鸚鵡作文300字

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　　【一】：可愛的鸚鵡

　　我家有一只機(jī)靈可愛的小鸚鵡。

　　黃色的尖嘴，淺藍(lán)色的脖子，雪白雪白的胸脯，藍(lán)色的身子，灰白色的翅膀和藍(lán)灰色有尾巴，搭配得讓人看一眼就喜歡上了它。

　　它很調(diào)皮，暑假里，老是鉆出來把屎弄的，到處都是；氣得我用兩個(gè)夾子，夾在上面有的時(shí)候還用小嘴啄我的手，上一次它把我的手一啄但是不痛，反而有一些癢癢的感覺。

　　它的胸脯讓人摸起來很舒服，我有一次抓到了它的翅膀，我把它的翅膀展開來，感覺很漂亮。

　　有一次，我故意把一個(gè)勾子套在它的脖子上，靠到籠子邊，卡在那兒，突然它鉆了出來，我又試了幾次發(fā)現(xiàn)它脖子上的羽毛只是個(gè)外形，隨便卡多深，也會(huì)逃出來。

　　它是我奶奶撿回來的，那是一個(gè)寒冷的冬天，我奶奶在田野里干活，突然發(fā)現(xiàn)一只小鳥一直跟我奶奶，我奶奶見小鳥好可憐就把它領(lǐng)回家，我爺爺買了一只籠子給它安了家，從此它一直就在我家中。

　　它有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)可愛，但我仍然喜愛它。

　　【二】：我家的鸚鵡

　　我家的鸚鵡我爺爺家原來養(yǎng)著一只鸚鵡，它的名字叫晶晶。雖然它不會(huì)說活，但是它長得非常美麗。晶晶長著一張黃黃的尖尖的小嘴巴，它的兩只翅膀都是金黃色的，它背部和腹部都是綠色的，它不但美麗而且非常引人注意，小巧可愛。

　　晶晶吃的是小米，住在一個(gè)精美的鳥籠里。鳥籠分上下兩層，上層是“餐廳”，下層是“臥室”和“游戲室”。當(dāng)它吃飽的時(shí)候，會(huì)在“游戲室”里飛上飛下“鍛煉”身體。它睡覺的樣子可好玩了，它會(huì)安安靜靜地趴下來，把頭埋在翅膀下面舒舒服服地睡覺。

　　有一次我看見它沒有米吃了，我想出了一個(gè)好主意。于是我就給手上倒了一些米。我剛把籠子的門打開一點(diǎn)，它突然探出頭來要往外飛，我趕緊把手伸進(jìn)去，它跳到我的手上一點(diǎn)一點(diǎn)輕輕地啄著米，啄米的時(shí)候我的手還真癢呢。它的眼睛不時(shí)地望著我，好像在感激地說：“謝謝你，謝謝你！”

　　雖然它已經(jīng)送人了，但它在籠子里歡蹦亂跳的身影使我難以忘記！

　　指導(dǎo)教師：楊麗娜

　　【三】：關(guān)于鸚鵡的

　　有一些人，他們喜歡養(yǎng)小狗，有的人喜歡養(yǎng)小貓，還有些人喜歡養(yǎng)小白兔.可我不一樣，我喜歡養(yǎng)一種鳥類鸚鵡。我家養(yǎng)的鸚鵡十分可愛。那是去年過生日時(shí)姐姐送給我的，我非常喜歡它。

　　它頭部的羽毛是白色的，頭頂上有一點(diǎn)點(diǎn)紅色，很像觀音菩薩。弟弟說：“這是我家的活觀音菩薩”。它身上的毛火紅火紅的，像一團(tuán)火焰充斥著鸚鵡全身。它的尾巴很長，飛起來一飄一飄的，靠近尾稍的地方是墨綠色的，越往外越淡。最后幾乎變成白色了！

　　有一天，我和媽媽去給它喂食物時(shí)，看到爸爸正在給它說話：“您好，爸爸，媽媽，嘉嘉.”鸚鵡說：“jiji,jiji,jiji.”.爸爸說：“真聰明！”它更努力了：“梨呀，八八，馬馬，假假..”“快了，加油！”爸爸開心極了，看著這開心的場面，我跟媽媽都開心地笑了。

　　我愛我家的小鸚鵡！

　　西韋小學(xué)四年級七班張秦思嘉

　　【四】：可愛的鸚鵡

　　下午，我和爸爸在回姥姥家的路上碰到路邊有家賣金魚的店子，那里有好多好多的魚兒，看的我眼花繚亂。

　　突然，我被那一只只可愛的鸚鵡吸引住了，瞧!它們一個(gè)個(gè)站在那兒可神氣了，吱吱的亂叫像在比賽唱歌似的。我看著叫聲最大的那只鸚鵡，它小小的腦袋，彎彎的小嘴，胖乎乎的肚皮，最靈巧的就是那一對小爪子，敏捷的蹦來蹦去，它那彩色的羽毛格外引人注目。

　　我興奮地說：“爸爸，這兩只鸚鵡好可愛，我們買回去陪爺爺說話好不好?”爸爸說：“好!買了!”那位阿姨說一共要兩百元，我一聽覺得好貴，但是爸爸還是給我買了。我們在想把它們放哪兒呢?我說：“對了，放在爺爺?shù)年柵_上很合適�！卑职终f：“好，聽你的!我的女兒真是長大了，知道孝順老人了，真棒!”

　　【五】：我家的小鸚鵡

　　星期天，爸爸給我買了兩只漂亮的虎皮鸚鵡，兩只虎皮鸚鵡長得一模一樣，那翅膀從前到后是一片片鑲著大半圈白邊的羽毛，構(gòu)成了斑紋圖案。仔細(xì)看，還真有些像虎皮哩。我放學(xué)回家，看到爸爸正在教鸚鵡說話呢，我過去問：“爸爸鸚鵡學(xué)會(huì)說話了嗎？”只聽從爸爸后面有人說：“

　　爸爸鸚鵡學(xué)會(huì)說話了嗎？”原來是兩只調(diào)皮的鸚鵡在學(xué)我說話。爸爸去上班了，我也要寫作業(yè)，有一道題不會(huì)做，我在想，這道題怎么做呢？”鸚鵡也說：“這道題怎么做呢？”我覺得它是在嘲笑我，我便說道：“你為什么學(xué)我說話”，它也說：“你為什么學(xué)我說話”，我恍然大悟，原來鸚鵡沒有自己的主語，只能學(xué)別人說話，于是我對它說了一些好聽的話，日久天長，它也對我客氣了。

　　我家的小鸚鵡是不是很可愛呢？動(dòng)物是我們最好的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它們。

　　四年級:1219366035

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