淺藍(lán)色也是我的最愛(ài)。淺藍(lán)色年看著非常清爽、舒服。我愛(ài)我的文具盒，我喜歡它的色彩、圖案，更喜歡它的用途！

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　　第三篇：我的文具盒作文

　　大家都有一個(gè)文具盒，我也有一個(gè)，它是我所有文具盒中最漂亮的一個(gè)，也是我最喜歡的一個(gè)。它有粉紅色的外衣，上面有一個(gè)米妮，這個(gè)米妮特別漂亮，也非�？蓯�(ài)。文具盒的左邊還有一些圖案，有：蝴蝶、花、心和檸檬。因此，我喜歡它。

　　它有兩室一廳的功能，客廳在中間，兩個(gè)臥室分別在客廳的左右兩邊。我們先來(lái)看看臥室一吧！在它的里面住著性格直爽的水筆們；住著幽默的鋼筆；住著樸實(shí)無(wú)華的鉛筆；住著會(huì)彈跳的自動(dòng)鉛筆們；還住著無(wú)私奉獻(xiàn)的橡皮，��！這里的人員可不少。我們?cè)賮?lái)看一看另一間吧！它里面住著一些記作業(yè)的漂亮小紙片，五顏六色的，好漂亮��！

　　它每天陪伴著我一起上課，一起寫作業(yè)，和我形影不離，我非常的喜歡它。它的上面掛著一個(gè)米妮或米奇的頭，水晶晶的，我生怕它丟了，還在它上面掛上了我的名字。

　　這個(gè)文具盒漂亮吧！我愛(ài)我的文具盒！

　　第四篇：我的文具盒作文

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽送給我的生日禮物。文具盒的外殼五顏六色，圖案都很美麗。一個(gè)小朋友在跳繩，另一個(gè)小朋友在旁邊數(shù)，可能要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，她要抓緊時(shí)間練習(xí)。把文具盒翻過(guò)來(lái)，這一面也有圖案。畫的是一個(gè)小男孩過(guò)生日，桌上擺著一個(gè)大蛋糕，他的媽媽正在切蛋糕呢。

　　打開(kāi)文具盒，上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹，你看，鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個(gè)“大房間”里，不過(guò)有點(diǎn)兒擠。沒(méi)關(guān)系，尺子姐姐和鋼筆大哥會(huì)“讓著”修正液弟弟的。

　　上課寫作業(yè)時(shí)，鋼筆哥哥會(huì)跑出來(lái)幫我寫字，鋼筆哥哥粗心寫錯(cuò)字了，修正液弟弟會(huì)來(lái)到“字上跳舞”，一會(huì)兒錯(cuò)字就被擦干凈了。

　　我愛(ài)我的文具盒，它是我最好的朋友。（老師評(píng)語(yǔ)：描寫得很形象）

　　第五篇：我的文具盒作文

　　我有一個(gè)文具盒，它可好看了！文具盒是長(zhǎng)方形的，棱角分明，顯示出了男孩子的陽(yáng)剛之氣。它的下面是一個(gè)白天的巴黎鐵塔。下面有很多人，擠得水泄不通，我有時(shí)還能聽(tīng)到小販的叫賣聲。再看背面是一個(gè)夜晚的巴黎鐵塔。白天的人都走了，寧?kù)o極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只有偶爾傳來(lái)的呼嚕聲響起。它的兩側(cè)和前后兩面都印著英文字母，純白色的。翻開(kāi)蓋子，首先映入眼簾的是一個(gè)記錄冊(cè)，記錄著我大大小小的隱私。記錄冊(cè)旁邊有個(gè)課程表，讓我隨時(shí)做好上課的準(zhǔn)備。再往下看，是一群活潑可愛(ài)的文具孩子躺在那兒：深藍(lán)色的鋼筆兄弟；穿得五彩繽紛的鉛筆妹妹；沉著穩(wěn)重的尺子老人；高貴的改正帶姐姐他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，隨時(shí)準(zhǔn)備為我效勞。

　　我真喜歡我的文具盒。

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