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    漢字作文300字

    時(shí)間:2022-07-03 11:43:23 300字作文 我要投稿
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    有關(guān)漢字作文300字十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的漢字作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)漢字作文300字十篇

    漢字作文300字 篇1

      “吃”是我最喜歡的一個(gè)漢字。它既是一種文化,又是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。我就是一個(gè)正宗的“小吃貨”,對(duì)吃可有研究了!今天,我就來給大家講一個(gè)關(guān)于“吃”的.小故事。

      記得上周我和爸爸媽媽到奶奶家去做客。一進(jìn)門,一股香味撲鼻而來。我迫不及待地尋著香味看向餐桌!巴!”果然餐桌上擺滿了一盤盤美味的菜肴。有酸甜可口的土豆絲、鮮美無比的羅宋湯、赤紅發(fā)亮的糖醋排骨、還有肥而不膩的東坡肉……但最好吃的當(dāng)屬香氣四溢的小籠包了。

      我趕忙拿起筷子,夾起小籠包,準(zhǔn)備送入口中。忽然聽見媽媽溫柔的喊聲:“小棣,不要著急,爺爺奶奶還沒有坐呢,你怎么能先動(dòng)筷呢?”我這才回過神來,趕緊把筷子放下,等著爺爺奶奶來一起吃飯。終于我們一大家子圍坐一桌了,只聽爺爺一聲令下:“開吃!”我連忙開始大快朵頤起來。我夾起一個(gè)小籠包就往嘴里送,頓時(shí)汁水在我的舌尖流淌。小籠包的味道果然名不虛傳啊!我不顧滾燙的汁水,又把一個(gè)小籠包塞入嘴中,燙得我哇哇直叫。爸爸媽媽看見我吃得滿臉通紅得樣子哈哈大笑。

      現(xiàn)在你應(yīng)該知道我為什么喜歡“吃”了吧!

    漢字作文300字 篇2

      “魅環(huán)宇宙載風(fēng)云,力透萬年盡國(guó)魂,語潤(rùn)民風(fēng)真善美,文旋山海演紅塵!贝蠹叶贾乐袊(guó)是三大之文明古國(guó)一,擁有5000多年的歷史,而漢字有著4000多年的歷史,是中國(guó)歷史的4/5。

      漢字我們天天都在與它打交道,認(rèn)識(shí)的.字連自己也數(shù)不過來,說起來我還跟漢字有過不少有趣的故事呢。

      記得有一次,我寫試卷的名字時(shí)一不小心把自己的名字寫成了何事坤。發(fā)試卷時(shí),老師故意把我的名字寫成了何世坤我都恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      在一年級(jí)時(shí),有一次老師教我讀橙字,而我卻把它讀成了凳子。我們班的人都笑得前俯后仰,我還以為他們是在贊賞我呢。老師皺著眉頭給我糾正了這個(gè)讀音,這才明白別人是在笑我呢。

      三年級(jí)時(shí)老師教我們論語,我還不知道怎么讀,就把子曰讀成了子日。而別人抄字典都知道是曰而不是讀日,結(jié)果別人又來了一次哄堂大笑。

      這就是漢字,行云流水的漢字,我愛漢字。

    漢字作文300字 篇3

      漢字是古代人們重要的智慧結(jié)晶,我和漢字發(fā)生過許多有趣的事情,其中,與家人人一起猜字謎,最令我印象深刻。

      星期六的晚上,我和我的家人們玩一個(gè)游戲——猜字謎。首先,外婆說:“千字頭,萬字腰,是什么字?”我們異口同聲的說:“是‘香’,是香字!苯又,我又說:“旁邊一只蟲,右邊一堆土,是什么字?”這個(gè)問題可難住了大家,我自豪的揭示答案:“答案是青蛙的‘蛙’!卑职只腥淮笪,不服氣的.說:“那你們知道有眼看不見,有心記不住嗎?”“我知道,我知道,是不是‘亡’?”媽媽問我為什么,我驕傲的說:“有眼看不到是盲。有心記不住,那是忘。忙和忘,有個(gè)相同點(diǎn),就是亡。所以答案就是亡!蓖夤膊桓适救,說:“依山傍水是什么字?”這個(gè)被媽媽猜中了:“是‘汕’!

      時(shí)間一分一秒過去了,游戲只好下次再玩咯,我們的漢字是中華民族的瑰寶,他們形態(tài)萬千,有方方正正的,有俊俏挺拔的。這些由橫、豎、撇、捺組成的漢字是多么的可愛呀。

    漢字作文300字 篇4

      我們平?磿、讀報(bào)、寫信、作文,都離不開漢字。但是,你對(duì)漢字有更多的了解嗎?

      漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,是世界上使用人口最多的文字,曾對(duì)日本,韓國(guó)的文字產(chǎn)生過重要影響,F(xiàn)在,國(guó)外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。同時(shí)漢字書法是一門藝術(shù)。古往今來,我國(guó)涌現(xiàn)了許多著名的.書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。

      漢字是那么神奇,充滿了喜怒哀樂,可以把人類的一切高呼在藍(lán)天,讓它們迎風(fēng)起舞,讓人類的一切夢(mèng)想都隨風(fēng)飄動(dòng)。讓那些不愉快的事,化為灰燼,讓那些美好的事永不流失。

      漢字會(huì)讓人變得快樂、幸福,可以讓一切事物變得生機(jī)勃勃,充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的心緊緊地連在一起,讓大家團(tuán)結(jié)一致,讓世界變得更加和諧美麗!

      漢字,我愛你!愛你的鳳舞龍翔,愛你的端莊大方,愛你的古色古香,更愛你的流暢自然。漢字,我愛你,我愛屬于你的一切!

    漢字作文300字 篇5

      人生如同大海,難免會(huì)有高低起伏。如果你的小舟被打翻,請(qǐng)重新再來,不要向生活低頭。

      ——題記

      一個(gè)陰沉沉的下午,秋風(fēng)從我臉龐刮過,樹梢上的'殘葉在瑟瑟發(fā)抖,再大些,無可奈何地掉落下來,在地上顫抖著“滴答……”

      天空中下起了小雨,坐在草葉上,擠眉弄眼,嘲笑著我。正所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人!碑(dāng)我看到那鮮紅的那個(gè)叉叉,深深地扎痛了我的心。

      那一個(gè)個(gè)叉叉,就像一架架風(fēng)車,重重地壓在心頭,掀起鋪天蓋地的沙土,讓我踹不過氣……

      “成敗,人生豪邁,不過就是重頭再來!弊哌M(jìn)小區(qū),不敢走進(jìn)家門,在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂,字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍,頓時(shí)茅塞頓開:是啊,人生猶如大海,而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發(fā)。然而,海上難免會(huì)有高低起伏,洶涌澎湃,俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪有彩虹?”只有經(jīng)過風(fēng)云也不生活低頭,才能到達(dá)成功的海岸。于是,我大步走向前,傲然敲起家門……

      生活的強(qiáng)者,都是從失敗中挺過來的。以后,我要以挫敗為筆,失敗為墨,重新寫下成功的書卷。

    漢字作文300字 篇6

      現(xiàn)在我們開始學(xué)習(xí)漢字了,但是我還是有很多漢字不認(rèn)識(shí)也不會(huì)寫,老師說了只要認(rèn)真聽講,你慢慢地都會(huì)學(xué)會(huì)的。昨天老師報(bào)聽寫了,我把“天”字寫成了“夭”字,老師說我寫的不對(duì),我回家后媽媽看了我的聽寫本就生氣了,說“天”字上面應(yīng)該是一橫不是一撇,我總是把“天”字的第一筆寫成了一撇,媽媽說這樣這樣就寫成了另外一個(gè)字了,真的有這么神奇嗎?我不知道,媽媽說那我們一起來查查字典吧!因?yàn)槲覍W(xué)了拼音,所以我先用拼音找到了“天”字,媽媽說頭上一撇的是“夭”,讓我用拼音 yao 查查是不是真的.有個(gè)“夭”字,結(jié)果媽媽說對(duì)了,真的是有個(gè)“夭”字,跟我寫的一模一樣,我覺得漢字真神奇。∷詽h字的一筆一劃都很重要,不能寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),寫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有可能變成其他字的。以后我學(xué)習(xí)漢字和寫漢字就得更加認(rèn)真了。

    漢字作文300字 篇7

      有一天晚上,熠熠做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),他夢(mèng)見一個(gè)須發(fā)皆白的老爺爺給他講了一個(gè)故事。

      有一次漢字們?cè)诓萜荷贤嫠#蠹一ハ嗫戳擞挚,都覺得對(duì)方很新鮮。“又”好奇地對(duì)“叉”說:“你怎么比我多一點(diǎn)呢?”“長(zhǎng)”仰起頭對(duì)“弓”說:“大叔,你什么時(shí)候背了一張弓?”“日”心疼地對(duì)“曰”說:“兒子,你看生病多么可怕啊,你的身子都縮掉了!薄澳尽比嗔巳嗷杌ǖ.眼睛,對(duì)“林”說:“你會(huì)變身有什么了不起了?”“兵”憂郁地對(duì)“乒”和“乓”哥倆說:“要是這場(chǎng)病能快點(diǎn)過去該有多好啊,瞧你倆只剩一條腿了!币粫r(shí)間,只聽草坪上嘰嘰喳喳,大家議論紛紛的。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,這場(chǎng)疾病終于被治好了。漢字們都很高興,他們又不約而同地集中到草坪上來了,大家清點(diǎn)了一下字?jǐn)?shù)。哈!數(shù)量不僅沒減,反而從兩三千增長(zhǎng)到了五六千。大家心里別提有多美了。

      熠熠聽到這里,也跟著高興地笑了起來。這一笑不打緊,熠熠睜眼一看,才發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上睡覺呢,熠熠不好意思地?fù)狭藫项^。心想,也許是因?yàn)樽约禾V迷于探索漢字了,所以夢(mèng)爺爺才會(huì)出現(xiàn)在他的夢(mèng)里呢。

    漢字作文300字 篇8

      漢字,凝聚了中國(guó)古人無窮的智慧,她在我國(guó)已傳承了數(shù)千年。

      我和漢字之間有著千絲萬縷的關(guān)系。在我上一年級(jí)時(shí),剛接觸漢字,那時(shí)的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見我的字寫成這樣,便給我報(bào)了個(gè)書法班。剛?cè)ò鄷r(shí),我的字還是沒有多大進(jìn)步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒關(guān)系,多練幾次,你一定會(huì)寫得越來越好的!”在書法老師的鼓勵(lì)下,我寫的漢字越來越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字:因?yàn)闈h字是中華民族的驕傲。

      在我看來,漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽光般溫暖,能如燈光般明亮。當(dāng)我看見“綠草”這兩個(gè)字時(shí),我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺向我襲來;當(dāng)我看見“光”字時(shí),便覺得有一道溫暖的陽光照射到我身上;當(dāng)我看見“樂”字時(shí),又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當(dāng)我看見“團(tuán)圓”這兩個(gè)字時(shí),家人中秋團(tuán)圓的'場(chǎng)景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇啊!

      漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛你,漢字。

    漢字作文300字 篇9

      五千年前,中國(guó)人是個(gè)沒有文字的種族,由于倉(cāng)頡造出的字,使人類的文明加快了進(jìn)展。

      由最先的甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書,最后再到草書、行書等,人類的漢字進(jìn)行了漫長(zhǎng)的變化。

      五千年后,中國(guó)人的漢字,在社會(huì)上廣泛使用:書本上、網(wǎng)絡(luò)上、作業(yè)上,甚至各個(gè)店鋪的招牌上也是中國(guó)字。在中國(guó),漢字不僅人盡皆知,就連其他國(guó)家的人都很尊敬,可見,我們中國(guó)人的漢字是多么的偉大呀!這令我們驕傲!

      中國(guó)史上的王羲之、柳公權(quán)、歐陽詢、毛澤東……都是中國(guó)漢字史上的偉人,其中,代表性的.就有王羲之的《蘭亭序》、柳公權(quán)的《玄秘塔碑》等。

      中國(guó)史上,不知有多少偉人,寫了許多贊美漢字的詩(shī)歌。漢字,不是僵硬的符號(hào),而是一群活潑可愛的孩子,一朵朵美麗多姿的鮮花;它們是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。

      讀到長(zhǎng)龍,仿佛眼前有一條飛龍,在天空中翱翔,讀到藍(lán)天,好像原本灰蒙蒙的天空,變的湛藍(lán)……

      像倘佯在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我無限鐘情于那賴于思維和交往的漢字,并震驚于它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信,在人類歷史的長(zhǎng)河中,漢字將越來越被世人所愛!

    漢字作文300字 篇10

      六(2)里人聲鼎沸,是在干什么呢?班級(jí)漢字聽寫大賽正在火熱進(jìn)行中,這不但可以讓同學(xué)們了解到更多詞語的意思以及寫法,還可以增加同學(xué)們的知識(shí)量,讓同學(xué)們有更廣泛的閱讀。

      此次班級(jí)漢字聽寫大賽總共有一百個(gè)詞語,以小隊(duì)為單位,如有寫不出的就淘汰,寫出的得分,最后以分?jǐn)?shù)最高的小隊(duì)勝出。瞧!我隊(duì)的尾野誠(chéng)正一筆一劃寫著“相濡以沫”這個(gè)詞,因?yàn)榱私庠~的含義,他很快就把這個(gè)詞寫對(duì)了;但是另一方的俞嘉豪似乎不太妙,盡管他們隊(duì)的同學(xué)在臺(tái)下為他急的'焦頭爛額,但他絞盡腦汁,也寫不出“不朽”……漢字聽寫大賽不僅讓我們加深了對(duì)已知詞語的影響,還讓我們從這次比賽中得到了許多未學(xué)的詞語,進(jìn)一步為打?qū)嵒A(chǔ)、提高能力做了鋪墊。

      這次漢字聽寫大賽的領(lǐng)先者是樊樸小隊(duì)——不要得意!其他小隊(duì)已經(jīng)摩拳擦掌了,正躍躍欲試呢!從這次聽寫大賽中,我們從中受益非淺,讓我們知道了更多的詞語,同時(shí)也告誡我們,要有更廣泛的閱讀!

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