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    參觀氣象站的作文300字

    時間:2024-05-19 18:00:34 歐敏 300字作文 我要投稿
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    參觀氣象站的作文300字(精選35篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的參觀氣象站的作文300字,希望能夠幫助到大家。

    參觀氣象站的作文300字(精選35篇)

      參觀氣象站的作文300字 篇1

      星期五下午的氣象站游覽中,最讓我記憶深刻的儀器就是檢測雨量的儀器了。

      我來到檢測雨量的儀器面前,發(fā)現(xiàn)它體型細長,于是我便給他取了個外號,叫做“電飯煲”。只見這個細長的“電飯煲”長約一米,寬約零點二米,全身圓形狀,它的頭部是一個圓形漏斗,中間是一個指針和一個包了紙的圓體,底部則是一個水壺大小的杯子。

      “電飯煲”是在下雨天才起到作用的,假如今天下了雨,那么“電飯煲”上方的雨點就會順著頂部的.漏斗“刷刷”的流到中間,流到中間之后指針受到壓力,裝有墨水的針頭就會緩緩的升高(在紙上)。雨停后,暫時儲存在中間的水便會一下子排到底部,指針會漸漸地退回去,不過指針上裝的墨汁卻在下雨的時候留下痕跡,根據(jù)這道痕跡,便可以輕松的判斷降雨量。

      天色不早了,我們也帶著豐富的知識返回校園了。臨走前,我還想著那個細長的電飯煲。

      參觀氣象站的作文300字 篇2

      今天,晚報組織我們小記者去參觀氣象站學習氣象知識。我感到特別高興。 我們來到了氣象站之后很快就進入了二樓的學習大廳,開始學習氣象知識。

      工作人員先讓我們看了一個短片,那是有關氣象日的,看著短片,我漸漸知道了許多氣象資料。由于這個短片有我們許多聽不懂的東西,所以在短片放完后,氣象站的叔叔又給我們做了詳細的講解。并且還給我們講了許多氣象的形成原因,還教給了我們一些簡單判斷天氣的`方法,比如說天上的云是勾卷云的時候,可能就要下雨了。給我們小記者講解完畢后,氣象站的阿姨又帶我們?nèi)龅貐⒂^了氣象儀器。其中我印象最深刻的就是地溫計與風力測速儀。

      通過這次氣象站之旅,我明白了很多的氣象知識,不過因為時間太短還有大部分的知識我沒有弄懂。如果下次現(xiàn)有這樣的活動,我一定還會參加的。

      參觀氣象站的作文300字 篇3

      今天春光明媚,我們二年級的小學生要去中國永春氣象站春游。

      我們排著整整齊齊的隊伍從學校的后門出發(fā)。我們先走斑馬線過馬路,再一直往前走,這一路上的風景美麗極了,有小鳥嘰嘰喳喳地叫好象在說:春天到了,歡迎你們到氣象站春游了!蔽铱吹搅嗣恳粦魬羧思姨匠鲱^來向點頭問好,我們心里感到很暖和呢!我們笑容滿面地向前進,過了一會兒,開始爬上坡的路,個個汗流夾背。不一會兒,我們就到了目的地。同學們歡呼起來,大聲地讀出了“中國氣象站”這幾個字。

      排好隊后,叔叔帶我們?nèi)タ礈囟缺恚瑓⒂^氣象站。老師帶我們?nèi)ズ竺姹硌莨?jié)目。

      我們圍成一個大圈坐了下來,開始表演節(jié)目了,嘯宇和舒涵主持節(jié)目。同學們有的唱歌,有的`跳舞,有的猜謎語,有的練武術,還有的朗讀詩歌。我最喜歡圣豪唱的歌了。老師還給我們照相呢!!

      啊,春游比放假還開心呢!

      參觀氣象站的作文300字 篇4

      今天湘潭日報小記者俱樂部組織小記者去參觀湘鄉(xiāng)氣象站,我一聽,立馬一蹦三尺高。

      一下車,一陣涼爽的風迎面吹來,舒服極了。氣象站分為三部分,第一個是實驗樓;第二個是測量樓;第三個就是測量站。

      一上樓我的心怦怦直跳,到第四樓,首先我們來到了辦公室。一扇門是通往測量站的,一扇是進辦公室的'。叔叔告訴我們測量分為兩部分,一個是人工測量,一個是自動測量。辦公室可以坐下八九個人。

      接下來,另一扇門打開了,這是通往測量站的。我走的時候一陣風向我吹來,使我發(fā)抖。一上來我真的是大開眼界,上面設施有風向標、百葉箱……有的設施像垃圾箱,有的還像水杯,還有的像一個個釘子。這些儀器是干什么用的呢?我心里打了一個大大的問號。叔叔好像看透了我的心思,連忙說“我為大家介紹一下這些儀器有什么作用。風向標是測量風向的,可以測東風、西風……百葉箱是測量溫度的,因為它的正面有百葉簾而得名。還有許許多多的儀器我就不講了!比缓罄蠋熢俳o我們每人發(fā)了一本《中小學氣象災害避險指南》的書呢!

      參觀氣象站的作文300字 篇5

      氣象站里,老師拿了一把鑰匙,向孔隙里一扭,當!“箱子”開了。只見里邊裝的時一個像膠卷一樣的機器。這個機器,上面四一個卷起來的東西,上面有一些數(shù)碼,還有一個黑色的箭頭在東西上。中間有一根細管,細得好像是一根毛,下面還有一個大杯子。

      大家看了這個機器都是一頭霧水:“這啥呀?是電動膠卷嗎?哪有這么大的`膠卷……”正當我們爭論時,老師開口了:“同學們,這個機器叫紅外量雨器!

      “哇!太酷了!”我忍不住蹦了起來。老師繼續(xù)笑著說:“上面有個洞,雨水就從這個洞滴進去,然后滴進這個卷里面。”老師指了指黑色箭頭,“每滴一滴,箭頭就會向上移一格,如果箭頭在最上面,說明今天要下大暴雨,如果箭頭在最下面,說明今天是晴天!崩蠋熡置嗣毠埽敖又,細管會把水排到杯子里。好了,來試試吧!”我們迫不及待地看向老師,老師把水向里一灑,水飛奔到細管里,而黑色箭頭指向了中間,水慢慢“走”到盡頭,然后再“嗶”的一聲,水“飛流直下三千尺”,同學們歡呼了起來。

      在那以后,我給紅外量雨器曲取了個外號叫“驚奇紅外量雨隊長”!

      參觀氣象站的作文300字 篇6

      氣象站里有三個“勺子”。我看見它們圍著一根根柱子跳舞,節(jié)奏非常一致。突然一陣大風刮來,它們便發(fā)瘋似地轉(zhuǎn)起來,不一會兒,風停了,它們便非常緩慢的繞圈轉(zhuǎn),我覺得它們的速度與風相關。

      老師帶我們來到“勺子”下面,聽了之后才知道,原來這些勺子是用來測風速的。風越大轉(zhuǎn)的越快,風越小轉(zhuǎn)的越慢。

      “這不是勺子嗎?”

      “不,這只是長的像勺子而已。”

      我仔細一看,原來它和勺子還是有一點點區(qū)別的。普通勺子都很小巧,很別致。而測風速的“勺子”很大,而且黑,這就是它們的區(qū)別。

      “勺子”是掛在一根細細的柱子上。如果一陣臺風來了,風速是測到了,可是柱子一下子被刮斷了,還怎么看?

      我仔細觀察著柱子,我從上往下看,發(fā)現(xiàn)上面有兩個掛鉤,鉤子上有兩條繩子,一直扎到地上,如同一顆大樹一般深深的.扎到土地里。這樣風就吹不走它了。

      可是,舊的問題一去,新的問題又來了,勺子是怎么動的呢?老師說“勺子”的中間會凹下去,風吹到凹的地方,“勺子”就會轉(zhuǎn)動起來。

      “那勺子是什么材料做的?它不會壞嗎?……”我好像問題沒完沒了了。“下次有機會再給你一一講解吧”老師說。

      參觀氣象站的作文300字 篇7

      今天我和同學們在老師的帶領下去參觀氣象站,對于氣象站我充滿了好奇和向往,很想知道氣象站是怎么測出天氣變化的。帶著猜測和同學們興高采烈的往氣象站出發(fā)。一路上大家有說有笑的.不知不覺就到達了氣象站。呀!好雄偉的建筑。里面分漢濱區(qū)氣象局和安康氣象局。還有許多各式各樣的機器,就像是機器的天堂

      氣象站的工作人員給我們詳細的講解了各個機器的作用及特點,比如:體溫變暖器的作用是測地面溫度的,降水傳感器的作用是測量雨水的,風杯是測量風度的。通過學習我還知道了雷達可以說出位置,還會看天氣預報了:今天晚上陰轉(zhuǎn)小雨,明天白天中雨,高山氣溫7度,低溫1度,不適宜晨練,感冒指數(shù)3級,易發(fā)感冒,注意預防,22日小雨轉(zhuǎn)多云,23日多云。我們每個人都記了很多筆記,老師說記這些對我們以后學習有幫助。

      參觀結束了,對我來說收獲不少,至今回味無窮也令我們受益匪淺,也不由得對氣象站的工作人員表示敬佩,正是你們默默的付出才給大家?guī)砹朔奖。我決定在今后的學習里一定要加倍努力才是!

      參觀氣象站的作文300字 篇8

      今天,我和學校的小記者們一起去參觀氣象占。導游先把我們帶到氣象的草坪上,首先映入我的眼簾的是四個氣象站的`百葉箱。這四個箱分別是是測濕度、最低溫度、最高溫度。這幾個箱平時用鐵殼罩住,誰也不能打開,只有到晚上讀取溫度的數(shù)據(jù)時才能打開。打開后人要呼吸,自然會影響溫度變化,所以他們讀取溫度數(shù)據(jù)時要屏住呼吸,而且讀完四個百葉箱的數(shù)據(jù),要在一分鐘內(nèi)完成。

      接著我們又看了蒸發(fā)器,所謂蒸發(fā)器就是把水倒在一個容器里,第二天再把水倒出來看看,蒸發(fā)掉了多少來確定數(shù)據(jù)。他們最怕小鳥喝水和別人在里面倒水,這樣會影響數(shù)據(jù)的準確性。因此,氣象站工作人員要24小時值班,這樣幾十年如一日的工作真不容易。就是一個男人也受不了,而且在氣象站工作的都是女的。我不得不佩服他們,為了祖國的氣象事業(yè),舍小家,顧大家為人民效力,他們一個個都是國家的忠臣,社會的義士,我向他們致敬,向他們學習!

      祖國的氣象事業(yè)正是因為這些人的努力才會快速民展,所以我要向他們學習,學習他們那種忘我工作的精神。

      參觀氣象站的作文300字 篇9

      3月21日下午,我們五年級全體師生伴著春風,聞著花香,舉著校旗,排著整齊的隊伍,興高采烈的去青陽氣象局參觀。

      大約四十分鐘之后,我們來到了位于四中西邊大約兩千米的氣象局,只見門口的牌子上面寫著:“青陽縣國家氣象局”幾個大字。一進門,這兒綠草依依,鮮花盛開,環(huán)境潔凈而美麗。

      在老師的帶領下,我們先來到了氣象局觀測站,講解員打開了一個如電視機屏幕大小的顯示屏,說:“大家看,顯示屏上顯示的是今天的天氣情況,今天是晴天,所以降水量這一個刻度表就顯示在”0“這個位置。同學們再看,這個數(shù)據(jù)是記錄風向的!蓖ㄟ^講解員耐心細致的解說,我們還知道了天氣預報的制作流程。

      然后,我們來到了位于室外的'正方形觀測場上,呀!上面的儀器好多呀!工作人員說:“這里有百葉箱,它裝有干、濕球溫度表,可以測量最高氣溫和最低氣溫,還有濕度!苯庹f員叔叔又向我們介紹風向標,只見風向標像我們小時候玩的大風車一樣,卻有掌握風力和風向的作用。還介紹了測量地下溫度的土壤溫度儀,測量降雨量的雨量桶……

      參觀氣象站的作文300字 篇10

      星期天是個天氣晴朗,陽光明媚的日子,我有幸參加了池州小記者團組織的探氣象社會實踐活動。

      早上九點半,我愉快地帶上小記者裝備,來到青陽國家氣象站。首先,我們來到一間會議室,一位氣象站的叔叔給我們每個人發(fā)了一本本子和一支筆,然后開始耐心地講解基本的氣象知識。這些知識平時我們在課堂里是學不到的,所以我們每個人都聽得津津有味,當然手也沒有閑著,個個都在奮筆疾書。

      了解完氣象知識,我們隨著帶隊老師來到了氣象防災減災中心。在這里我知道了如果沒有氣象工作人員的辛苦勞動和提前預報,人們遭到的損失和傷害會特別大。

      后面我們還了解到天氣預報是怎么制作出來的,還認識了百葉箱、風塔、雨量計……

      小小的.氣象竟包含了這么多豐富的知識!通過這次實踐活動,不僅讓我了解到了氣象的知識,還明白了氣象工作人員是多么的不容易。

      參觀氣象站的作文300字 篇11

      在我們學校的操場邊,最吸引眼球的就是剛剛建立的自動氣象站。一聽到我校有自動氣象站了,我們都迫不及待地去看這個新鮮事物。

      “哎呀,真奇怪,怎么就只有這么幾個簡單的裝置啊?”同學們不約而同地叫了起來!澳銈兛蓜e小瞧這些裝置,它們的作用可是很大的'哦!它們可以測量風速和風向,還有溫度、濕度和雨量呢!”聽老師這么一說,我們不由得仔細觀察這些設備。

      瞧,風桿上面安裝著三個風扇,在不停輕快地旋轉(zhuǎn),估計在測風速吧。另一個是風向標,它像一支箭,一直指著東北方向,哦,今天原來是吹東北風啊。

      漏斗式雨量傳感器遠望就像一只不銹鋼垃圾桶,走近才發(fā)現(xiàn)里面是一個漏斗形的盒子,中間有一根空心的金屬管子,管子上面有許多小孔,也許是便于流水吧。

      看著這些我們從來沒有見到過的新奇裝置,我們的心里有無數(shù)個問號,自動氣象站到底是怎么自動進行氣象觀測和資料收集傳輸?shù)哪?看來我們要學的知識還有很多很多呢!

      參觀氣象站的作文300字 篇12

      在星期二,學校組織我們?nèi)⒂^安康市氣象站。

      從學校出發(fā)我們走了很長一段路,走的腳都麻了,終于到了我們的目的地—安康市氣象站。我們來到氣象站的'操場整齊的站著聽學校老師講參觀注意事項,然后把我們分成兩個組,隨著氣象站的工作人員去參觀,我們先去了第一個地方,因為地方小,一次只能去四十個人,于是我們又被分成幾個小組,隨著工作人員進去參觀,工作人員告訴我們說:“地下埋有電纜!蔽覀冋J真的聽工作人員的介紹,他說:“晚上他們會放帶著監(jiān)視器的氣球,在電腦上一看就知道天氣情況!蔽覀冇秩チ艘粋園子里,我們看到許多地方都有機器,地里還有地溫探測器,能探測0-12厘米的溫度,還有酸雨檢測器,能檢測酸雨。

      我們又去了一個高樓里,在一樓放著許多的模型,在四樓我們看到了許多的電腦,上面顯示著地圖,綠色區(qū)域代表著好天氣。

      這就是我的觀察記錄。

      參觀氣象站的作文300字 篇13

      今天,老師要帶我們參觀氣象站。太陽公公很賞臉,用燦爛的笑容照著我們快樂的臉。我們一個個背著背包,來到操場上,排好隊后,秋游的隊伍像一條長龍似的浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

      氣象站離學校很近,走路不一會兒就到了。我們站在氣象站門前,靜靜地等候。

      大約過了半個小時,我們才進去了。這里的東西很多,有測量風向,風速的,有百葉箱,還有地面溫度的,還有雨量蒸發(fā)器。不過,我最感興趣的,還是那個“虹吸式雨量計”。

      那個雨量計高達我的腰部,頂部有個小洞,講解員叔叔打開了蓋子,里面有個半尺來高的`罐子,雨通過頂部的小洞流進罐子里,罐子里有個浮起來的東西,里面有雨水它就會浮起來,連通它的一支筆就會在旁邊的白板上畫出來?墒钱斀邓砍^十毫米,罐子里水就會流到底下的盤子里。

      現(xiàn)在的科技發(fā)達了,人們用的各種東西都是高科技了,希望在不久的將來,會有更突飛猛進的新高科技!

      參觀氣象站的作文300字 篇14

      春天來了,在這個春暖花開的季節(jié),在家長和老師的陪伴下,我們班的同學們一起來到駐馬店氣象站進行參觀。

      在氣象站工作人員的帶領下,我們分別參觀了兩個地方:

      第一個參觀的地方是:氣象觀測儀器。分別是對空氣的測試,對雪的測試以及對風的測試等。工作人員告訴我們說這些儀器現(xiàn)在科學先進了,都是電腦控制的。聽到這里我心里在想,原來天氣預告就是在氣象站工作人員的共同努力下才知道的呀。

      另外一個是氣象對小麥的影響。我們在武專家的帶領下,來到了市農(nóng)業(yè)技術推廣站的小麥苗情數(shù)字遠程監(jiān)測試驗田。武專家告訴我們小麥在溫度22度到27度最適合生長,而且又拔出小麥讓我們細細觀察小麥的根,講解的`很透徹,他說小麥一生也不容易,要經(jīng)過很多磨難,讓我們小朋友們珍惜來之不易的糧食。

      聽到這里,我感覺很慚愧,平時家長經(jīng)常說我沒聽進心里,現(xiàn)在想想小麥的生長不易和農(nóng)民伯伯的辛苦,我以后要愛惜糧食。

      參觀氣象站的作文300字 篇15

      在人人知曉的天門烈士紀念碑后面,有一個600多平方米的地方,四周由鐵柵欄圍著,里面的草地上有各種各樣奇形怪狀我從來都沒見過的儀器。草坪的背面聳立著一棟小樓,墻上的幾個大字寫著“天門國家基本氣象站”。這兒的機器是干嘛的?為什么要有這些機器?這些機器叫什么?我們帶著一肚子的問題來到了這里。

      我一進去,就看見了一棟大樓,我們先走到了大樓的后面,只見大樓的后面有一塊草坪,放了許多奇形怪狀的“機器人”,草坪上還有花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了。這里的工作人員帥老師介紹了所有機氣的`功能。

      第一個是bl-1型防雹火箭彈,它穿著一身銀灰色的衣服,形狀和我們看到的大炮沒兩樣。在干旱時,發(fā)射火箭彈來增雨;在下冰雹時,可以把冰雹變成雨滴。再看自動土壤水分觀測儀,有傳感器、采集器和太陽能電池板,傳感器保存資料到芯片內(nèi)并上傳,芯片是像手機卡一樣的“內(nèi)存卡”。當然有采集器陪著它,它就不孤單了,采集器可以采集地下土壤水分的情況,最淺二三十厘米,最深地下一米。太陽能電池板可以用來提供電力。

      然后是風向標,風向桿長十幾米,像柱子,測量風速的像小風車,測量風向的叫“小箭女”。

      最后我們還看了“日照鏡”、“雷電探測儀”……

      這次參觀我們不僅增長了知識,還感受了天氣預報的不易,受益良多。

      參觀氣象站的作文300字 篇16

      星期五,林記者通知我們周六帶上裝備去參觀氣象站。我聽了,興奮得睡不著覺,一直躺在床上想象著明天的情形。

      第二天,我們這些小記者跟著大記者前往氣象觀測場。一踏上草坪。我們便迫不及待的隨著工作人員走向一塊觀測場地。

      咦,是哪個小笨蛋,把一根根溫度計安在土里呢?原來,這是用來測量地面溫度的地表。如果出現(xiàn)高溫,地表溫度就會升高,出現(xiàn)冰雪地表溫度就會降低。

      接著,工作人員帶著我們?nèi)タ戳藥讉大鐵箱子,他的們上有一片一片的鐵片,像葉子一樣,真是箱如其名——“百葉箱”。百葉箱的肚子里掛著一兩根溫度計和一個小小的量杯,溫度計是測量溫度的,量杯是計量雨量的。

      當我們興致勃勃地看著那些測量工具時,一個工作人員突然對另一個同事說:“待會兒下雨呢!”我不信,心想:這大太陽的,怎么可能呢!過了一會兒,我無意瞟了一眼天空,原來晴朗的天空已經(jīng)變得灰蒙蒙的.啦。接下來的事更讓我心服口服,“嘩啦啦”一滴滴豆大的雨點兒打在我們頭上,嚇得我們趕緊跑回大樓。緊接著,天空就像破了一個洞似的,不停地往外漏水,不時還伴著一聲聲響徹云霄的雷鳴。我不禁佩服起氣象站的工作人員來。我們又在屋里搜起了資料:有怎樣預防沙塵暴、冰雪,雷電的分類,真是應有盡有。我們?nèi)琊I狼一樣搜尋著“獵物”,又跟著楊臺長看了幾個PPT,這才戀戀不舍地離開了氣象站。

      參觀氣象站的作文300字 篇17

      這是一個難忘的星期六,秋風送爽,我們幸運星小記者班的全體師生一起去參觀天門國家基本氣象站。一路車輪滾滾,一路歡聲笑語,我們很快就到達了目的地。

      一到氣象站,天門市國家基本氣象站幾個大字就撲入眼簾。走進站內(nèi),大約600平方米的草坪綠草如茵,上面還有許多小花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……十分美麗。

      我們先進入一個20多平方米的機房,房內(nèi)有10臺電腦。9臺電腦主要是接收外面各種氣象儀器的氣象數(shù)據(jù),1臺是監(jiān)控操作電腦。

      接著,我們來到戶外,看到了很多名副其實的機器人。

      自動土壤水分觀測器由三部分構成:一是傳感器,二是采集器,三是太陽能電池板。傳感器是自動土壤水分觀測器的核心,主要是將采集到的資料保存到芯片,并上傳;采集器是一根白色的`水管,專門采集地下土壤水分的情況;太陽能電池板是為它們提供電力的。

      再往前走,BL&1型防雹增雨火箭彈閃亮登場了。它的外型和自行火炮沒什么兩樣,呈銀灰色,用途是在干旱的時候,發(fā)射火箭彈來增雨;在下冰雹的時候,它可以把冰雹變成雨滴。

      我們還參觀了負離子觀測器、風向桿、百葉箱……各種設備讓我們眼界大開。

      這次采訪讓我們增長了知識,也帶給了我們快樂。

      參觀氣象站的作文300字 篇18

      當冬天的寒冷還未完全消退,春娃娃已經(jīng)悄悄走到我們身邊。抬頭看看天,萬里無云,一塵不染。在這么陽光明媚的日子里,我當然也不會閑著,今天,我們班要去美麗的麒麟公園春游了!

      剛剛踏進公園的門檻,一股春天的氣息撲面而來,和煦的陽光沐浴著我的臉頰,遙遠的山坡上座落著一座小巧的亭子,兩旁是郁郁蔥蔥的樹,伴著紅得似火的太陽和碧藍的`天空,我好像看見了一幅迷人的畫。

      我們跟隨團隊的步伐來到了傳說中的氣象站,它可厲害了,我們電視上的天氣預報就是根據(jù)它的數(shù)據(jù)播報的。這個方方正正的鐵盒子就是數(shù)據(jù)采集器,是用來整理所有數(shù)據(jù)的,埋在土里面的是地溫觀測場,用來測量地面溫度……那個講解員說話聲音太小了,加上我們?nèi)硕嗵,要本記不過來啊,只好邊走邊記了。

      只聽“咚”的一聲,我的腦門撞在一個龐然大物身上,抬頭一看,哇!一座威武雄壯的白色高塔聳立在我的眼前,塔頂有兩支小箭,是用來測當前風速的,原來這就是傳說中的風速風向傳感器,好厲害!

      看完白塔,講解員叔叔還給我們一一介紹了蒸發(fā)皿、翻斗式雨量傳感器、能見度觀測儀……

      終于把氣站看完了,筋疲力盡的我們休息了一會,之后又參加了報紙拔河、背起背坐地等游戲,都玩得不亦樂乎。

      現(xiàn)在想起來,在氣象站里還學到了許多知識了呢,說不定我將來就是國家氣象局的一名工作人員呢!

      參觀氣象站的作文300字 篇19

      我校的少年氣象站是課外活動的組織和場所之一。在老師和高中同學的輔導下進行活動,可以學習氣象知識、鞏固和擴大地理課學的知識,還進行實地觀側(cè),這里也培養(yǎng)了成員的組織紀律性和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。因為擔任觀測值班期間,不管刮風下雨,必須堅持每天早、中、晚三次觀測,在印好的記錄表中填上觀側(cè)結果,有氣溫、氣壓、濕度、風向、風力、燕發(fā)最、降水量、云量、能見度、夭氣狀況等項目。還要根據(jù)觀測結果做出天氣預報,最后簽上自己的名字。工作是很有秩序的,要求是嚴格的。大家做得很認真。

      氣象站開始在會議室外,長十米有余,寬約八九米。后來學校又開辟了一塊較大的地方,在兩排實驗室平房之間的空地上。除了新建的百葉箱,還增加了幾支測不同深度地溫的地溫計,還建了一個十米高的鐵架,人可以上去以便視野更大些,便于觀測云蛋和能見度。盡管爬高有點膽怯,但為了完成觀側(cè)任務,同學們還是勇敢地攀登上去。還建了一個一立方體積的水泥垛,以便使同學們對一立方米有個直觀感受。氣象站地面種著草,周圍是一圈木柵欄,柵欄雖不高,但同學們從不隨便闖人。觀側(cè)員也是從門口出人。

      我們的.氣象站雖小,做天氣預報還是相當認真的。記得有一年五一節(jié),全校師生準備參加游行,但卻擔心下雨,因為報紙上預報當天有雨。我們根據(jù)自己的觀測,認為盡管早晨天是陰的,但下不了雨,可能轉(zhuǎn)晴,結果中午晴了。我們多么高興!

      參觀氣象站的作文300字 篇20

      星期六的上午,天高云淡,萬里晴空,我和爸爸媽媽一起去參加了小胡爸爸組織的“走進氣象臺”這個活動。

      到了氣象臺,首先展現(xiàn)在我眼前的是一個個測量氣象數(shù)據(jù)的模擬儀器,有像漏斗一樣的東西,那個老師說這個是用來測量降水量的,地表上還放著溫度計,這個是來測量一天中的最高溫度和最低溫度的,還有測量風力的儀器,還有一個是測量日照的儀器。接著,老師帶我們?nèi)チ藲庀笈_里那些工作人員是如何工作的?最后,能夠準確的.把天氣預報預報給大家,一走進大門,看到那里的叔叔阿姨正忙碌的工作著,現(xiàn)在的科學可真發(fā)達,他們都是用電腦操作的,通過電腦來分析數(shù)據(jù),通過衛(wèi)星云圖的變化,能夠比較準確的預測出天氣來,為我們的生活提供了方便。我們還參觀了竺可楨爺爺?shù)募o念館,他可是一位有名的氣象學家,為氣象做出了卓越的貢獻哦!

      今天,對于我來講收獲可真多呀!我終于明白了原來這個天氣預報是這樣出來的,真是讓我大開眼界!

      參觀氣象站的作文300字 篇21

      昨天,老師說明天去春游,地點是氣象臺,我一聽像吃了蜜一樣甜。

      第二天,太陽溫暖的照著大地,我興奮的走向?qū)W校,8:00到了,我們就出發(fā)了。一路上我的腳很酸,因為氣象臺很遠,所以很累,過了一會,我們就到了。

      不久,老師把我們帶到一間屋里,讓我們看看這些自然災害和自然現(xiàn)象,我們看到了最嚴重的雷電災害事故便看了起來,我看到有個地方,村民們在外面玩,因為下大雨,就躲在樹下,后來很多人被雷擊,11人死亡,13人受傷。我們又來到了一個草坪上,那兒的人給我們介紹了風向標,降水量和其它東西,我抬頭看一根長長的'東西,一會轉(zhuǎn)到那里,一會轉(zhuǎn)到這,好像在老鷹追小雞,風向標是“母雞”,風是“老鷹”,介紹完畢之后,我們到了一個空地里,一邊吃東西,一邊和同學們玩耍,我們玩了很多個游戲。

      今天的活動可真是一堂自然現(xiàn)象的一堂課,收獲還不小,這次春游是我最開心的一次,既好玩,又學會了一些知識。

      參觀氣象站的作文300字 篇22

      每天的天氣都會變化,當然來預測天氣的就是為氣象局工作的天氣預報員了。在氣象局更多的知識就讓我們?nèi)ふ摇⑷ビ印?/p>

      來到氣象局,在這的工作人員們給我們上了幾堂關于氣象的課,這短短的`時間讓我感受到了科學的強大,以及天氣的重要性。他們說,地球的溫度正在迅速上漲,因為冰川融化,導致海水正在上漲,比較低的小島也被海水淹沒,地球就快滅亡,就是因為人類而導致的。我們要保護環(huán)境,不能再讓溫度上漲了。當然科技也有很大改變,現(xiàn)在對于天氣的觀測分為地層、空層、頂層,用先進的雷達衛(wèi)星來預測天氣、氣象,中國的氣象局還會造雨防雹來灌溉農(nóng)田,防止對人類有害的東西入侵,雖然天氣預報不能百分之百的準確,但是卻能讓我們的生活更加輕松方便,以前只能預報今天的天氣,現(xiàn)在不僅僅能預報今天、明天、后天的天氣,還能預報每分每秒的天氣。后面的科技發(fā)展就要靠我們努力學習發(fā)展未來。

      參觀氣象站的作文300字 篇23

      昨天下午,科學老師吳老師要組織我們四年級的同學一起去金華氣象臺去參觀。

      我們上完中午一節(jié)課,睡了一覺就出發(fā)了,一路上,我們的心情無比激動,因為,氣象臺是很少讓別的人進去的。

      剛剛下車,我們就看見在幾根橫著的正方形柱子上面刻著幾個金色的大字“金華氣象臺”。

      隨著一位老師的帶領,我們來到了二樓,二樓是會議室,我們在外面也可以隱隱約約地聽到一些討論的聲音。接下來我們來到了我們要看的主要部分——觀測臺,一到觀測臺,我們就看見一位老師帶我們進去,他叫陳老師,是我們的解說員。

      我們進去后,首先看到的是一個高大的測風儀,它的作用是測量風的大小和吹來的方向,接下來在旁邊地方,有一個叫電線積冰架的儀器它的作用非常的大。接下來往前走,我們看見了三個白葉箱,中間的是溫度表,他可以記錄每個時間的溫度。右邊那個百葉箱是溫度計,他可以記錄一天24小時的溫度。左邊的百葉箱是和電腦連接的`,可以快速地把資料發(fā)送到電腦里。

      接下來有一個類似監(jiān)控頭的東西吸引了我,這是測日照的,其中,最好看的就是地溫場了,氣象臺的人把溫度計埋到地里,我知道,當時地上的溫度可是50攝氏度呢!

      參觀氣象站的作文300字 篇24

      北極閣氣象站,它坐落在高高的雞籠山上,它是中國氣象臺的發(fā)源地。暑假里的一天,我隨小記者團來到了北極閣氣象博物館,那里留下了竺可楨、趙九章、涂長望等人的足跡。我們先參觀了室外展區(qū)a。首先映入眼簾的是鸞鳳風向器,風吹來時,轉(zhuǎn)盤和鸞鳳就隨著風向而轉(zhuǎn)。向前是《相風賦》水景墻。再往前走是中國古代著名氣象歷史人物的.塑像,塑像下方有相關的人物介紹和成就記載。接著,我們來到了室外展區(qū)b。竺可楨爺爺?shù)乃芟耔蜩蛉缟卮A⒃诖蟛萜荷。日晷是利用太陽投射的原理來測定時刻的儀器,由晷盤和晷針構成。晷盤是一個有刻度的圓盤,盤面跟赤道平行,晷針在中央與晷盤垂直。晷盤上針影的不同位置顯示不同的時刻,也叫日規(guī)。北極閣塔樓共有四層,在塔頂有一個氣象衛(wèi)星探測儀。離開b區(qū),我們來到了室內(nèi)展區(qū)。這個展區(qū)很大,分為古代、近代、當代氣象展廳和現(xiàn)代科技氣象展廳。這一展區(qū)主要再現(xiàn)了我國氣象科學發(fā)展艱難而輝煌的歷程。時間過得真快,不知不覺中離開的時間到了。我們在老師的帶領下,戀戀不舍地走了。

      參觀氣象站的作文300字 篇25

      9月13日早上秋高氣爽,二年四班的同學們相約來到的狐尾山公園,參加班級組織的親子秋游活動—參觀天文氣象臺。公園南門集合拍照后,大家沿著南門的山路往上登,一路上同學們有說有笑,開心極了!

      快到山頂?shù)纳降郎,同學們先進行了一場滾呼拉圈接力賽。平時呼拉圈用腰轉(zhuǎn)著玩,今天用它來滾,換個玩法還真有趣!

      到了山頂就是廈門天文氣象局了,里面建有氣象科普公園、科普展廳、穹幕電影院、海上明珠塔臺,講解員帶著我們先來到天文氣象館的展廳,展館內(nèi)到處都是天文和氣象知識的圖片,我們看到很大的地球儀模型、地球月亮太陽自轉(zhuǎn)的模型,還有龍卷風的模型等等,講解員一一給我們講解著,同學們聽得可認真啦!

      接著講解員帶我們走進球體狀的`穹幕電影院,觀看關于月食和日食的天文知識,看這360度的電影時,仿佛自身于浩瀚的宇宙內(nèi),感覺真是棒極了!

      氣象臺參觀完后,還進行了激動人心的撕名牌比賽。參加的同學們積極尋找機會,努力撕去對方背后的名牌。平時斯斯文文的女生,在這游戲中都變成了女漢子!

      這次的秋游收獲得了不少科普知識,又愉悅了身心,真是美好的一天!

      參觀氣象站的作文300字 篇26

      氣象科學與人類生活息息相關,充滿了神奇與奧秘。3月23日,世界氣象日,德州晚報組織我們小記者參觀采訪市氣象局。通過參觀氣象局,使我學習到了地球與大氣、大氣探測、天氣預報、氣象災害、氣候資源利用等科普知識。在這里,也讓我們體驗到了現(xiàn)代化的高科技以及帶給我們的巨大影響。

      在這里,通過參觀,我們見到了許多我們想都想不到的科學探測儀器及手段,從古代簡陋的溫度、風向測定儀,到現(xiàn)代高科技的風云一號、風云二號氣象衛(wèi)星,新一代多普勒雷達,AgI高炮,空間運載火箭等;從人看、手抄、筆算的預測方法,到現(xiàn)在的遠程遙控,自動化監(jiān)測,大型電子計算機技術等,從地基、;⒖栈榷嘟嵌榷嗫臻g全天候?qū)嵤⿲庀蟮谋O(jiān)控預測,從而形成了一整套的氣象預報系統(tǒng)。另外再加上帶隊老師栩栩如生的講解、展覽廳圖文并茂的'展板以及對氣象場景模擬現(xiàn)場的體驗,進一步加深了我們對氣象知識的認識,真正讓我們體驗到科技發(fā)展給我們?nèi)祟悗淼木薮笥绊憽?/p>

      通過參觀氣象臺,使我深深地感受到了科技發(fā)展給人類進步所帶來的巨大推動力。我們同學們要為了人類能有更加美好的未來,從現(xiàn)在開始認真學習,掌握更高的科技知識。

      參觀氣象站的作文300字 篇27

      星期四,我們湘潭晚報的小記者們興高采烈地來到了湘鄉(xiāng)市氣象局,這里樹木蔥蘢,道路整潔,一陣微風吹過,清香撲鼻。

      首先,我們來到氣象局辦公室,映入眼簾的是一個如電視機屏幕大小的顯示屏,工作人員介紹說:“大家看顯示屏,今天是晴天,降水量刻度表就顯示在0這個位置。你們再看看,這個數(shù)據(jù)是記錄風向的!蓖ㄟ^工作人員耐心細致的解說,我們知道了天氣預報的制作流程。

      然后,我們整隊來到一塊大草坪,呀!草坪上擺滿了儀器,順著石板小道過去,最先看到了一個熟悉的儀器,工作人員說“這是百葉箱,它是通過太陽光,來測量空氣中濕度溫度的!痹偻翱,工作人員指著一根大鐵柱介紹說“這是風向塔,三個小鐵球是測風速的,有小鐵片的這一端是測風向的!敝,工作人員又給我們介紹了許多儀器的作用。

      接下來是小記者提問環(huán)節(jié),我高高地舉起小手問“阿姨,氣象局為什么要建在這么偏僻的地方呢?阿姨親切地說“這與探測環(huán)境有關,我們這里地勢高,四周無障礙物,能精準的.探測出氣象數(shù)據(jù)!痹瓉硎沁@樣,心中的那片浮云終于散開了。

      參觀結束后,我們依依不舍的離開了氣象局,今天讓我學到了許多氣象知識,真是受益匪淺!

      參觀氣象站的作文300字 篇28

      今天是世界氣象日,晴空萬里 , 我和媽媽決定去丹徒區(qū)氣象臺參觀。

      到了氣象觀測場,里面的儀器和鎮(zhèn)江氣象臺完全不一樣。首先,我們?nèi)ニ臉强翠浵,看了許多關于氣象的知識。然后到二樓參觀雷達和自動測風儀,我原來不會看儀器,可是聽了阿姨的介紹, 我知道了今天最高風力達到五級,幾乎能把人吹倒!風向呢,有時刮的是西南風,有時刮的是西北風。

      然后我們來到了一樓的氣象觀測場,看到了人工降雨車,旁邊圍著許多人,里面還有一顆火箭彈,火箭彈又粗又長,是我手臂的兩倍多。它有什么作用呢?因為有的地方非常干旱,發(fā)一顆火箭彈上去,馬上就有雷電,然后下雨緩解干旱情況。

      最后,我們來到了觀測場。哇!里面的儀器可真多呀!有日照計、雨量計,有測風速的,有測風向的,有測量每天蒸發(fā)的水量……我覺得最神奇的是溫度計,看!那個白色百葉箱里的是測量空氣的`溫度的,還有的測量地下溫度,有的測量地面溫度,真有意思!

      氣象臺真好呀!我和媽媽大飽眼福。

      參觀氣象站的作文300字 篇29

      今天早上,我爸帶我去了北極閣氣象臺,我聽說那里是首次對外開放,相信那里一定很好玩兒,于是我便和爸爸去了。

      我們倆坐car來到了北極閣氣象臺。一到大門口,里面熙熙攘攘的。老爸解釋說:“因為氣象臺是首次對外開放所以前來參觀的人肯定在一萬人以上!薄皁h,l see”我回了一句。

      我們進了大門,里面是那麼的新奇,我左瞧瞧右看看,老爹也拿我沒辦法。突然,老爸沖我叫了起來:“李澤超,快來看火箭!”火箭?我愣了一下。當我的大腦意識到正確答案時,立馬以每秒鐘20米的速度奔向老爸。我跑到他那時,那果然有一個“增雨防雹”的小型火箭發(fā)射器,那個講解人正在講解那個小型火箭發(fā)射器的結構、作用。又等了一會兒,講解員和他的助手一起將一個模擬火箭裝在發(fā)射器上,然后點火,火箭尾部立刻噴出火焰,發(fā)出刺耳的聲音,講解員解釋說:“因為,這是模擬火箭所以它不飛。”

      看完這個以后,我們又去參觀了氣象臺的辦公樓,里面的'東西真是讓我大大的開闊了眼界,大家也來把

      參觀氣象站的作文300字 篇30

      清晨,媽媽早早地喊我起床,可我賴在床上不肯起來,誰都知道,今天是星期六嘛!媽媽只好說:“好吧!那你就不用參觀氣象臺了!蔽衣犃,一骨碌爬了起來……

      我們穿上統(tǒng)一的“采訪服”,氣象局的王老師給我們介紹了一些氣象儀器和設備, “閃電定位儀”是測量閃電的位置、次數(shù)和長度,而“雨量桶”是測量降雨量的',還有許許多多先進的儀器……

      在一個寬敞的大廳,我們在科普片上看到了關于太陽系的知識,也知道了天氣預報是如何制作的,還知道了有關雷電的常識。最讓我感興趣的是參觀了每天在電視里看到播報天氣預報的地方。正因為有那么多叔叔阿姨辛勤的工作,才讓人們了解到未來幾天的天氣情況,讓我們可以提前做好準備。

      不知不覺中,一個上午過去了,同學們都非常興奮。這次活動不但讓我們學到了許多科學知識,也了解了很多氣象儀器。

      清晨出門時,薄霧還沒消散,天非常冷,但是擋不住我們興奮而又開心的腳步。中午回家時,云消霧散,太陽公公露出了紅彤彤的笑臉,仿佛也想一起分享我們的喜悅!

      參觀氣象站的作文300字 篇31

      星期六的上午,我們?nèi)话嘁黄鹣嗉s去參觀氣象臺。

      一進氣象臺大院,映入眼簾的是高樓上面的四個紅紅的大字——中國氣象;顒舆沒開始前,我們在院里游戲、玩耍。

      九點整我們開始集合排隊一起去六樓參觀。首先工作人員為我們放了一段關于天氣的小視頻,視頻里播放了干旱、地震、龍卷風、酸雨之類的自然災害,讓我們了解到天氣的千變?nèi)f化,自然災害會給我們生活帶來多么巨大的損失。關于龍卷風我以前只是在電視里見到過,現(xiàn)在我知道了它的成因,還知道它是在平原地區(qū)才會發(fā)生的一種現(xiàn)象。

      看完了視頻我們又一起來到了五樓,這里是播報天氣預報的工作室。以前看電視上播報天氣預報,我還以為是播報員提前把臺詞背熟再播送呢,原來是播報員前方有臺提詞機,可以看著提詞機播報。然后,我們每個同學都在這里過了一把當播報員的癮,這真是讓我永遠都難忘的事啊!

      最后我們來到了一樓的科普館,在這里我們看到了迷你仿真器、人造衛(wèi)星等等,還觀看了各種自然災害帶給我們可怕的.后果,讓我們有身臨其境的感受。

      短短一個半小時很快就過去了,帶著今天的收獲,我們踏上返程的車相繼離開,這真是一次難忘的實踐活動。

      參觀氣象站的作文300字 篇32

      “哇”我和班上的同學發(fā)出這樣的聲音,大家都驚訝地抬頭向上看。

      今天我們春游,大家以為我們到最后一個學期了,肯定沒有希望春游了,可當我們發(fā)到春游的通知時,高興地沒法形容。

      我們這次要去氣象臺,和以前不一樣,去掃墓,而是去一個既神秘,又好玩,而且還很重要的氣象臺。

      我們首先進了一個半圓球體的建筑里,我們像是劉姥姥進了大觀園一樣,好奇地左顧右盼。等到了最高層,找了個位子坐下后,抬頭一看,我們都不禁叫了起來。!如果把這個建筑當成是半個蛋殼的話,我們就好象在蛋殼里的小雞一樣。一抬頭,非常高,像一面凹透鏡,讓我們看的暈暈的,還有一種感覺就是一塊巨大的布把你罩在里面的那種感覺。突然,燈光全部滅了,四周黑洞洞的`,讓人感覺有幾分恐懼,正當我們疑惑不解的時候,面前出現(xiàn)了一串的字幕,音樂也響起了,我立刻反應——這是立體電影。

      我馬上興奮起來,我最愛看立體電影了,上次在科技館看的那部4D電影,我到現(xiàn)在還記憶猶新呢。!

      令我奇怪的是,為什么沒有工作人員來給我們發(fā)眼鏡呢但節(jié)接下來的故事的一個畫面讓我恍然大悟,原來它屏幕建的像凹透鏡就是要我們看起來有很強的立體感。

      這部電影講述的是一群很原始的人去探險大峽谷的故事。其中的情景非常的美,有高聳的山川,有翠綠的溪流,讓人贊嘆不已。

      接著我們有參觀了一個氣象館,里面將了許多宇宙的奧秘。

      這次去氣象臺,我又收獲了不少關于氣象方面的知識。

      參觀氣象站的作文300字 篇33

      3月23日是第53個世界氣象日。世界氣象組織的主題是“監(jiān)測天氣,保護生命財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”。小記者來到蕪湖氣象臺了解與我們生活密不可分的氣象監(jiān)測。

      首先,小記者通過視頻了解到,天氣與人們的生產(chǎn)生活密不可分,尤其是農(nóng)業(yè)。氣象臺需要及時對氣象進行預報和監(jiān)測,并獲取數(shù)據(jù),以便各級人民政府部門在氣象災害到來之前做好防護和救災準備。常見的氣象災害包括:暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的任務很艱巨,但很重要。我國非常重視氣象監(jiān)測。全國共有2423個地面氣象監(jiān)測站,實現(xiàn)了基礎氣象要素的自動觀測,蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動觀測,蕪湖氣象臺的發(fā)展也是值得驕傲的。

      然后,小記者們跟著一個氣象站的領導,到外面參觀氣象站的一些設備。這些監(jiān)測設備在氣象監(jiān)測中各有神通。有些人知道一些東西,比如風向標,風速指示器,測量降雨量的罐子;有的人不太了解,沒聽過它的名字,比如地熱傳輸。這些監(jiān)測設備對氣象站來說非常重要,可以用來監(jiān)測溫濕度、了解降雨量、了解地表溫度等。

      最后,年輕記者還參觀了整個天氣預報制作過程。主持大叔進入攝像棚,用標準普通話介紹了蕪湖未來兩天的`天氣,并配音了城市預報。原來我們每天看的天氣預報就是這樣的!

      這項活動使年輕記者受益匪淺。大家都希望再去一次氣象臺,多了解一下氣象學。

      參觀氣象站的作文300字 篇34

      你們一定不相信我有個氣象臺吧?嘿,還真別說,我就有個氣象臺。他可不是一個普通的氣象臺哦!看了下文,你就知道了。

      某日,我一起床,發(fā)現(xiàn)天半晴半陰的,不知道會不會下雨,我心里嘀咕著,于是,就習慣性地跑去問“氣象臺”:“今天會不會下雨?”

      他抬頭看了看外面的天氣,說:“哎呀,今天肯定會下雨的。你還是帶上傘吧!”

      我聽到確定會下雨之后,便帶著傘上學去了。

      一到學校,我發(fā)現(xiàn)同學們都沒帶傘,就后悔起來了――真不應該聽他的話,帶傘來,真麻煩!哎,現(xiàn)在也沒辦法了。

      到了中午,天漸漸暗了下來。我懷疑天要下雨了。看來“氣象臺”的'播報還是很靈驗的嘛。不久,天下雨了,我暗暗開心起來,看來這次傘是沒白帶了。我心中自喜,可又擔心那些沒帶傘的同學會怎么樣。哎,我寧愿自己白帶傘,也不愿意讓同學們淋著呀?衫咸靺s偏偏不聽我的話,到放學時還在下個不停。

      走到家,他就問我:“怎么樣?我說得沒錯吧!果然下了,還好有我提醒,要不然你又得變成落湯雞了。以后如果天會下雨,我會通知你的!

      我問他:“你怎么看出今天會下雨呢?”

      “當然是憑多年的經(jīng)驗啦!今天風大,云多,就是下雨的料!”他自信滿滿回答。

      我的“氣象臺”,盡管曾經(jīng)有過幾次失靈的經(jīng)歷,但大多數(shù)還是準確的。你們猜他是誰呢?告訴你們吧!他――氣象臺――我的爸爸。

      參觀氣象站的作文300字 篇35

      今天,小主人報組織我們來到揚州氣象臺參觀采訪。

      剛到門口,只見這里展覽著一架人工增雨器,增雨器被放在一個軍車里,軍車前面還有兩個增雨炮。通過采訪,我知道了人工增雨器的原理:雨落下來是要有重量的,這重量就是灰塵,而人工增雨器發(fā)射的炮就像灰塵一樣,讓雨落下來。

      繼續(xù)向前前進,一樓是派發(fā)宣傳單的地方;二、三樓是氣象知識宣傳展覽,教會我們?nèi)绾伪苊饫着龋凰臉鞘亲钭屛覀冃∮浾唧@喜的地方——有獎答卷,只要填寫完氣象調(diào)查表格,就可以拿小獎品。在三樓時,我有幸采訪了揚州市氣象臺萬臺長,我問了一些關于氣象方面的知識,萬臺長都親切、溫和地做了解答。一開始我有點緊張,但萬臺長的隨和使我慢慢放松下來,從而順利的完成了老師布置給我的采訪任務。

      之后,老師組織我們用準備好的題綱采訪市民。我被分派到超市進行采訪。一開始我急于求勝,但一連采訪了好幾個人都被謝決了,我很灰心,不知道要不要繼續(xù)。這時沈老師走過來拍拍我的肩膀:“不要灰心,你剛才只不過沒抓住要點,沒找準對象。其實你可以采訪那些坐著的.人!蔽乙幌,還真是的,我剛才采訪的都是急匆匆走路的。我重新鼓足了勇氣投入到采訪當中,接下來的幾個采訪都很成功。終于我把氣象知識宣傳單全部發(fā)完了。

      通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)到做任何事情都有竅門,都要堅持。

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