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    漢字作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 14:06:01 300字作文 我要投稿
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    實(shí)用的漢字作文300字四篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的漢字作文300字4篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的漢字作文300字四篇

    漢字作文300字 篇1

      伴隨著九月開學(xué)的第一天,《開學(xué)第一課》也開課啦!

      今天的主題是中華驕傲。最值得我們中華民族驕傲的就是我們中國的漢字--這個(gè)擁有著幾千年悠久歷史文化的瑰寶!從最早的甲骨文到現(xiàn)今的漢字,經(jīng)過了幾千年的衍變,從不間斷。給我印象最深的是王老師給我們上的漢字課。主持人撒貝寧叔叔將兩個(gè)字“正”和“直”一一寫在白板上,王老師說道:“一只腳朝著正確的方向走,那就是‘正’。目不斜視,奔向目標(biāo),那就是‘直’。”是啊,我們都要做一個(gè)堂堂正正、正直的中國人!

      許多人為中國傳統(tǒng)文化的'傳播做出了杰出的貢獻(xiàn)。漢字叔叔為了他熱愛的事業(yè)堅(jiān)持留在中國;96歲高齡的許爺爺現(xiàn)在還是天天堅(jiān)持翻譯,他說:“和喜歡的東西在一起,做自己喜歡做的事,把一個(gè)國家的美變成全世界的美!”米斯巴教授是巴基斯坦?jié)h語之母,那里會(huì)說漢語的人99%都是她的學(xué)生……漢字不僅是中國的漢字,更是全世界的漢字。就像那首歌唱的:“全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認(rèn)真聽話!”

    漢字作文300字 篇2

      漢字,中華民族使用的文字,已經(jīng)過了四千多年的歷史,從甲骨文到金文;從小篆到隸書;后來便發(fā)展到了行書、楷書、草書。

      漢字分為象形字和會(huì)意字。象形字就是根據(jù)古人對一個(gè)事物的認(rèn)識,漢字逐漸演變成了像這個(gè)物體的形狀,以此做為交流的工具。像太陽用甲骨文寫就是像一個(gè)太陽周圍散發(fā)著光芒,而月亮就呈一個(gè)月牙兒狀。

      會(huì)意字就是看到這個(gè)字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”變化而來的,下面的“木”就是指植物。這樣一看上去就像一個(gè)人用手在采摘植物上的花葉或果實(shí),這就是會(huì)意字。

      漢字的年代久遠(yuǎn),傳說是倉頡創(chuàng)造而來。

      秦朝時(shí)人們曾使用過金文,后來有些字難寫,從而改用了小篆。就這樣漢字從此進(jìn)行了漫長的.演變過程。

      漢字,是我們生活中不可或缺的部分。如果,沒有漢字,人們就無法正常溝通;如果,沒有漢字,我們就無法讀書看報(bào);如果,沒有漢字,人類的靈魂與修養(yǎng)就得不到提高。所以,“漢字”的意義遠(yuǎn)非兩個(gè)字那樣膚淺,而是見證著歷史朝代的興與衰,富與賤的歷史文物,更是帶領(lǐng)我們走向知識殿堂的法寶。

    漢字作文300字 篇3

      在美麗的漢字王國里,漢字們和睦相處,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

      但是有一天,漢字舉行了一次最佳漢字比賽。

      “!弊终f:“如果沒有我,生活會(huì)有味兒嗎?而且,大家的門上不就都有我嗎?而且,大家的的門上不就都有我嗎?所以,我才是最佳漢字!”

      “壽”字聽了很不服氣,說:“大家都想活得久,如果去世了,還能享福嗎?”

      “財(cái)”字目中無“字”的說:“哼,如果沒了我,大家就會(huì)成窮光蛋,還能享福,長壽嗎?所以,只有我才能成為最佳漢字。”

      “家”字聽了,狂妄的.說:“如果沒有我,我們還有地方住嗎?還能成為有錢人、享福人、長壽人嗎?所以,只有我才佩得上這個(gè)稱號!”

      “命”字聽了,用瞧不起人的語氣說:“你們都沒我重要,如果沒有我,世界上就會(huì)沒有生靈,這廣闊的世界還有什么用呢?”

      漢字國王聽了,說:“其實(shí)大家都不能失去一個(gè),都很重要,但我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮最大的力量。

      參加比賽的漢字和這場比賽的創(chuàng)始人聽了,都慚愧的低下了頭。

    漢字作文300字 篇4

      下午上興趣班的時(shí)候,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的“O ”,我覺得很奇怪:“老師畫這個(gè)東西是干什么用的.呢?”我就問老師,老師說:“你們覺得這個(gè)東西像什么呢?”同學(xué)們的答案千奇百怪,有人說像零;有人說像雞蛋;有人說像圓圈;有人說像字母“O”;有人說像鼻子;有人說像耳朵;還有人說像鵝卵石,輪到我了,我想了一想覺得很像零,然后我就舉手跟老師說出自己的答案。

      老師叫我們把“O”添上幾筆變成一個(gè)東西,有人說加一個(gè)耳朵、一個(gè)眼睛、一個(gè)鼻子、再加一個(gè)嘴巴說變成我們愛思考的腦袋;有人說加許多虛線就變成太陽發(fā)出光芒;有人說加花瓣變成花朵迎風(fēng)開放;還有人說加上幾條波浪線說變成西瓜......可有趣了!

      更有趣的還在后頭呢,我選了其中的太陽,編了一個(gè)小故事:“夏天到了,太陽公公烤著大地,非常熱。在空中,烏云伯伯熱得受不了,就跟太陽公公打起來,結(jié)果烏云伯伯贏了,天空烏云密布,大雨哥哥來做伴,嘩啦啦,下大雨嘍,我覺得真舒服!”

      ……

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