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參觀氣象站的作文300字（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的參觀氣象站的作文300字，希望能夠幫助到大家。
參觀氣象站的作文300字 篇1
星期五下午的氣象站游覽中，最讓我記憶深刻的儀器就是檢測雨量的儀器了。
我來到檢測雨量的儀器面前，發(fā)現(xiàn)它體型細(xì)長，于是我便給他取了個外號，叫做“電飯煲”。只見這個細(xì)長的“電飯煲”長約一米，寬約零點(diǎn)二米，全身圓形狀，它的頭部是一個圓形漏斗，中間是一個指針和一個包了紙的圓體，底部則是一個水壺大小的杯子。
“電飯煲”是在下雨天才起到作用的，假如今天下了雨，那么“電飯煲”上方的雨點(diǎn)就會順著頂部的.漏斗“刷刷”的流到中間，流到中間之后指針受到壓力，裝有墨水的針頭就會緩緩的升高（在紙上）。雨停后，暫時儲存在中間的水便會一下子排到底部，指針會漸漸地退回去，不過指針上裝的墨汁卻在下雨的時候留下痕跡，根據(jù)這道痕跡，便可以輕松的判斷降雨量。
天色不早了，我們也帶著豐富的知識返回校園了。臨走前，我還想著那個細(xì)長的電飯煲。
參觀氣象站的作文300字 篇2
今天，晚報組織我們小記者去參觀氣象站學(xué)習(xí)氣象知識。我感到特別高興。 我們來到了氣象站之后很快就進(jìn)入了二樓的學(xué)習(xí)大廳，開始學(xué)習(xí)氣象知識。
工作人員先讓我們看了一個短片，那是有關(guān)氣象日的，看著短片，我漸漸知道了許多氣象資料。由于這個短片有我們許多聽不懂的東西，所以在短片放完后，氣象站的叔叔又給我們做了詳細(xì)的講解。并且還給我們講了許多氣象的形成原因，還教給了我們一些簡單判斷天氣的`方法，比如說天上的云是勾卷云的時候，可能就要下雨了。給我們小記者講解完畢后，氣象站的阿姨又帶我們?nèi)龅貐⒂^了氣象儀器。其中我印象最深刻的就是地溫計與風(fēng)力測速儀。
通過這次氣象站之旅，我明白了很多的氣象知識，不過因?yàn)闀r間太短還有大部分的知識我沒有弄懂。如果下次現(xiàn)有這樣的活動，我一定還會參加的。
參觀氣象站的作文300字 篇3
今天春光明媚，我們二年級的小學(xué)生要去中國永春氣象站春游。
我們排著整整齊齊的隊伍從學(xué)校的后門出發(fā)。我們先走斑馬線過馬路，再一直往前走，這一路上的風(fēng)景美麗極了，有小鳥嘰嘰喳喳地叫好象在說：春天到了，歡迎你們到氣象站春游了�！蔽铱吹搅嗣恳粦魬羧思姨匠鲱^來向點(diǎn)頭問好，我們心里感到很暖和呢！我們笑容滿面地向前進(jìn)，過了一會兒，開始爬上坡的路，個個汗流夾背。不一會兒，我們就到了目的地。同學(xué)們歡呼起來，大聲地讀出了“中國氣象站”這幾個字。
排好隊后，叔叔帶我們?nèi)タ礈囟缺�，參觀氣象站。老師帶我們?nèi)ズ竺姹硌莨?jié)目。
我們圍成一個大圈坐了下來，開始表演節(jié)目了，嘯宇和舒涵主持節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的`跳舞，有的猜謎語，有的練武術(shù)，還有的朗讀詩歌。我最喜歡圣豪唱的歌了。老師還給我們照相呢�。�
啊，春游比放假還開心呢！
參觀氣象站的作文300字 篇4
今天湘潭日報小記者俱樂部組織小記者去參觀湘鄉(xiāng)氣象站，我一聽，立馬一蹦三尺高。
一下車，一陣涼爽的風(fēng)迎面吹來，舒服極了。氣象站分為三部分，第一個是實(shí)驗(yàn)樓；第二個是測量樓；第三個就是測量站。
一上樓我的心怦怦直跳，到第四樓，首先我們來到了辦公室。一扇門是通往測量站的，一扇是進(jìn)辦公室的'。叔叔告訴我們測量分為兩部分，一個是人工測量，一個是自動測量。辦公室可以坐下八九個人。
接下來，另一扇門打開了，這是通往測量站的。我走的時候一陣風(fēng)向我吹來，使我發(fā)抖。一上來我真的是大開眼界，上面設(shè)施有風(fēng)向標(biāo)、百葉箱……有的設(shè)施像垃圾箱，有的還像水杯，還有的像一個個釘子。這些儀器是干什么用的呢？我心里打了一個大大的問號。叔叔好像看透了我的心思，連忙說“我為大家介紹一下這些儀器有什么作用。風(fēng)向標(biāo)是測量風(fēng)向的，可以測東風(fēng)、西風(fēng)……百葉箱是測量溫度的，因?yàn)樗恼嬗邪偃~簾而得名。還有許許多多的儀器我就不講了�！比缓罄蠋熢俳o我們每人發(fā)了一本《中小學(xué)氣象災(zāi)害避險指南》的書呢！
參觀氣象站的作文300字 篇5
氣象站里，老師拿了一把鑰匙，向孔隙里一扭，當(dāng)！“箱子”開了。只見里邊裝的時一個像膠卷一樣的機(jī)器。這個機(jī)器，上面四一個卷起來的東西，上面有一些數(shù)碼，還有一個黑色的箭頭在東西上。中間有一根細(xì)管，細(xì)得好像是一根毛，下面還有一個大杯子。
大家看了這個機(jī)器都是一頭霧水：“這啥呀？是電動膠卷嗎？哪有這么大的`膠卷……”正當(dāng)我們爭論時，老師開口了：“同學(xué)們，這個機(jī)器叫紅外量雨器�！�
“哇！太酷了！”我忍不住蹦了起來。老師繼續(xù)笑著說：“上面有個洞，雨水就從這個洞滴進(jìn)去，然后滴進(jìn)這個卷里面。”老師指了指黑色箭頭，“每滴一滴，箭頭就會向上移一格，如果箭頭在最上面，說明今天要下大暴雨，如果箭頭在最下面，說明今天是晴天�！崩蠋熡置嗣�(xì)管，“接著，細(xì)管會把水排到杯子里。好了，來試試吧！”我們迫不及待地看向老師，老師把水向里一灑，水飛奔到細(xì)管里，而黑色箭頭指向了中間，水慢慢“走”到盡頭，然后再“嗶”的一聲，水“飛流直下三千尺”，同學(xué)們歡呼了起來。
在那以后，我給紅外量雨器曲取了個外號叫“驚奇紅外量雨隊長”！
參觀氣象站的作文300字 篇6
氣象站里有三個“勺子”。我看見它們圍著一根根柱子跳舞，節(jié)奏非常一致。突然一陣大風(fēng)刮來，它們便發(fā)瘋似地轉(zhuǎn)起來，不一會兒，風(fēng)停了，它們便非常緩慢的繞圈轉(zhuǎn)，我覺得它們的速度與風(fēng)相關(guān)。
老師帶我們來到“勺子”下面，聽了之后才知道，原來這些勺子是用來測風(fēng)速的。風(fēng)越大轉(zhuǎn)的越快，風(fēng)越小轉(zhuǎn)的越慢。
“這不是勺子嗎？”
“不，這只是長的像勺子而已。”
我仔細(xì)一看，原來它和勺子還是有一點(diǎn)點(diǎn)區(qū)別的。普通勺子都很小巧，很別致。而測風(fēng)速的“勺子”很大，而且黑，這就是它們的區(qū)別。
“勺子”是掛在一根細(xì)細(xì)的柱子上。如果一陣臺風(fēng)來了，風(fēng)速是測到了，可是柱子一下子被刮斷了，還怎么看��？
我仔細(xì)觀察著柱子，我從上往下看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個掛鉤，鉤子上有兩條繩子，一直扎到地上，如同一顆大樹一般深深的.扎到土地里。這樣風(fēng)就吹不走它了。
可是，舊的問題一去，新的問題又來了，勺子是怎么動的呢？老師說“勺子”的中間會凹下去，風(fēng)吹到凹的地方，“勺子”就會轉(zhuǎn)動起來。
“那勺子是什么材料做的？它不會壞嗎？……”我好像問題沒完沒了了。“下次有機(jī)會再給你一一講解吧”老師說。
參觀氣象站的作文300字 篇7
今天我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去參觀氣象站，對于氣象站我充滿了好奇和向往，很想知道氣象站是怎么測出天氣變化的。帶著猜測和同學(xué)們興高采烈的往氣象站出發(fā)。一路上大家有說有笑的.不知不覺就到達(dá)了氣象站。呀！好雄偉的建筑。里面分漢濱區(qū)氣象局和安康氣象局。還有許多各式各樣的機(jī)器，就像是機(jī)器的天堂
氣象站的工作人員給我們詳細(xì)的講解了各個機(jī)器的作用及特點(diǎn)，比如:體溫變暖器的作用是測地面溫度的，降水傳感器的作用是測量雨水的，風(fēng)杯是測量風(fēng)度的。通過學(xué)習(xí)我還知道了雷達(dá)可以說出位置，還會看天氣預(yù)報了:今天晚上陰轉(zhuǎn)小雨，明天白天中雨，高山氣溫7度，低溫1度，不適宜晨練，感冒指數(shù)3級，易發(fā)感冒，注意預(yù)防，22日小雨轉(zhuǎn)多云，23日多云。我們每個人都記了很多筆記，老師說記這些對我們以后學(xué)習(xí)有幫助。
參觀結(jié)束了，對我來說收獲不少，至今回味無窮也令我們受益匪淺，也不由得對氣象站的工作人員表示敬佩，正是你們默默的付出才給大家?guī)砹朔奖�。我決定在今后的學(xué)習(xí)里一定要加倍努力才是��！
參觀氣象站的作文300字 篇8
今天，我和學(xué)校的小記者們一起去參觀氣象占。導(dǎo)游先把我們帶到氣象的草坪上，首先映入我的眼簾的是四個氣象站的`百葉箱。這四個箱分別是是測濕度、最低溫度、最高溫度。這幾個箱平時用鐵殼罩住，誰也不能打開，只有到晚上讀取溫度的數(shù)據(jù)時才能打開。打開后人要呼吸，自然會影響溫度變化，所以他們讀取溫度數(shù)據(jù)時要屏住呼吸，而且讀完四個百葉箱的數(shù)據(jù)，要在一分鐘內(nèi)完成。
接著我們又看了蒸發(fā)器，所謂蒸發(fā)器就是把水倒在一個容器里，第二天再把水倒出來看看，蒸發(fā)掉了多少來確定數(shù)據(jù)。他們最怕小鳥喝水和別人在里面倒水，這樣會影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。因此，氣象站工作人員要24小時值班，這樣幾十年如一日的工作真不容易。就是一個男人也受不了，而且在氣象站工作的都是女的。我不得不佩服他們，為了祖國的氣象事業(yè)，舍小家，顧大家為人民效力，他們一個個都是國家的忠臣，社會的義士，我向他們致敬，向他們學(xué)習(xí)!
祖國的氣象事業(yè)正是因?yàn)檫@些人的努力才會快速民展，所以我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種忘我工作的精神。
參觀氣象站的作文300字 篇9
3月21日下午，我們五年級全體師生伴著春風(fēng)，聞著花香，舉著校旗，排著整齊的隊伍，興高采烈的去青陽氣象局參觀。
大約四十分鐘之后，我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局，只見門口的牌子上面寫著：“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進(jìn)門，這兒綠草依依，鮮花盛開，環(huán)境潔凈而美麗。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先來到了氣象局觀測站，講解員打開了一個如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏，說：“大家看，顯示屏上顯示的是今天的天氣情況，今天是晴天，所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學(xué)們再看，這個數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的�！蓖ㄟ^講解員耐心細(xì)致的解說，我們還知道了天氣預(yù)報的制作流程。
然后，我們來到了位于室外的'正方形觀測場上，呀！上面的儀器好多呀！工作人員說：“這里有百葉箱，它裝有干、濕球溫度表，可以測量最高氣溫和最低氣溫，還有濕度�！苯庹f員叔叔又向我們介紹風(fēng)向標(biāo)，只見風(fēng)向標(biāo)像我們小時候玩的大風(fēng)車一樣，卻有掌握風(fēng)力和風(fēng)向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀，測量降雨量的雨量桶……
參觀氣象站的作文300字 篇10
星期天是個天氣晴朗，陽光明媚的日子，我有幸參加了池州小記者團(tuán)組織的探氣象社會實(shí)踐活動。
早上九點(diǎn)半，我愉快地帶上小記者裝備，來到青陽國家氣象站。首先，我們來到一間會議室，一位氣象站的叔叔給我們每個人發(fā)了一本本子和一支筆，然后開始耐心地講解基本的氣象知識。這些知識平時我們在課堂里是學(xué)不到的，所以我們每個人都聽得津津有味，當(dāng)然手也沒有閑著，個個都在奮筆疾書。
了解完氣象知識，我們隨著帶隊老師來到了氣象防災(zāi)減災(zāi)中心。在這里我知道了如果沒有氣象工作人員的辛苦勞動和提前預(yù)報，人們遭到的損失和傷害會特別大。
后面我們還了解到天氣預(yù)報是怎么制作出來的，還認(rèn)識了百葉箱、風(fēng)塔、雨量計……
小小的.氣象竟包含了這么多豐富的知識！通過這次實(shí)踐活動，不僅讓我了解到了氣象的知識，還明白了氣象工作人員是多么的不容易。
參觀氣象站的作文300字 篇11
在我們學(xué)校的操場邊，最吸引眼球的就是剛剛建立的自動氣象站。一聽到我校有自動氣象站了，我們都迫不及待地去看這個新鮮事物。
“哎呀，真奇怪，怎么就只有這么幾個簡單的裝置��？”同學(xué)們不約而同地叫了起來�！澳銈兛蓜e小瞧這些裝置，它們的作用可是很大的'哦！它們可以測量風(fēng)速和風(fēng)向，還有溫度、濕度和雨量呢!”聽老師這么一說，我們不由得仔細(xì)觀察這些設(shè)備。
瞧，風(fēng)桿上面安裝著三個風(fēng)扇，在不停輕快地旋轉(zhuǎn)，估計在測風(fēng)速吧。另一個是風(fēng)向標(biāo)，它像一支箭，一直指著東北方向，哦，今天原來是吹東北風(fēng)啊。
漏斗式雨量傳感器遠(yuǎn)望就像一只不銹鋼垃圾桶，走近才發(fā)現(xiàn)里面是一個漏斗形的盒子，中間有一根空心的金屬管子，管子上面有許多小孔，也許是便于流水吧。
看著這些我們從來沒有見到過的新奇裝置，我們的心里有無數(shù)個問號，自動氣象站到底是怎么自動進(jìn)行氣象觀測和資料收集傳輸?shù)哪�？看來我們要學(xué)的知識還有很多很多呢！
參觀氣象站的作文300字 篇12
在星期二，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^安康市氣象站。
從學(xué)校出發(fā)我們走了很長一段路，走的腳都麻了，終于到了我們的目的地—安康市氣象站。我們來到氣象站的'操場整齊的站著聽學(xué)校老師講參觀注意事項(xiàng)，然后把我們分成兩個組，隨著氣象站的工作人員去參觀，我們先去了第一個地方，因?yàn)榈胤叫�，一次只能去四十個人，于是我們又被分成幾個小組，隨著工作人員進(jìn)去參觀，工作人員告訴我們說：“地下埋有電纜�！蔽覀冋J(rèn)真的聽工作人員的介紹，他說：“晚上他們會放帶著監(jiān)視器的氣球，在電腦上一看就知道天氣情況�！蔽覀冇秩チ艘粋�園子里，我們看到許多地方都有機(jī)器，地里還有地溫探測器，能探測0－12厘米的溫度，還有酸雨檢測器，能檢測酸雨。
我們又去了一個高樓里，在一樓放著許多的模型，在四樓我們看到了許多的電腦，上面顯示著地圖，綠色區(qū)域代表著好天氣。
這就是我的觀察記錄。
參觀氣象站的作文300字 篇13
今天，老師要帶我們參觀氣象站。太陽公公很賞臉，用燦爛的笑容照著我們快樂的臉。我們一個個背著背包，來到操場上，排好隊后，秋游的隊伍像一條長龍似的浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
氣象站離學(xué)校很近，走路不一會兒就到了。我們站在氣象站門前，靜靜地等候。
大約過了半個小時，我們才進(jìn)去了。這里的東西很多，有測量風(fēng)向，風(fēng)速的，有百葉箱，還有地面溫度的，還有雨量蒸發(fā)器。不過，我最感興趣的，還是那個“虹吸式雨量計”。
那個雨量計高達(dá)我的腰部，頂部有個小洞，講解員叔叔打開了蓋子，里面有個半尺來高的`罐子，雨通過頂部的小洞流進(jìn)罐子里，罐子里有個浮起來的東西，里面有雨水它就會浮起來，連通它的一支筆就會在旁邊的白板上畫出來�？墒钱�(dāng)降水量超過十毫米，罐子里水就會流到底下的盤子里。
現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人們用的各種東西都是高科技了，希望在不久的將來，會有更突飛猛進(jìn)的新高科技！
參觀氣象站的作文300字 篇14
春天來了，在這個春暖花開的季節(jié)，在家長和老師的陪伴下，我們班的同學(xué)們一起來到駐馬店氣象站進(jìn)行參觀。
在氣象站工作人員的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了兩個地方:
第一個參觀的地方是:氣象觀測儀器。分別是對空氣的測試，對雪的測試以及對風(fēng)的測試等。工作人員告訴我們說這些儀器現(xiàn)在科學(xué)先進(jìn)了，都是電腦控制的。聽到這里我心里在想，原來天氣預(yù)告就是在氣象站工作人員的共同努力下才知道的呀。
另外一個是氣象對小麥的影響。我們在武專家的帶領(lǐng)下,來到了市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的小麥苗情數(shù)字遠(yuǎn)程監(jiān)測試驗(yàn)田。武專家告訴我們小麥在溫度22度到27度最適合生長，而且又拔出小麥讓我們細(xì)細(xì)觀察小麥的根，講解的`很透徹，他說小麥一生也不容易，要經(jīng)過很多磨難，讓我們小朋友們珍惜來之不易的糧食。
聽到這里，我感覺很慚愧，平時家長經(jīng)常說我沒聽進(jìn)心里，現(xiàn)在想想小麥的生長不易和農(nóng)民伯伯的辛苦，我以后要愛惜糧食。
參觀氣象站的作文300字 篇15
在人人知曉的天門烈士紀(jì)念碑后面，有一個600多平方米的地方，四周由鐵柵欄圍著，里面的草地上有各種各樣奇形怪狀我從來都沒見過的儀器。草坪的背面聳立著一棟小樓，墻上的幾個大字寫著“天門國家基本氣象站”。這兒的機(jī)器是干嘛的？為什么要有這些機(jī)器？這些機(jī)器叫什么？我們帶著一肚子的問題來到了這里。
我一進(jìn)去，就看見了一棟大樓，我們先走到了大樓的后面，只見大樓的后面有一塊草坪，放了許多奇形怪狀的“機(jī)器人”，草坪上還有花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了。這里的工作人員帥老師介紹了所有機(jī)氣的`功能。
第一個是bl-1型防雹火箭彈，它穿著一身銀灰色的衣服，形狀和我們看到的大炮沒兩樣。在干旱時，發(fā)射火箭彈來增雨；在下冰雹時，可以把冰雹變成雨滴。再看自動土壤水分觀測儀，有傳感器、采集器和太陽能電池板，傳感器保存資料到芯片內(nèi)并上傳，芯片是像手機(jī)卡一樣的“內(nèi)存卡”。當(dāng)然有采集器陪著它，它就不孤單了，采集器可以采集地下土壤水分的情況，最淺二三十厘米，最深地下一米。太陽能電池板可以用來提供電力。
然后是風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)向桿長十幾米，像柱子，測量風(fēng)速的像小風(fēng)車，測量風(fēng)向的叫“小箭女”。
最后我們還看了“日照鏡”、“雷電探測儀”……
這次參觀我們不僅增長了知識，還感受了天氣預(yù)報的不易，受益良多。
參觀氣象站的作文300字 篇16
星期五，林記者通知我們周六帶上裝備去參觀氣象站。我聽了，興奮得睡不著覺，一直躺在床上想象著明天的情形。
第二天，我們這些小記者跟著大記者前往氣象觀測場。一踏上草坪。我們便迫不及待的隨著工作人員走向一塊觀測場地。
咦，是哪個小笨蛋，把一根根溫度計安在土里呢？原來，這是用來測量地面溫度的地表。如果出現(xiàn)高溫，地表溫度就會升高，出現(xiàn)冰雪地表溫度就會降低。
接著，工作人員帶著我們?nèi)タ戳藥讉�大鐵箱子，他的們上有一片一片的鐵片，像葉子一樣，真是箱如其名——“百葉箱”。百葉箱的肚子里掛著一兩根溫度計和一個小小的量杯，溫度計是測量溫度的，量杯是計量雨量的。
當(dāng)我們興致勃勃地看著那些測量工具時，一個工作人員突然對另一個同事說：“待會兒下雨呢！”我不信，心想：這大太陽的，怎么可能呢！過了一會兒，我無意瞟了一眼天空，原來晴朗的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙的.啦。接下來的事更讓我心服口服，“嘩啦啦”一滴滴豆大的雨點(diǎn)兒打在我們頭上，嚇得我們趕緊跑回大樓。緊接著，天空就像破了一個洞似的，不停地往外漏水，不時還伴著一聲聲響徹云霄的雷鳴。我不禁佩服起氣象站的工作人員來。我們又在屋里搜起了資料：有怎樣預(yù)防沙塵暴、冰雪，雷電的分類，真是應(yīng)有盡有。我們?nèi)琊I狼一樣搜尋著“獵物”，又跟著楊臺長看了幾個PPT，這才戀戀不舍地離開了氣象站。
參觀氣象站的作文300字 篇17
這是一個難忘的星期六，秋風(fēng)送爽，我們幸運(yùn)星小記者班的全體師生一起去參觀天門國家基本氣象站。一路車輪滾滾，一路歡聲笑語，我們很快就到達(dá)了目的地。
一到氣象站，天門市國家基本氣象站幾個大字就撲入眼簾。走進(jìn)站內(nèi)，大約600平方米的草坪綠草如茵，上面還有許多小花，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……十分美麗。
我們先進(jìn)入一個20多平方米的機(jī)房，房內(nèi)有10臺電腦。9臺電腦主要是接收外面各種氣象儀器的氣象數(shù)據(jù)，1臺是監(jiān)控操作電腦。
接著，我們來到戶外，看到了很多名副其實(shí)的機(jī)器人。
自動土壤水分觀測器由三部分構(gòu)成：一是傳感器，二是采集器，三是太陽能電池板。傳感器是自動土壤水分觀測器的核心，主要是將采集到的資料保存到芯片，并上傳；采集器是一根白色的`水管，專門采集地下土壤水分的情況；太陽能電池板是為它們提供電力的。
再往前走，BL&1型防雹增雨火箭彈閃亮登場了。它的外型和自行火炮沒什么兩樣，呈銀灰色，用途是在干旱的時候，發(fā)射火箭彈來增雨；在下冰雹的時候，它可以把冰雹變成雨滴。
我們還參觀了負(fù)離子觀測器、風(fēng)向桿、百葉箱……各種設(shè)備讓我們眼界大開。
這次采訪讓我們增長了知識，也帶給了我們快樂。
參觀氣象站的作文300字 篇18
當(dāng)冬天的寒冷還未完全消退，春娃娃已經(jīng)悄悄走到我們身邊。抬頭看看天，萬里無云，一塵不染。在這么陽光明媚的日子里，我當(dāng)然也不會閑著，今天，我們班要去美麗的麒麟公園春游了!
剛剛踏進(jìn)公園的門檻，一股春天的氣息撲面而來，和煦的陽光沐浴著我的臉頰，遙遠(yuǎn)的山坡上座落著一座小巧的亭子，兩旁是郁郁蔥蔥的樹，伴著紅得似火的太陽和碧藍(lán)的`天空，我好像看見了一幅迷人的畫。
我們跟隨團(tuán)隊的步伐來到了傳說中的氣象站，它可厲害了，我們電視上的天氣預(yù)報就是根據(jù)它的數(shù)據(jù)播報的。這個方方正正的鐵盒子就是數(shù)據(jù)采集器，是用來整理所有數(shù)據(jù)的，埋在土里面的是地溫觀測場，用來測量地面溫度……那個講解員說話聲音太小了，加上我們?nèi)硕嗵�，要本記不過來啊，只好邊走邊記了。
只聽“咚”的一聲，我的腦門撞在一個龐然大物身上，抬頭一看，哇!一座威武雄壯的白色高塔聳立在我的眼前，塔頂有兩支小箭，是用來測當(dāng)前風(fēng)速的，原來這就是傳說中的風(fēng)速風(fēng)向傳感器，好厲害!
看完白塔，講解員叔叔還給我們一一介紹了蒸發(fā)皿、翻斗式雨量傳感器、能見度觀測儀……
終于把氣站看完了，筋疲力盡的我們休息了一會，之后又參加了報紙拔河、背起背坐地等游戲，都玩得不亦樂乎。
現(xiàn)在想起來，在氣象站里還學(xué)到了許多知識了呢，說不定我將來就是國家氣象局的一名工作人員呢!
參觀氣象站的作文300字 篇19
我校的少年氣象站是課外活動的組織和場所之一。在老師和高中同學(xué)的輔導(dǎo)下進(jìn)行活動，可以學(xué)習(xí)氣象知識、鞏固和擴(kuò)大地理課學(xué)的知識，還進(jìn)行實(shí)地觀側(cè)，這里也培養(yǎng)了成員的組織紀(jì)律性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。因?yàn)閾?dān)任觀測值班期間，不管刮風(fēng)下雨，必須堅持每天早、中、晚三次觀測，在印好的記錄表中填上觀側(cè)結(jié)果，有氣溫、氣壓、濕度、風(fēng)向、風(fēng)力、燕發(fā)最、降水量、云量、能見度、夭氣狀況等項(xiàng)目。還要根據(jù)觀測結(jié)果做出天氣預(yù)報，最后簽上自己的名字。工作是很有秩序的，要求是嚴(yán)格的。大家做得很認(rèn)真。
氣象站開始在會議室外，長十米有余，寬約八九米。后來學(xué)校又開辟了一塊較大的地方，在兩排實(shí)驗(yàn)室平房之間的空地上。除了新建的百葉箱，還增加了幾支測不同深度地溫的地溫計，還建了一個十米高的鐵架，人可以上去以便視野更大些，便于觀測云蛋和能見度。盡管爬高有點(diǎn)膽怯，但為了完成觀側(cè)任務(wù)，同學(xué)們還是勇敢地攀登上去。還建了一個一立方體積的水泥垛，以便使同學(xué)們對一立方米有個直觀感受。氣象站地面種著草，周圍是一圈木柵欄，柵欄雖不高，但同學(xué)們從不隨便闖人。觀側(cè)員也是從門口出人。
我們的.氣象站雖小，做天氣預(yù)報還是相當(dāng)認(rèn)真的。記得有一年五一節(jié)，全校師生準(zhǔn)備參加游行，但卻擔(dān)心下雨，因?yàn)閳蠹埳项A(yù)報當(dāng)天有雨。我們根據(jù)自己的觀測，認(rèn)為盡管早晨天是陰的，但下不了雨，可能轉(zhuǎn)晴，結(jié)果中午晴了。我們多么高興�。�
參觀氣象站的作文300字 篇20
星期六的上午，天高云淡，萬里晴空，我和爸爸媽媽一起去參加了小胡爸爸組織的“走進(jìn)氣象臺”這個活動。
到了氣象臺，首先展現(xiàn)在我眼前的是一個個測量氣象數(shù)據(jù)的模擬儀器，有像漏斗一樣的東西，那個老師說這個是用來測量降水量的，地表上還放著溫度計，這個是來測量一天中的最高溫度和最低溫度的，還有測量風(fēng)力的儀器，還有一個是測量日照的儀器。接著，老師帶我們?nèi)チ藲庀笈_里那些工作人員是如何工作的？最后，能夠準(zhǔn)確的.把天氣預(yù)報預(yù)報給大家，一走進(jìn)大門，看到那里的叔叔阿姨正忙碌的工作著，現(xiàn)在的科學(xué)可真發(fā)達(dá)，他們都是用電腦操作的，通過電腦來分析數(shù)據(jù)，通過衛(wèi)星云圖的變化，能夠比較準(zhǔn)確的預(yù)測出天氣來，為我們的生活提供了方便。我們還參觀了竺可楨爺爺?shù)募o(jì)念館，他可是一位有名的氣象學(xué)家，為氣象做出了卓越的貢獻(xiàn)哦！
今天，對于我來講收獲可真多呀！我終于明白了原來這個天氣預(yù)報是這樣出來的，真是讓我大開眼界！
參觀氣象站的作文300字 篇21
昨天，老師說明天去春游，地點(diǎn)是氣象臺，我一聽像吃了蜜一樣甜。
第二天，太陽溫暖的照著大地，我興奮的走向?qū)W校，8：00到了，我們就出發(fā)了。一路上我的腳很酸，因?yàn)闅庀笈_很遠(yuǎn)，所以很累，過了一會，我們就到了。
不久，老師把我們帶到一間屋里，讓我們看看這些自然災(zāi)害和自然現(xiàn)象，我們看到了最嚴(yán)重的雷電災(zāi)害事故便看了起來，我看到有個地方,村民們在外面玩，因?yàn)橄麓笥�，就躲在樹下，后來很多人被雷擊�?1人死亡，13人受傷。我們又來到了一個草坪上，那兒的人給我們介紹了風(fēng)向標(biāo)，降水量和其它東西，我抬頭看一根長長的'東西,一會轉(zhuǎn)到那里，一會轉(zhuǎn)到這，好像在老鷹追小雞，風(fēng)向標(biāo)是“母雞”，風(fēng)是“老鷹”，介紹完畢之后，我們到了一個空地里，一邊吃東西，一邊和同學(xué)們玩耍，我們玩了很多個游戲。
今天的活動可真是一堂自然現(xiàn)象的一堂課，收獲還不小，這次春游是我最開心的一次，既好玩，又學(xué)會了一些知識。
參觀氣象站的作文300字 篇22
每天的天氣都會變化，當(dāng)然來預(yù)測天氣的就是為氣象局工作的天氣預(yù)報員了。在氣象局更多的知識就讓我們?nèi)ふ�、去迎接�?/p>
來到氣象局，在這的工作人員們給我們上了幾堂關(guān)于氣象的課，這短短的`時間讓我感受到了科學(xué)的強(qiáng)大，以及天氣的重要性。他們說，地球的溫度正在迅速上漲，因?yàn)楸ㄈ诨瑢?dǎo)致海水正在上漲，比較低的小島也被海水淹沒，地球就快滅亡，就是因?yàn)槿祟惗鴮?dǎo)致的。我們要保護(hù)環(huán)境，不能再讓溫度上漲了。當(dāng)然科技也有很大改變，現(xiàn)在對于天氣的觀測分為地層、空層、頂層，用先進(jìn)的雷達(dá)衛(wèi)星來預(yù)測天氣、氣象，中國的氣象局還會造雨防雹來灌溉農(nóng)田，防止對人類有害的東西入侵，雖然天氣預(yù)報不能百分之百的準(zhǔn)確，但是卻能讓我們的生活更加輕松方便，以前只能預(yù)報今天的天氣，現(xiàn)在不僅僅能預(yù)報今天、明天、后天的天氣，還能預(yù)報每分每秒的天氣。后面的科技發(fā)展就要靠我們努力學(xué)習(xí)發(fā)展未來。
參觀氣象站的作文300字 篇23
昨天下午，科學(xué)老師吳老師要組織我們四年級的同學(xué)一起去金華氣象臺去參觀。
我們上完中午一節(jié)課，睡了一覺就出發(fā)了，一路上，我們的心情無比激動，因?yàn)�，氣象臺是很少讓別的人進(jìn)去的。
剛剛下車，我們就看見在幾根橫著的正方形柱子上面刻著幾個金色的大字“金華氣象臺”。
隨著一位老師的帶領(lǐng)，我們來到了二樓，二樓是會議室，我們在外面也可以隱隱約約地聽到一些討論的聲音。接下來我們來到了我們要看的主要部分——觀測臺，一到觀測臺，我們就看見一位老師帶我們進(jìn)去，他叫陳老師，是我們的解說員。
我們進(jìn)去后，首先看到的是一個高大的測風(fēng)儀，它的作用是測量風(fēng)的大小和吹來的方向，接下來在旁邊地方，有一個叫電線積冰架的儀器它的作用非常的大。接下來往前走，我們看見了三個白葉箱，中間的是溫度表，他可以記錄每個時間的溫度。右邊那個百葉箱是溫度計，他可以記錄一天24小時的溫度。左邊的百葉箱是和電腦連接的`，可以快速地把資料發(fā)送到電腦里。
接下來有一個類似監(jiān)控頭的東西吸引了我，這是測日照的，其中，最好看的就是地溫場了，氣象臺的人把溫度計埋到地里，我知道，當(dāng)時地上的溫度可是50攝氏度呢！
參觀氣象站的作文300字 篇24
北極閣氣象站，它坐落在高高的雞籠山上，它是中國氣象臺的發(fā)源地。暑假里的一天，我隨小記者團(tuán)來到了北極閣氣象博物館，那里留下了竺可楨、趙九章、涂長望等人的足跡。我們先參觀了室外展區(qū)a。首先映入眼簾的是鸞鳳風(fēng)向器，風(fēng)吹來時，轉(zhuǎn)盤和鸞鳳就隨著風(fēng)向而轉(zhuǎn)。向前是《相風(fēng)賦》水景墻。再往前走是中國古代著名氣象歷史人物的.塑像，塑像下方有相關(guān)的人物介紹和成就記載。接著，我們來到了室外展區(qū)b。竺可楨爺爺?shù)乃芟耔蜩蛉缟卮Ａ⒃诖蟛萜荷稀Ｈ贞惺抢锰柾渡涞脑韥頊y定時刻的儀器，由晷盤和晷針構(gòu)成。晷盤是一個有刻度的圓盤，盤面跟赤道平行，晷針在中央與晷盤垂直。晷盤上針影的不同位置顯示不同的時刻，也叫日規(guī)。北極閣塔樓共有四層，在塔頂有一個氣象衛(wèi)星探測儀。離開b區(qū)，我們來到了室內(nèi)展區(qū)。這個展區(qū)很大，分為古代、近代、當(dāng)代氣象展廳和現(xiàn)代科技?xì)庀笳箯d。這一展區(qū)主要再現(xiàn)了我國氣象科學(xué)發(fā)展艱難而輝煌的歷程。時間過得真快，不知不覺中離開的時間到了。我們在老師的帶領(lǐng)下，戀戀不舍地走了。
參觀氣象站的作文300字 篇25
9月13日早上秋高氣爽，二年四班的同學(xué)們相約來到的狐尾山公園，參加班級組織的親子秋游活動—參觀天文氣象臺。公園南門集合拍照后，大家沿著南門的山路往上登，一路上同學(xué)們有說有笑，開心極了!
快到山頂?shù)纳降郎�，同學(xué)們先進(jìn)行了一場滾呼拉圈接力賽。平時呼拉圈用腰轉(zhuǎn)著玩，今天用它來滾，換個玩法還真有趣!
到了山頂就是廈門天文氣象局了，里面建有氣象科普公園、科普展廳、穹幕電影院、海上明珠塔臺，講解員帶著我們先來到天文氣象館的展廳，展館內(nèi)到處都是天文和氣象知識的圖片，我們看到很大的地球儀模型、地球月亮太陽自轉(zhuǎn)的模型，還有龍卷風(fēng)的模型等等，講解員一一給我們講解著，同學(xué)們聽得可認(rèn)真啦!
接著講解員帶我們走進(jìn)球體狀的`穹幕電影院，觀看關(guān)于月食和日食的天文知識，看這360度的電影時，仿佛自身于浩瀚的宇宙內(nèi)，感覺真是棒極了!
氣象臺參觀完后，還進(jìn)行了激動人心的撕名牌比賽。參加的同學(xué)們積極尋找機(jī)會，努力撕去對方背后的名牌。平時斯斯文文的女生，在這游戲中都變成了女漢子!
這次的秋游收獲得了不少科普知識，又愉悅了身心，真是美好的一天!
參觀氣象站的作文300字 篇26
氣象科學(xué)與人類生活息息相關(guān)，充滿了神奇與奧秘。3月23日，世界氣象日，德州晚報組織我們小記者參觀采訪市氣象局。通過參觀氣象局，使我學(xué)習(xí)到了地球與大氣、大氣探測、天氣預(yù)報、氣象災(zāi)害、氣候資源利用等科普知識。在這里，也讓我們體驗(yàn)到了現(xiàn)代化的高科技以及帶給我們的巨大影響。
在這里，通過參觀，我們見到了許多我們想都想不到的科學(xué)探測儀器及手段，從古代簡陋的溫度、風(fēng)向測定儀，到現(xiàn)代高科技的風(fēng)云一號、風(fēng)云二號氣象衛(wèi)星，新一代多普勒雷達(dá)，AgI高炮，空間運(yùn)載火箭等；從人看、手抄、筆算的預(yù)測方法，到現(xiàn)在的遠(yuǎn)程遙控，自動化監(jiān)測，大型電子計算機(jī)技術(shù)等，從地基、海基、空基等多角度多空間全天候?qū)嵤⿲庀蟮谋O(jiān)控預(yù)測，從而形成了一整套的氣象預(yù)報系統(tǒng)。另外再加上帶隊老師栩栩如生的講解、展覽廳圖文并茂的'展板以及對氣象場景模擬現(xiàn)場的體驗(yàn)，進(jìn)一步加深了我們對氣象知識的認(rèn)識，真正讓我們體驗(yàn)到科技發(fā)展給我們?nèi)祟悗淼木薮笥绊憽?/p>
通過參觀氣象臺，使我深深地感受到了科技發(fā)展給人類進(jìn)步所帶來的巨大推動力。我們同學(xué)們要為了人類能有更加美好的未來，從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更高的科技知識。
參觀氣象站的作文300字 篇27
星期四，我們湘潭晚報的小記者們興高采烈地來到了湘鄉(xiāng)市氣象局，這里樹木蔥蘢，道路整潔，一陣微風(fēng)吹過，清香撲鼻。
首先，我們來到氣象局辦公室，映入眼簾的是一個如電視機(jī)屏幕大小的顯示屏，工作人員介紹說：“大家看顯示屏，今天是晴天，降水量刻度表就顯示在0這個位置。你們再看看，這個數(shù)據(jù)是記錄風(fēng)向的�！蓖ㄟ^工作人員耐心細(xì)致的解說，我們知道了天氣預(yù)報的制作流程。
然后，我們整隊來到一塊大草坪，呀！草坪上擺滿了儀器，順著石板小道過去，最先看到了一個熟悉的儀器，工作人員說“這是百葉箱，它是通過太陽光，來測量空氣中濕度溫度的�！痹偻翱�，工作人員指著一根大鐵柱介紹說“這是風(fēng)向塔，三個小鐵球是測風(fēng)速的，有小鐵片的這一端是測風(fēng)向的�！敝�，工作人員又給我們介紹了許多儀器的作用。
接下來是小記者提問環(huán)節(jié)，我高高地舉起小手問“阿姨，氣象局為什么要建在這么偏僻的地方呢？阿姨親切地說“這與探測環(huán)境有關(guān)，我們這里地勢高，四周無障礙物，能精準(zhǔn)的.探測出氣象數(shù)據(jù)�！痹瓉硎沁@樣，心中的那片浮云終于散開了。
參觀結(jié)束后，我們依依不舍的離開了氣象局，今天讓我學(xué)到了許多氣象知識，真是受益匪淺��！
參觀氣象站的作文300字 篇28
今天是世界氣象日,晴空萬里 , 我和媽媽決定去丹徒區(qū)氣象臺參觀。
到了氣象觀測場，里面的儀器和鎮(zhèn)江氣象臺完全不一樣。首先，我們?nèi)ニ臉强翠浵�，看了許多關(guān)于氣象的知識。然后到二樓參觀雷達(dá)和自動測風(fēng)儀,我原來不會看儀器,可是聽了阿姨的介紹, 我知道了今天最高風(fēng)力達(dá)到五級,幾乎能把人吹倒!風(fēng)向呢,有時刮的是西南風(fēng)，有時刮的是西北風(fēng)。
然后我們來到了一樓的氣象觀測場，看到了人工降雨車，旁邊圍著許多人，里面還有一顆火箭彈，火箭彈又粗又長，是我手臂的兩倍多。它有什么作用呢?因?yàn)橛械牡胤椒浅８珊担l(fā)一顆火箭彈上去，馬上就有雷電，然后下雨緩解干旱情況。
最后，我們來到了觀測場。哇！里面的儀器可真多呀！有日照計、雨量計，有測風(fēng)速的,有測風(fēng)向的，有測量每天蒸發(fā)的水量……我覺得最神奇的是溫度計，看！那個白色百葉箱里的是測量空氣的`溫度的，還有的測量地下溫度，有的測量地面溫度，真有意思！
氣象臺真好呀！我和媽媽大飽眼福。
參觀氣象站的作文300字 篇29
今天早上，我爸帶我去了北極閣氣象臺，我聽說那里是首次對外開放，相信那里一定很好玩兒，于是我便和爸爸去了。
我們倆坐car來到了北極閣氣象臺。一到大門口，里面熙熙攘攘的。老爸解釋說：“因?yàn)闅庀笈_是首次對外開放所以前來參觀的人肯定在一萬人以上。”“oh，l see”我回了一句。
我們進(jìn)了大門，里面是那麼的新奇，我左瞧瞧右看看，老爹也拿我沒辦法。突然，老爸沖我叫了起來：“李澤超，快來看火箭！”火箭？我愣了一下。當(dāng)我的大腦意識到正確答案時，立馬以每秒鐘20米的速度奔向老爸。我跑到他那時，那果然有一個“增雨防雹”的小型火箭發(fā)射器，那個講解人正在講解那個小型火箭發(fā)射器的結(jié)構(gòu)、作用。又等了一會兒，講解員和他的助手一起將一個模擬火箭裝在發(fā)射器上，然后點(diǎn)火，火箭尾部立刻噴出火焰，發(fā)出刺耳的聲音，講解員解釋說：“因?yàn)�，這是模擬火箭所以它不飛。”
看完這個以后，我們又去參觀了氣象臺的辦公樓，里面的'東西真是讓我大大的開闊了眼界，大家也來把
參觀氣象站的作文300字 篇30
清晨，媽媽早早地喊我起床，可我賴在床上不肯起來，誰都知道，今天是星期六嘛！媽媽只好說：“好吧！那你就不用參觀氣象臺了�！蔽衣犃�，一骨碌爬了起來……
我們穿上統(tǒng)一的“采訪服”，氣象局的王老師給我們介紹了一些氣象儀器和設(shè)備， “閃電定位儀”是測量閃電的位置、次數(shù)和長度，而“雨量桶”是測量降雨量的'，還有許許多多先進(jìn)的儀器……
在一個寬敞的大廳，我們在科普片上看到了關(guān)于太陽系的知識，也知道了天氣預(yù)報是如何制作的，還知道了有關(guān)雷電的常識。最讓我感興趣的是參觀了每天在電視里看到播報天氣預(yù)報的地方。正因?yàn)橛心敲炊嗍迨灏⒁绦燎诘墓ぷ�，才讓人們了解到未來幾天的天氣情況，讓我們可以提前做好準(zhǔn)備。
不知不覺中，一個上午過去了，同學(xué)們都非常興奮。這次活動不但讓我們學(xué)到了許多科學(xué)知識，也了解了很多氣象儀器。
清晨出門時，薄霧還沒消散，天非常冷，但是擋不住我們興奮而又開心的腳步。中午回家時，云消霧散，太陽公公露出了紅彤彤的笑臉，仿佛也想一起分享我們的喜悅!
參觀氣象站的作文300字 篇31
星期六的上午，我們?nèi)话嘁黄鹣嗉s去參觀氣象臺。
一進(jìn)氣象臺大院，映入眼簾的是高樓上面的四個紅紅的大字——中國氣象。活動還沒開始前，我們在院里游戲、玩耍。
九點(diǎn)整我們開始集合排隊一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關(guān)于天氣的小視頻，視頻里播放了干旱、地震、龍卷風(fēng)、酸雨之類的自然災(zāi)害，讓我們了解到天氣的千變?nèi)f化，自然災(zāi)害會給我們生活帶來多么巨大的損失。關(guān)于龍卷風(fēng)我以前只是在電視里見到過，現(xiàn)在我知道了它的成因，還知道它是在平原地區(qū)才會發(fā)生的一種現(xiàn)象。
看完了視頻我們又一起來到了五樓，這里是播報天氣預(yù)報的工作室。以前看電視上播報天氣預(yù)報，我還以為是播報員提前把臺詞背熟再播送呢，原來是播報員前方有臺提詞機(jī)，可以看著提詞機(jī)播報。然后，我們每個同學(xué)都在這里過了一把當(dāng)播報員的癮，這真是讓我永遠(yuǎn)都難忘的事啊!
最后我們來到了一樓的科普館，在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛(wèi)星等等，還觀看了各種自然災(zāi)害帶給我們可怕的.后果，讓我們有身臨其境的感受。
短短一個半小時很快就過去了，帶著今天的收獲，我們踏上返程的車相繼離開，這真是一次難忘的實(shí)踐活動。
參觀氣象站的作文300字 篇32
“哇”我和班上的同學(xué)發(fā)出這樣的聲音，大家都驚訝地抬頭向上看。
今天我們春游，大家以為我們到最后一個學(xué)期了，肯定沒有希望春游了，可當(dāng)我們發(fā)到春游的通知時，高興地沒法形容。
我們這次要去氣象臺，和以前不一樣，去掃墓，而是去一個既神秘，又好玩，而且還很重要的氣象臺。
我們首先進(jìn)了一個半圓球體的建筑里，我們像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣，好奇地左顧右盼。等到了最高層，找了個位子坐下后，抬頭一看，我們都不禁叫了起來�。�！如果把這個建筑當(dāng)成是半個蛋殼的話，我們就好象在蛋殼里的小雞一樣。一抬頭，非常高，像一面凹透鏡，讓我們看的暈暈的，還有一種感覺就是一塊巨大的布把你罩在里面的那種感覺。突然，燈光全部滅了，四周黑洞洞的`，讓人感覺有幾分恐懼，正當(dāng)我們疑惑不解的時候，面前出現(xiàn)了一串的字幕，音樂也響起了，我立刻反應(yīng)——這是立體電影。
我馬上興奮起來，我最愛看立體電影了，上次在科技館看的那部4D電影，我到現(xiàn)在還記憶猶新呢�。�！
令我奇怪的是，為什么沒有工作人員來給我們發(fā)眼鏡呢但節(jié)接下來的故事的一個畫面讓我恍然大悟，原來它屏幕建的像凹透鏡就是要我們看起來有很強(qiáng)的立體感。
這部電影講述的是一群很原始的人去探險大峽谷的故事。其中的情景非常的美，有高聳的山川，有翠綠的溪流，讓人贊嘆不已。
接著我們有參觀了一個氣象館，里面將了許多宇宙的奧秘。
這次去氣象臺，我又收獲了不少關(guān)于氣象方面的知識。
參觀氣象站的作文300字 篇33
3月23日是第53個世界氣象日。世界氣象組織的主題是“監(jiān)測天氣，保護(hù)生命財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”。小記者來到蕪湖氣象臺了解與我們生活密不可分的氣象監(jiān)測。
首先，小記者通過視頻了解到，天氣與人們的生產(chǎn)生活密不可分，尤其是農(nóng)業(yè)。氣象臺需要及時對氣象進(jìn)行預(yù)報和監(jiān)測，并獲取數(shù)據(jù)，以便各級人民政府部門在氣象災(zāi)害到來之前做好防護(hù)和救災(zāi)準(zhǔn)備。常見的氣象災(zāi)害包括：暴雨、臺風(fēng)、干旱等。氣象臺的任務(wù)很艱巨，但很重要。我國非常重視氣象監(jiān)測。全國共有2423個地面氣象監(jiān)測站，實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)氣象要素的自動觀測，蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動觀測，蕪湖氣象臺的發(fā)展也是值得驕傲的。
然后，小記者們跟著一個氣象站的領(lǐng)導(dǎo)，到外面參觀氣象站的一些設(shè)備。這些監(jiān)測設(shè)備在氣象監(jiān)測中各有神通。有些人知道一些東西，比如風(fēng)向標(biāo)，風(fēng)速指示器，測量降雨量的罐子；有的人不太了解，沒聽過它的名字，比如地?zé)醾鬏�。這些監(jiān)測設(shè)備對氣象站來說非常重要，可以用來監(jiān)測溫濕度、了解降雨量、了解地表溫度等。
最后，年輕記者還參觀了整個天氣預(yù)報制作過程。主持大叔進(jìn)入攝像棚，用標(biāo)準(zhǔn)普通話介紹了蕪湖未來兩天的`天氣，并配音了城市預(yù)報。原來我們每天看的天氣預(yù)報就是這樣的！
這項(xiàng)活動使年輕記者受益匪淺。大家都希望再去一次氣象臺，多了解一下氣象學(xué)。
參觀氣象站的作文300字 篇34
你們一定不相信我有個氣象臺吧？嘿，還真別說，我就有個氣象臺。他可不是一個普通的氣象臺哦！看了下文，你就知道了。
某日，我一起床，發(fā)現(xiàn)天半晴半陰的，不知道會不會下雨，我心里嘀咕著，于是，就習(xí)慣性地跑去問“氣象臺”：“今天會不會下雨啊？”
他抬頭看了看外面的天氣，說：“哎呀，今天肯定會下雨的。你還是帶上傘吧！”
我聽到確定會下雨之后，便帶著傘上學(xué)去了。
一到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒帶傘，就后悔起來了――真不應(yīng)該聽他的話，帶傘來，真麻煩！哎，現(xiàn)在也沒辦法了。
到了中午，天漸漸暗了下來。我懷疑天要下雨了�？磥怼皻庀笈_”的'播報還是很靈驗(yàn)的嘛。不久，天下雨了，我暗暗開心起來，看來這次傘是沒白帶了。我心中自喜，可又擔(dān)心那些沒帶傘的同學(xué)會怎么樣。哎，我寧愿自己白帶傘，也不愿意讓同學(xué)們淋著呀。可老天卻偏偏不聽我的話，到放學(xué)時還在下個不停。
走到家，他就問我：“怎么樣？我說得沒錯吧！果然下了，還好有我提醒，要不然你又得變成落湯雞了。以后如果天會下雨，我會通知你的。”
我問他：“你怎么看出今天會下雨呢？”
“當(dāng)然是憑多年的經(jīng)驗(yàn)啦！今天風(fēng)大，云多，就是下雨的料！”他自信滿滿回答。
我的“氣象臺”，盡管曾經(jīng)有過幾次失靈的經(jīng)歷，但大多數(shù)還是準(zhǔn)確的。你們猜他是誰呢？告訴你們吧！他――氣象臺――我的爸爸。
參觀氣象站的作文300字 篇35
今天，小主人報組織我們來到揚(yáng)州氣象臺參觀采訪。
剛到門口，只見這里展覽著一架人工增雨器，增雨器被放在一個軍車?yán)�，軍車前面還有兩個增雨炮。通過采訪，我知道了人工增雨器的原理：雨落下來是要有重量的，這重量就是灰塵，而人工增雨器發(fā)射的炮就像灰塵一樣，讓雨落下來。
繼續(xù)向前前進(jìn)，一樓是派發(fā)宣傳單的地方；二、三樓是氣象知識宣傳展覽，教會我們?nèi)绾伪苊饫着�；四樓是最讓我們小記者驚喜的地方——有獎答卷，只要填寫完氣象調(diào)查表格，就可以拿小獎品。在三樓時，我有幸采訪了揚(yáng)州市氣象臺萬臺長，我問了一些關(guān)于氣象方面的知識，萬臺長都親切、溫和地做了解答。一開始我有點(diǎn)緊張，但萬臺長的隨和使我慢慢放松下來，從而順利的完成了老師布置給我的采訪任務(wù)。
之后，老師組織我們用準(zhǔn)備好的題綱采訪市民。我被分派到超市進(jìn)行采訪。一開始我急于求勝，但一連采訪了好幾個人都被謝決了，我很灰心，不知道要不要繼續(xù)。這時沈老師走過來拍拍我的肩膀：“不要灰心，你剛才只不過沒抓住要點(diǎn)，沒找準(zhǔn)對象。其實(shí)你可以采訪那些坐著的.人。”我一想，還真是的，我剛才采訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到采訪當(dāng)中，接下來的幾個采訪都很成功。終于我把氣象知識宣傳單全部發(fā)完了。
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)到做任何事情都有竅門，都要堅持。
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