【實用】目標(biāo)作文300字3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

目標(biāo)作文300字 篇1

　　時間像無情流水流去我小學(xué)里五年光陰轉(zhuǎn)眼寒假又成過去新學(xué)期即來臨仔細回想過去五年里自己底做了也想起來難道真要樣流給母校片空白記憶我希望小學(xué)生活半年里要踏踏實實做好每件事半年里我定要珍惜每秒時間爭取讓自己有荒度刻

　　新學(xué)期了大家定會有新打算我打算又呢其實我打算和別人樣要新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽老師講課上課要積極發(fā)言僅此還要經(jīng)常參加各類活動做些還遠遠夠我還希望自己能畢業(yè)考試上考出好成績我知道要做些難難只要堅持底永退縮些又變得非常容易

　　我想人希望會隨時改變同時間同情況下我們每人希望也同新學(xué)期里我希望永遠記住母校因畢竟我生活了六年小學(xué)啊同時我也希望能半年里我親愛母校做點事情留下些美好東西我想我定會用實際行動來做件事人生管成了名人或偉人還極平凡普通人都會永遠記住自己母校都對有著非常深刻感情我也要做樣人

　　我知道每人心里想樣因人各有志目標(biāo)同今我漸漸長大了我新目標(biāo)做偉人也想當(dāng)藝人更成科學(xué)巨人而長大考上座較好大學(xué)找份穩(wěn)定工作自己平凡崗位上國家社會作出平凡事貢獻出屬于自己份力量已經(jīng)足夠了

　　新學(xué)期里人人都有新打算定也和我樣吧讓我們大家新學(xué)期里攜起手來共同朝著自己目標(biāo)前進吧

目標(biāo)作文300字 篇2

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的春天。在這萬物復(fù)蘇的時刻，新的學(xué)期又開始了，迎著清晨的第一縷陽光。我們有重新回到了學(xué)校，開始了新學(xué)期的征途。

　　以下是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1 在上課時不要講話，認(rèn)真聽講，集中注意力。

　　2 早晨六點起床，讀英語或語文。

　　3 按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)。

　　4 語文90分以上

　　5 數(shù)學(xué)95分以上

　　6 英語95分以上

　　7 在學(xué)校里多交一些朋友，不要孤孤單單

　　以上的目標(biāo)我都會努力完成�，F(xiàn)在我只堅持了幾天，我希望我能善始善終，有一個好的開始，有一個好的結(jié)尾。

　　我今年語文，數(shù)學(xué)和英語都沒有達到我定的`目標(biāo)。在過去的一年里，我因為總是上課不聽講，態(tài)度不端正，整天就想著玩，所以導(dǎo)致今年考試沒考好，這個目標(biāo)我今年一定完成�！爸灰�功夫深，鐵棒磨成針。”我一直相信這句話，我一步一個腳印，一步一個臺階的往上走，總有一天，我的目標(biāo)會實現(xiàn)。

　　我相信，一分耕耘，一分收獲。只要我堅持，一定會戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，一定會登上知識的高峰，撐起屬于自己的一片天空!!!!!!

目標(biāo)作文300字 篇3

　　近日，我校開展了一個活動，要求每一個班級的學(xué)生寫出自己的目標(biāo)。二年一班學(xué)生已完成任務(wù)，把階段性目標(biāo)貼到班級外墻上。

　　9月11日，班主任老師在家長群里發(fā)了一個電子稿，要求學(xué)生和家長一起擬定一個階段性目標(biāo)。周一回到學(xué)校，學(xué)生與老師核對目標(biāo)有無不合理的地方。大家都積極完成了此項作業(yè)，老師也結(jié)合學(xué)生的能力、目標(biāo)的合理性，經(jīng)過兩輪推敲，終于把完整稿定了下來。班級為學(xué)生打印了富有祝福的紅紙，學(xué)生們都字跡工整地謄寫了一遍，并由班級負(fù)責(zé)人貼到門外墻上。

　　結(jié)合家長對如何激勵孩子的困感和老師對學(xué)生成績提高的期待，

　　學(xué)校舉行這樣一個活動，目的是讓學(xué)生有目標(biāo)并向著目標(biāo)前行。鮮艷的紅紙上有學(xué)校對我們的`勉勵：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)；志強智達，言信行果。左側(cè)學(xué)生可以大大寫上自己的名字，跟著“勇往直前”四個大字。目標(biāo)表格貼在墻上，美觀又醒目，對學(xué)生們既是鼓勵，也是壓力，更是對我們的勉勵。

　　學(xué)生寫上了這份紅紙，也代表接受了對自己的挑戰(zhàn)。我相信，他們可以不負(fù)學(xué)校對他們的期望，可以戰(zhàn)勝自己，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績，同時也會收獲自信與學(xué)習(xí)的努力。

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