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    漢字的作文300字

    時(shí)間:2022-07-02 14:43:13 300字作文 我要投稿
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    【精華】漢字的作文300字4篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的漢字的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】漢字的作文300字4篇

    漢字的作文300字 篇1

      “呼——”我緊張地吁著氣,盯著旁邊幾位看似胸有成竹的同齡人。雖然為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期,但對手背誦時(shí)翻得飛快的嘴皮子使我不時(shí)感到頭暈?zāi)垦,畢竟這還是我第一次參加英語演講比賽呢!

      謝天謝地!終于該我上場了!我心里暗自歡呼,扭開了那個(gè)門把手——而就在這時(shí)我的大腦變成了一片空白!我轉(zhuǎn)過身,碰上了四位評審的目光!凹佑!你能做到的.!”我暗自鼓勵(lì)著自己。但情況并沒有好轉(zhuǎn),我還是說不出一句話來。

      面對評審質(zhì)疑的眼光,我甚至想到了嘔吐!罢褡髌饋恚 蔽疑钗豢跉,打算拋開演講稿的束縛——這好像起了奇效,滔滔不絕的單詞句子涌現(xiàn)在大腦,好像思想長出了翅膀。時(shí)間過得很快,結(jié)束時(shí),我向評委鞠躬,評委對我鼓著掌:“哇,剛剛的演講可真棒!恭喜你晉級了!“

      拿著晉級卡,我的心里樂開了花。

    漢字的作文300字 篇2

      這個(gè)單元里,我學(xué)習(xí)了漢字,體會(huì)到了漢字的“五味雜陳”。

      酸

      吃東西時(shí),我喜歡吃微酸的。而猜字謎就是這樣,有種微“酸”的感覺。太簡單了就沒意思了;太困難了就要發(fā)性子了;中等難度就很好,猜時(shí)不太累,猜好了又很高興。一個(gè)字形容:妙!

      甜

      諧音歇后語可好玩了,什么“孔夫子搬家——凈是輸(書)”,“和尚打傘——無法(發(fā))無天”,都很有趣。就算你不太喜歡“吃甜食”,偶爾嘗一點(diǎn)也總會(huì)開心一笑吧。

      苦

      古詩特?zé)o趣,像個(gè)和尚嘮嘮叨叨地,在碎碎念著什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“青山依舊在,幾度夕陽紅”,“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪峰峰”。大人還要讓我們背,什么八百多字的'《琵琶行》都要背,背得都快死人了。可是,所謂“苦口良藥”,吟了那么多詩詞,嘗到甜頭了,看到楠溪江上的竹筏小舟,也會(huì)情不自禁地來上一句:“舟行碧波上,人在畫中游。”背詩的好處真如詩中所云:“黃河之水天上流”!

      辣

      烏魯木齊的一家掛面廠定制了價(jià)值18萬元的塑料袋,結(jié)果把“烏魯木齊”錯(cuò)寫成了“鳥魯木齊”,只多了這么一個(gè)點(diǎn),就使18萬元付之東流。錯(cuò)別字危害那么大,真像“啞巴吃黃連——有苦說不出”!

    漢字的作文300字 篇3

      《感恩的心》這首歌大家一定聽過吧!它告訴我們要感恩身邊的每一個(gè)人。

      當(dāng)我上完第五組課文時(shí),我覺得我們還應(yīng)當(dāng)感恩于創(chuàng)造漢字的祖先們,要不是他們?nèi)祟惖慕涣髂芟颥F(xiàn)在這樣方便嗎?要不是我們現(xiàn)在的漢字能夠傳播文明,蓋世無雙嗎?要不是他們我們現(xiàn)在的漢字能古色古香嗎?要不是他門我們的漢字能生龍活虎嗎?

      說實(shí)在的祖先可真了不起,創(chuàng)造出來的漢字是有著獨(dú)特性格的精靈,它們像一群活潑可愛的'孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗的、多姿的鮮花愉悅我們的眼睛。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。沒有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶!

      過年大家不會(huì)陌生。這可是個(gè)熱鬧的節(jié)日呀!家家戶戶寫對聯(lián),人們可曾想過,這對聯(lián)形式除了我們中國,還有哪一個(gè)國家有寫對聯(lián)的創(chuàng)舉呢?

      啊,因?yàn)槲覀兊淖嫦龋刮覀冎腥A民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族,同時(shí)也因?yàn)闈h字,才有了今天的一切。

      我愛你,中華的漢字!

    漢字的作文300字 篇4

      每當(dāng)我讀書認(rèn)字的時(shí)候,總會(huì)被它那奇特的魅力吸引住。

      比如說:當(dāng)我看到“皎潔”這個(gè)詞的時(shí)候,自己就好像踏入了夏天的夜晚,感受那徐徐的晚風(fēng),欣賞那美麗的夜景,真是令人心曠神怡;當(dāng)我看到“清澈”這個(gè)詞的時(shí)候,我總會(huì)覺得腳下有一條清涼的小溪在緩緩流淌,這時(shí),我會(huì)俯下身來靜靜地傾聽水的音韻;當(dāng)我看到“原野”這個(gè)詞的時(shí)候,就感覺自己走進(jìn)了遼闊無垠的原野,騎著駿馬,飛馳在一望無際的平原上;當(dāng)我看到“愉悅”這個(gè)詞的時(shí)候,我總也按捺不住心中的.喜悅,總想去高歌一曲或享受一些歡樂的音樂……

      我喜歡背誦古文。在家無聊的時(shí)候,我會(huì)伴著優(yōu)雅的音樂來背誦一首:“曹智聰慧。曹植年十歲余,誦讀《詩》、《論》及辭賦十萬卷,善屬文。太祖嘗視其文,謂植曰:‘汝倩人邪?’植跪曰:‘言出為論,下筆成章,顧當(dāng)面試,奈何倩人?’時(shí)鄴銅爵臺(tái)新成,太祖悉將請子登臺(tái),使各為賦,植援筆立成,太祖甚異之!弊畛,我不解其意,看過譯文之后,大吃一驚。短短一句“植援筆立成”竟翻譯成曹植拿起筆立刻做出文章。心想:漢字真是奧妙無窮,就被它深深地吸引了。

      ……

      這就是漢字的魅力,能讓人們對它如醉如癡,引起愛慕之心。

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