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三年級我做了一項小實驗作文300字(通用39篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級我做了一項小實驗作文300字,希望能夠幫助到大家。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇1
你們一定吃過葡萄干吧,但你們知道葡萄干會跳舞嗎?
今天,我們就來做一個實驗。首先,我們先要準備一些材料,分別是:葡萄干、雪碧等碳酸飲料和玻璃杯。只聽“哧”的一聲,雪碧瓶蓋被打開了,我小心翼翼地拿著瓶子,輕輕地把雪碧倒進玻璃杯里,小氣泡慢慢地升上來,像一串晶瑩剔透的珍珠,美麗極了!
接著,我拿了一些葡萄干,它們像箭一樣的沉入水底。過了一會兒,它們又升上來了,身邊圍滿了氣泡,像芭蕾舞演員在舞臺上心情地舞蹈,下面的“觀眾們”發(fā)出了熱烈的掌聲。它們有時又像跳水運動員,從高處往下跳……
通過這次的'實驗,原來是葡萄干會跳舞是因為雪碧中的二氧化碳才產(chǎn)生的呀!以后我一定認真觀察,勤于思考,發(fā)現(xiàn)生活中的更多奧秘!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇2
今天,我做了一個實驗,叫“愛運動的葡萄干”。
我準備了一瓶雪碧、一些葡萄干,還有一個玻璃杯。
實驗開始了:我首先把雪碧倒入玻璃杯中,然后把葡萄干放入雪碧中,。∑孥E發(fā)生了,葡萄干開始運動了,它們有的在水底下游泳,有的在上上下下地跳躍,好像在給我們表演雜技一樣。
我又放入了幾顆葡萄干,霎時出現(xiàn)了許多“云彩”。突然一位“雜技演員”給我們表演了“嫦娥奔月”,只見它腳一蹬,便消失在了迷蒙的云霧中,然后就像一條沉船一樣,沉在了水底,真是讓人眼花繚亂!
為什么葡萄干會運動呢?哦!原來是因為雪碧中的小汽泡是二氧化碳,葡萄干表面不平滑比較粗糙,身上還有小洞,二氧化碳就吸到了葡萄干表面,葡萄干的.密度小于水,所以就上升了。當葡萄干上的二氧化碳氣泡破裂,就又沉下來了。
愛運動的葡萄干,這實驗真是太有趣了,你們也試一試吧!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇3
今天我做了一個小實驗,它的名字叫“會跳舞的'葡萄干”,下面我們一起來看看吧。
我先在一個玻璃杯里倒了雪碧汽水,然后放了兩粒葡萄干進去。葡萄干一跳到汽水里,就迅速換了一件“珍珠裙”,它們像穿著珍珠裙的小仙女,拉著手從天而降,然后徐徐落下。在水底休息了一會兒后,又緩緩上升。它們就這樣一會兒上升,一會兒下降,又像兩個活潑可愛的孩子在玩蹦蹦床。接著,我又往杯子里放了一把葡萄干。這次,它們像著急去火星開會的成員,“唰”的一下沉入了水底,待開完會以后,又“唰”的一下回到了地球。還有幾粒葡萄干在猶豫要不要回地球,在那里飄蕩著。過了一會,它們都沉入了水底,開始“冬眠”了。
你知道葡萄干為什么會跳舞嗎?因為汽水中的小氣泡其實是二氧化碳氣體,當葡萄干到水里時,小氣泡吸附到了葡萄干的表面,吸附了小氣泡的葡萄干密度小于水,于是就浮到水面上來了。
這是不是很有趣呢?你也來試試吧!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇4
用沾了醋酸鈉晶體的棒子點醋酸鈉冰袋融化出來的水,真的能變成冰嗎?我突然想到我們家里有這些材料,于是就想做一下這個實驗。
我所說的材料就是兩大包醋酸鈉冰袋和醋酸鈉晶體了,除此之外還有杯子、攪拌棒和開水。
現(xiàn)在要開始做了,首先往被子里導入剛燒開的.水。接著把兩包醋酸鈉冰袋放到開水中,使它融化,然后取出來冷卻,最后拿攪拌棒沾一點醋酸鈉晶體點一下水,水就變成冰了,還在冒煙呢!
這個實驗的原理是醋酸鈉冰袋放進開水會溶解成醋酸鈉過飽和溶液。常溫的醋酸鈉過飽和溶液處于非常不穩(wěn)定的狀態(tài),加入一些晶體則此狀態(tài)失去平衡,過多的溶質(zhì)像水結(jié)冰一樣迅速結(jié)晶,而晶體會釋放熱量,又稱“冰熱”。
實驗真有趣,下次我還要做更多的實驗。
就浮到水面上來了。
這是不是很有趣呢?你也來試試吧!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇5
聽說紙切不斷,可不知是不是真的,那我就來做個實驗吧。
材料是一個土豆,一把刀和一張紙。實驗開始了,我先將一把刀放在一張對折的紙中,并把刀刃面朝向紙的折痕處。再讓穿著紙的刀切向土豆、結(jié)果出來了,土豆一下子就被刀切破了,可紙也被刀切破了。我研究了好久才明白,原來我切的時候不能把刀上面的.紙捏住,不然會缺少反壓力的平衡,所以紙就被切斷了。于是我重新做了一個實驗,這次很成功地完成了實驗。雖然成功了,可我還不懂為什么會這樣,因此我跑去問媽媽,媽媽耐心地回答:“那是因為紙隨著刀刃切入土豆。刀刃對紙纖維產(chǎn)生了壓力,土豆又對刀刃產(chǎn)生了反作用力,所以紙沒有被切坡,而土豆卻破了。”
科學可真好玩,只要我多觀察、就可以有新發(fā)現(xiàn)!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇6
今天我來到作文班,看到老師買了一桶胖大海。我疑惑不解地問老師:“為什么要買胖大海呢?”老師說:“今天我們做一個關于胖大海的實驗。”我聽后高興極了!
實驗前要準備一顆胖大海,一個塑料水杯和開水。我把胖大海拿在手中,只見它表面凹凸不平,像桃子的核兒,但又比桃核兒小,全身是咖啡色的',中間胖兩頭尖。這時叔叔把水杯拿來了,水也燒開了。一切準備就緒,老師把我們分成了三個組。我們組有我、田怡欣、劉雨萱和宋梓萱四人,每人手中拿了一個胖大海,我們四個已經(jīng)急不可待了,趕緊把胖大海放進去,叔叔幫我們倒好了開水。剛開始,胖大海沒有一點點變化,過了一會兒,尖的那頭慢慢地裂開了,露出一個小口子,就像張開的嘴巴吐出了一些毛絨絨的東西。那毛絨絨的東西像木耳一樣。又過了一會兒,胖大海仿佛撐滿了杯子。我又把胖大海拿了出來發(fā)現(xiàn)里面還有一個硬核,真是神奇!
今天的實驗可真好玩,還讓我喜歡上了科學,所以令人難忘。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇7
我發(fā)現(xiàn)一個小秘密,那就是葡萄干會“跳舞”。
首先準備一個玻璃杯,接著在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄干,會發(fā)現(xiàn)葡萄干沉到杯底,然后倒入一至兩勺小蘇打,最后加入一些醋。剛倒入醋的時候,杯子里會不斷得冒氣泡,過了差不多一分鐘之后,水面上的氣泡會慢慢變少,一些氣泡會附在葡萄干表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那杯里的`葡萄干,屏住呼吸,心里像15個水桶打水——七上八下,緊張極了。!成功啦,幾顆葡萄干一蹦一跳的,像極了幾位小姑娘在跳舞。
后來我上網(wǎng)查了一下,明白了原因,因為醋和小蘇打能產(chǎn)生二氧化碳,氣泡附在葡萄干的表面,使葡萄干變輕,浮到水面。在剛浮到水面時,氣泡破了,葡萄干再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。
大家也要多做實驗,多多發(fā)現(xiàn)一些有趣的奧秘。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇8
今天老師叫我們做一個小實驗,那就是濾光器,第一次做這個實驗,我十分好奇。我不知道這是什么,等我做完了才知道濾光器是什么。
一開始做實驗我就迫不及待地先拿出了趣味科學小實驗精選書本,接著翻到了第25頁,按照書本的步驟做了起來,我從實驗包中拿一個手電筒、藍色和紅色的透明膜,還有一個帶紅色的白紙牌,接著把撲克牌放好,拿出了紅色透明膜放在了白紙牌上和撲克牌上,我在白紙牌上空白的一邊放了紅色透明膜,我突來驚訝到,被紅色透明膜遮住的地方,居然發(fā)現(xiàn)紅心不見了,真讓我驚訝!
我用藍色透明膜更奇怪呢?被我遮住的地方紅心變成了黑色,沒有遮住的地方還是紅色,這也相差的'太多了吧!
我就看了第25頁的為什么,原來是濾光器的作用,紅色的濾光器只能讓紅色的光通過,而藍色的光也只能讓藍色的光通過。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇9
聽說水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的東西,我想做個實驗來驗證一下,于是我準備好了可樂、一包葡萄干和可密封的杯子后,開始了實驗。
我首先把可樂瓶的瓶蓋打開,倒進了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了為止,我又把我好不容易挑選出來的又大又綠的葡萄干丟到可樂里了。
葡萄干先是一直沉在可樂下面,后來當我使足了勁搖晃裝滿可樂的密封杯,葡萄干就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來,我原本以為葡萄干在泡泡破掉后,很快又會沉到可樂里,可是結(jié)果卻出乎我的意料,葡萄干剛沉下去了一點,就又被二氧化碳泡泡托上來了,它一上一下的樣子就像游泳一樣。
原來葡萄干的密度比可樂大,所以會沉在可樂里,然而二氧化碳密度比可樂小,而且與可樂的密度差大于葡萄干與可樂的.密度差,所以,如此循環(huán),就形成了葡萄干游泳的現(xiàn)象了。
通過這個實驗,我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇10
今天放學后,媽媽對我說:“女兒,你知道雞蛋會‘游泳’嗎?”“媽,你在逗我吧?”我說!澳悴恍牛俊眿寢屔衩氐恼f,“吃完晚飯,我給你做個實驗。”
晚飯后,只見媽媽拿來一個雞蛋,一包鹽和一個大玻璃瓶。媽媽先往大玻璃瓶里倒了一點鹽。對我說:“給我拿一杯水來!薄昂玫.!蔽掖饝R环昼姾,我倒來了一杯水。媽媽倒了半杯水進去,用筷子攪了攪,又倒了半杯水進去。
然后,媽媽拿起雞蛋,輕輕的放進了大玻璃瓶!皨寢屇憧矗u蛋‘游泳’了。”可是雞蛋怎么會“游泳”呢?我心中充滿了疑問。媽媽像看透了我的心思說:“雞蛋‘游泳’是因為雞蛋的比重雖然大于清水但是小于鹽水,所以雞蛋會浮起來,看上去就像‘游泳’一樣!
噢,原來雞蛋“游泳”是這么一回事。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇11
聽說放大鏡有聚光的性能,我想做個實驗來證明。
首先,我買來放大鏡。拿了張紙,來到小陽臺,我便和爸爸做起了實驗。陽臺上陽光很猛,溫度很高。太陽底下,爸爸拿著放大鏡,擺弄了好久,才把角度找準,汗水都滴下來了。當我快不耐煩時,爸爸突然喊了起來:“著了,著了!快來看!蔽疫B忙聞聲望去,驚訝地發(fā)現(xiàn)紙上燃出了一個小洞。我疑惑了:這是怎么回事?
我奪下爸爸手中的放大鏡,學著爸爸的樣子擺弄起來。我的'手一抖一抖的,紙上的圓點兒也一動一動的,搖擺不定。爸爸把住我的手,認真地說:“不能動,否則就著不起來了!边^了一會兒,紙果然又燒了起來。
通過這次實驗,我才相信,放大鏡的確可以聚光,從而把東西燒著,這是我自己觀察到的。這個實驗真有趣、真有意思!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇12
在這個不一樣的春節(jié)里,爸爸實在是太無聊了,就拿著兩個土豆走到我前面。我很好奇地看著爸爸,問:“爸爸,這是要干什么呢?”爸爸神秘的說到:“我要給你做一個有趣的實驗!
實驗終于開始了,首先爸爸拿出了兩個裝滿清水的盆子,又拿出兩個土豆,我看到爸爸先把一個土豆放進清水里,只見那土豆就像石頭一樣“咚”的'一聲沉了下去。接著他把鹽加入到另外一個盆里,然后用筷子攪拌了幾下,把另外一個土豆放了進去。過了一會兒,奇跡發(fā)生了,讓我目瞪口呆的是,土豆真浮起來了!
這時候我一直纏著爸爸問:“為什么土豆會浮起來呢?”然后爸爸告訴我:“因為鹽水密度比清水大,所以土豆能在鹽水中浮起來!蔽也唤袊@到:“科學真是太奇妙了!”
這下,爸爸消除了自己無聊的時間,又讓我知道了很多的科學知識,讓我知道,原來科學這么有趣!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇13
晚上吃過飯,我閑著沒事干,總想找點事做。突然,我的眼睛一亮,說:“有了”,便迫不及待地向廚房跑去。
當媽媽還沒反應過來,我已經(jīng)拿著冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。
這是我在書上看到的實驗,今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子里,再把繩子搭在冰塊上。接著,就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上,仔細地觀察著,不一會兒,冰塊融化了,又過了一會兒,繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來,冰塊也跟著起來了。哇,真的.粘在一起了!看,冰塊多像一個“空中飛人”呀!
可是,鹽為什么能使繩子和冰塊粘在一起呢?讓我來告訴你吧:鹽可以使冰的溶點降低,從而使冰融化,而融化后的冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣,而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇14
今天,我心血來潮,打算做一個彈珠穿墻術(shù)的實驗。
我來到廚房,拿出玻璃瓶、膠帶、硬幣、白紙、彈珠。我先將白紙卷成一個中空的圓柱形紙筒,用膠帶固定住;再小心翼翼地把硬幣放在玻璃瓶的瓶口上,玻璃瓶的.瓶口比硬幣大一點點,太大或太小都不行;然后我將圓柱紙筒小心翼翼地立在瓶口上;最后使勁地將彈珠甩進紙筒里去!斑恕钡囊宦,彈珠從瓶口上方掉進瓶子,摔在瓶底。我高興地叫出來:“成功了!成功了!”
最后我查閱資料得知,彈珠和硬幣碰撞到了一起,硬幣正好翻轉(zhuǎn)過來,彈珠才從縫隙中穿過去。不過有時候?qū)嶒炓膊粫茼樌,有時候彈珠會掉不下去,大家可以多試幾次,找到百發(fā)百中的秘訣哦。
只要我們仔細觀察,用心思考,動手去做,就會發(fā)現(xiàn)許多科學的奧秘的。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇15
幾個月前,我媽媽的手腕扭傷了。今天我問媽媽:“最近您的手腕還痛嗎?”她說:“比以前好多了,這幾天我老是用酒洗!庇谑俏液蛬寢尨蛩阕鲆粋實驗,在做實驗前,我們需要準備碟子、打火機、酒,我們開始做實驗了。
首先我把酒倒在碟子里,接著我把酒點著了,火苗像喝醉酒的人一樣,那人穿著一身透明的藍色衣服,戴著一個透明的紅色帽子,一會兒摘,一會兒戴,一會兒又戴上去,它站在酒里翩翩起舞,時而東倒西歪,時而上躥下跳。然后媽媽用手蘸著熱氣騰騰的.酒抹在手腕上。最后,媽媽把手放在火上烤了烤,過了一會兒火就滅了,這是為什么呢?原來是酒精燃燒了,只剩下一點兒液體了。
堅持了一段時間,媽媽的手腕竟奇跡般的康復了,這原來是應為酒舒筋活血的作用,當它滲到血液、筋骨中的時候手腕就得到了康復,自然而然就好了。
做實驗不僅可以得到很多知識,而且還會讓你更愛科學!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇16
老師給我們布置了做小實驗的作業(yè),個雞蛋泡在白醋里。
我先拿出一個杯子,把雞蛋放進去,然后往杯子里倒白醋,直到雞蛋被淹。這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼在冒泡,就像魚在冒泡一樣。真的'很美。過了一會兒,雞蛋漂浮在醋上面。
第二天早上,我一下床,就以100米的速度向桌子跑去!巴,雞蛋在脫衣服!”我驚喜地哭了。我又好奇地用手壓雞蛋!巴,雞蛋變軟了!”
第三天發(fā)現(xiàn)小蛋的黃衣服都掉了。我又摸了摸小彩蛋。不像以前那么順利了,但還在泡泡浴。我又玩了一次蛋寶寶,它就跳起來了!我還發(fā)現(xiàn)它有很多細小的白毛,就像雞一樣。我搖了搖杯子。蛋沉了就再也浮不起來了。
第四天,我的蛋變大了,但它不再洗泡泡浴了。第五天,蛋寶寶變大了,透明了。我又用手按了一下,差點摔碎。
我每天都觀察我的蛋寶寶.
我等了又等。真想看到雞蛋變成果凍!
有一天,我夢見我的蛋寶寶變成了小果凍!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇17
最近,我做了一個叫“會跳舞”的火柴棍的科學小實驗。
我先端來一盆清水,又拿來一根火柴和一瓶“萬能膠”。我在火柴上涂了一層厚厚的“萬能膠”,最后,小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一會兒,沒見什么反應。我靜下心來,耐心等待。過了幾分鐘,“奇跡”果然出現(xiàn)了!只見火柴直立在水中,一搖一擺的跳起舞來了?墒,沒過半分鐘,火柴又漂在水面上,又過了幾分鐘,火柴又跳起舞來了。如此循環(huán)了七八次,火柴再也不動了。
是什么神奇的力量驅(qū)使火柴“跳舞”呢?我?guī)е@個疑問去翻書探究。原來,當“萬能膠”與火柴頭的`磷接觸后,就會產(chǎn)生一種氣體。氣體越聚越多,就會使火柴直立起來;氣體揮發(fā)時,火柴便被帶動著“舞蹈”起來。一會兒,火柴頭最外面的氣體揮發(fā)完了,火柴也就不動了。再過一段時間,氣體又聚集起來,火柴便再一次“跳舞”。此時此刻,我恍然大悟地說:“啊!火柴棍能”跳舞“,原來是這么回事呀!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇18
大家應該早就知道,米飯可以粘貼東西了吧!因為在家時,我經(jīng)?匆姞敔斈棠淘谡臣埢蛘哒称频臇|西。不過時間一長,它就會自然地掉下來,所以說,米飯粘東西也有壞處。今天,我們就來研究一下,為什么米飯可以粘東西?做個小實驗吧……
星期六的上午,我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來,又去將放在儲存柜里多年的破紙?zhí)统鰜,簡單的準備之后,實驗便開始了。我先將米飯磨碎,磨成很細很細的米碎后,再一點點地放在白紙破損的地方,很快一條破損的白線條就復原了,只不過還隱隱約約的'留下一點痕跡。滴答滴,時間過得真快,終于在十五分鐘的努力下,我將一張破的沒法入眼的白紙邊,變得嶄新嶄新的。
為了弄清楚其中的原理,我特意上網(wǎng)查閱了相關資料,原來在米飯中含有淀粉,煮成米飯后淀粉遇水糊化,有粘性。溫馨小提示:淀粉中含有糖分,時間過長了,它就會失去粘性的哦。
怎么樣,這個小知識會讓大家受益匪淺吧!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇19
每次看到樓上哥哥做實驗,結(jié)果都會讓我意想不到,很有趣!今天也讓我來動手做一次吧。
我先準備好實驗材料:塑料瓶、透明膠帶、氣球、水、剪刀、針。
實驗開始了。我先把氣球放進瓶子里,注意,氣球的口要倒翻在瓶口上。然后,對著氣球用力地吹氣,這時氣球只會微微一鼓,根本吹不起來。于是,就用針在瓶子下端處戳一個洞。然后接著吹氣球,你會發(fā)現(xiàn)這次氣球吹起來了。我又用剪刀剪一小片膠帶,貼到洞口邊,第三次吹氣球,這次當氣球吹起來后,馬上用洞邊的膠帶把洞口封住,緊接著把一杯水小心地倒入氣球里。最后,把瓶子下端的`膠帶撕掉,就會看到氣球里的水噴出來了。我高興得跳了起來,太有趣了。
就這樣,“氣球噴泉”的實驗成功了,太有意思了!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇20
前天,我做了一個科學實驗——“白醋泡雞蛋”。
這個實驗的準備材料有:白醋、生雞蛋、透明杯。
先把雞蛋放進透明杯里,然后倒進白醋并淹沒整個雞蛋。幾乎在同時,我就發(fā)現(xiàn)有許多氣泡附在雞蛋殼上。過了一個小時,我發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然浮上來了!上網(wǎng)一查才明白,原先蛋殼遇酸反應生成二氧化碳,氣體附在蛋殼表面,使浮力增大,所以雞蛋上升。
今日,我看見雞蛋褪色了,還變大、變軟了,并且有一些氣泡浮了上來,變成了泡沫,其中還包含一些雜質(zhì),我想這應當是雞蛋褪色構(gòu)成的.?墒,我不明白為什么雞蛋會變大、變軟,我拿這兩個問題向爸爸請教,爸爸告訴我說:變軟是因為殼被融化了,變大是因為雞蛋殼里面還有一層膜,白醋里的水分鉆進膜里,把蛋撐大了。這還真是好神奇呢!接下來,這個雞蛋還會發(fā)生什么變化呢?好期待呀!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇21
實驗開始了,劉老師先倒了一杯水,提出了第一個問題:把雞蛋放在水里,它是會沉還是會浮?趙九九說:“雞蛋會沉下去!因為它是有重量的!”子凱說:“雞蛋會浮起來,因為,人能在死海里浮起來,雞蛋當然也會浮起來了!”正在大家爭論不休時,劉老師要解開謎底了,同學們興奮不已,只見她拿起雞蛋放進了水里,雞蛋慢慢地沉了下去,認為雞蛋會沉下去的.同學歡呼起來,笑聲如雷鳴一樣響亮。劉老師又提問了:怎樣能讓雞蛋浮起來呢?大家異口同聲地說:"放鹽!放鹽!"劉老師聽了,就放了一勺鹽在水里,水變混濁了,劉老師再把雞蛋放進水里,雞蛋浮在了水的中間,同學們又喊:“再放鹽,再放鹽!”于是,劉老師又放了一勺鹽,雞蛋慢慢地浮出了小腦袋,同學們歡呼著:“成功了!成功了!”劉老師又說:“為什么雞蛋會浮起來呢?那是因為雞蛋的重量小于了鹽的浮力。”
今天的實驗真有趣,我們又學到了新的知識!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇22
聽說過山車的坡度對速度有影響,我想做一個實驗。
首先,我把坡道底座放好,并且在底座的小孔里插五根像戰(zhàn)士一樣直立的.鋼管。
然后,我把軌道支架的配件組裝好,用扳手固定在鋼管上。
接著,我把兩根一米長的軟管卡在支架凹槽里,做成軌道。
最后,我對小球說:“為你量身定做過山車做好嘍!”隨后,就把它放在過山車的最高處。
大家都屏住了呼吸,小球一點一點兒過山車上滾下來了!呀?!小球怎么脫軌了?真是掃興!
我把軌道高度調(diào)高了一點兒,使離心力加大,再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。
“五——四——三——二——一!”成功了!小球準確無誤地從過山車上滾了下來。
通過這個實驗,我明白了:坡度大,小球運動速度的就快。
這次實驗真精彩!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇23
聽說一張紙就能撐起一杯水的重量。我不相信,我要親自做個小實驗試一試。
我找來一張沒有折過的紙和一杯水。
我先把紙放在裝水的杯子上面,用手掌托住。我有點兒害怕:水會不會從杯子里面沖出來呢?
我小心翼翼地把手掌和紙反過來,如果紙沒有掉下來,就說明實驗成功了;可是紙要掉下來,水也會嘩啦啦地流出來,那么,實驗就失敗了。
到底會怎樣呢?見證奇跡的時刻到了,我把手慢慢地拿開,哈哈,實驗成功了!水一點也沒有滴下來!我開心極了!
通過這次實驗,我得出一個結(jié)論:一張紙能夠撐起一杯水的重量。到底是怎么回事呢?問過老師,我才知道,原來是大氣壓的緣故。
大自然有好多稀奇古怪的.事情、無窮的知識,我要繼續(xù)探索其中的奧秘。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇24
這個寒假,老師給我們布置了一項家庭作業(yè),做一些科學小實驗。懷著激動的心情,我開始準備實驗材料。在媽媽的幫助下,我完成了三個有趣的小實驗,“紙杯飛機”、“牙簽五角星”和“漂浮的'雞蛋”。其中,最有趣的實驗是“牙簽五角星”,這個實驗也是我最喜歡的。
首先,我準備好實驗材料:五根牙簽、一個注射器和一杯水。然后,我把牙簽從最中央的地方折成V字型,再將牙簽擺放成放射形狀,最后往中間慢慢滴水。“哇!”神奇的一幕發(fā)生了,放射形狀的牙簽居然變成了五角星的形狀,我開心極了!為什么放射形狀的牙簽會變成五角星的形狀呢。為了揭開這個謎底,我查閱了資料,折彎的牙簽纖維通過吸水后膨脹,使牙簽傾向于伸直,水的表面張力使沾了水的那部分牙簽會相互遠離,慢慢就變成了五角星形狀了。這個實驗真有趣!
這些有趣的小實驗不僅給我們帶來了身心的愉悅,還為我們打開了科學的大門,引導我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活里更多的奧秘!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇25
上學期寒假的時候,我做過一個神奇的小實驗,叫“會吸水的'杯子!睂嶒炃埃蚁仍诰W(wǎng)上查找了相關的資料,準備了實驗材料。
實驗需要先把蠟燭點燃,我拿著火柴,鼓起勇氣劃了一下,糟糕,我的手被燙到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又趕緊把火柴吹滅了。之后,在媽媽的幫忙下,才把蠟燭點燃。之后,我把蠟燭油滴到托盤中央,固定住蠟燭。我又調(diào)了一些黃色的顏料水倒進托盤,用有顏色的水更能看清楚實驗過程。緊之后,我拿水杯靠近蠟燭,再用水杯蓋住蠟燭,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白這是什么原理嗎?原先,杯子里燃燒的蠟燭消耗了杯子里的氧氣。當蠟燭熄滅以后,杯里的壓力也減少了,這時候,外面的大氣壓把水擠到了杯子里。經(jīng)過這個實驗,證明了大氣壓的存在。
做科學實驗需要膽大、心細和用心觀察,過程中會有很多收獲,我喜歡做科學實驗。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇26
今天下午,我們盼望已久的實驗終于到來了。當老師說做彈力球的時候,同學們歡喜若狂,像一個快活的小鳥在天上飛來飛去。
做實驗是四個人一小組,每個小組里面都以一套做彈力球的'工具,如(泥沙,膠水,水,2個燒杯,小棒)等,然后我們就開始做開試驗了。首先先把兩個小燒杯放在桌子上,拿出第一個小燒杯,把膠水倒入4分之一,然后再拿出第二個小燒杯來。把泥沙倒入燒杯的4分之一。然后再由泥沙的燒杯的放入一點水,再拿小棒把泥沙攪拌成如雪一樣白,攪完后,再把有膠水的這個燒杯倒入有泥沙的這個燒杯,過上3--4分鐘。你們會看到這不是水了,而是像人們說的那個果凍一樣了。這樣以后。再把他倒入手中,用手把這個果凍似的東西柔成圓形。這樣就差不多做好了。剩下的只需要你的配合了。
聽了老師的這番話,我仿佛明白了世界,科學好奧秘呀!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇27
星期六的早上,我做了一項小實驗,叫開心的水寶寶。外形就是像一個個小珠子一樣的'東西,碰一下,它們就會動來動去。
我把材料找齊后,開始做起了小實驗。我先住小臉盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒進小臉盆里,被倒進去的粉末沖了下去,帶起一串串的泡泡,真美麗!
之后我用小勺子把粉末和水攪拌均勻,放兩個小時。兩個小時后,我去看了看小臉盆里的水,發(fā)現(xiàn)水變得稠稠的,我把水分在了七個小杯子里,滴上五顏六色的色素,放在陰涼處。
然后我在臉盆里裝了一點清水,比上次多很多,拿了一點小酸粉,將小酸粉一小勺一小勺地倒入小臉盆里,落到臉盆里的小酸粉立刻變得金燦燦地,好像天上那各種各樣的小星星一般。
最終,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地變圓、變硬,成了一顆顆水寶寶。我敲了敲臉盆,咕嚕嚕咕嚕嚕,小小的水寶寶立刻游了起來,好像一條條的小金魚在水里游泳一樣,真可愛!
瞧,這就是我做的一項小實驗。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇28
今天,我和樓下的幾個小伙伴一起做墊板被吸在杯子上的實驗。
我拿起一個杯子,一塊墊板。先把墊板放在杯子上問她們:“如果我把水杯 飯 翻過來,會怎么樣呢?”她們異口同聲地說:“當然墊板會掉下來。”
我把水杯翻過來,果然墊板掉在地上,我和伙伴們都哈哈大笑起來。我接著又問:“我要是把杯子里裝上滿滿的一杯水,再把墊板放在杯子上,然后翻過來會怎么樣呢?”
伙伴們蠻有把握地說:“墊板會掉下來,水也會灑一地。”
我把水杯灌滿了水,又把墊板放在了杯子上。小伙伴們的眼睛都集中在我的杯子上,這時候我把杯子翻過來,出乎小伙伴們的意料,墊板緊緊的吸在杯子上并沒有掉下來,小伙伴們你瞧我,我瞧你,誰也不明白為什么墊板會吸在杯子上。
我站了起來,像小老師似的給她們講墊板為什么吸杯子上。我說:“這是因為水的`壓力比空氣的壓力小,所以空氣把墊板壓到杯子上!
這個小小的實驗多么有趣呀!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇29
下午的科學課上,老師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說:“同學們,今天我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗!闭f著,她便發(fā)給每組一個大量杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的.高錳酸鉀。
實驗開始了,我拿了一把小勺,盛起一點高錳酸鉀,小心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯里,來回攪拌,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時,老師走過來,對我們說,“高錳酸鉀是可以溶解在水中的。但是,做實驗的時候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的皮膚會潰爛的。”我們?nèi)粲兴嫉狞c了點頭。
看來,科學不光有趣,而且有些實驗還存在一些危險性,做實驗的時候可一定要小心哦!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇30
我聽說非牛頓流體無論受到什么沖擊都無法進入。我想做個實驗。
首先,我在家準備了材料:量杯、刻度杯、水、顏料,最后是最重要的淀粉。首先將10分鐘的水倒入刻度杯,加入你喜歡的.顏色,然后將淀粉倒入量杯中50分鐘,最后將顏料水加入量杯中攪拌均勻。它是一種流體狀態(tài),沒有固定的形狀。
我不能用拳頭、錘子和刀進入非牛頓流體。所以我在非牛頓流體上放了一個珠子,發(fā)現(xiàn)珠子在慢慢下沉。哦,我明白如果你拼命的話,你就進不去了。如果你輕輕地把手放下來,你的手就會放下。太神奇了。
第二天,當我回來看我的非牛頓流體時,我發(fā)現(xiàn)試管里的水出來了,試管里的非牛頓流體被分成兩部分。我問我媽媽。我母親這樣說:“我不知道;由于重力的作用,重淀粉下沉。在長時間停留后,水和淀粉會自然分離Rdquo
通過這個實驗,我了解到科學世界是非常廣泛的。我會繼續(xù)注意觀察,學習更多的科學知識。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇31
聽說用彩虹糖就可以做出好看的彩虹盤,我想做一下這個小實驗。
這個實驗需要準備的材料我家都有,它們分別是:一盒彩虹糖、一張盤子和一碗熱水。我先把收藏已久的彩虹糖拿出來,然后又去廚房準備了一壺熱水和一張盤子。一場神奇的小實驗就開始了。我先用顫抖的手將一整盒彩虹糖按照有規(guī)律地顏色在盤子上擺成一個圓,接著我又把深色的彩虹糖擺在圓外。最后,激動人心的時刻開始了,我小心翼翼地用雙手提著沉重的水壺,輕輕地把整個盤子倒?jié)M熱水,水剛好淹沒糖,不敢多倒一點水。然后屏住呼吸,盯著盤子里的變化,一剎那,整個盤子里的水竟然變成彩虹的模樣,普通的'盤子居然變成了一個彩虹盤,我緊張的眼神,頓時就變得驚訝起來。
這個實驗的原理很簡單,它是:熱水把彩虹糖外面的色素融化了,就形成了彩虹盤。
這就是神奇的小實驗——彩虹盤。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇32
一天,我在一本書上看到雞蛋能浮在鹽水上,我充滿了好奇,決定做這個實驗。
要準備的工具是:一個生雞蛋、一個玻璃杯、一個湯勺和適量的鹽。
首先,我拿生雞蛋細心翼翼地放入水中,只聽“撲通”一聲,雞蛋很快地沉底了。于是我把一勺鹽放入水中,咦?怎樣沒動靜呀!然后我再連續(xù)放了5勺鹽,鹽不斷進入水中,我用勺子攪拌均勻。瞬間,雞蛋往上浮了,我高興地喊著:“我的實驗成功了!”
我查閱了資料,原先是:雞蛋能夠浮在鹽水中的主要原因是鹽水的密度比水大,并且根據(jù)水中含鹽量的`增加,密度也在不斷地增加,所以當鹽水中的鹽到達必須程度的時候,鹽水的密度就會超過雞蛋的密度。液體密度越大,雞蛋所受到的浮力也越大,當浮力大于重力的時候,雞蛋所受到的合力方向就會向上。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇33
第一,實驗的原因:
爸爸不知道他什么時候喜歡大蒜,所以我決定在家養(yǎng)一些蒜苗,記錄蒜苗的生長情況。
二、實驗過程:
從我媽買的大蒜里選四瓣大蒜,養(yǎng)在大碗里,用幾顆石子固定大蒜的位置,倒入清水。觀察并記錄大蒜幼苗的生長情況:
第二天,一瓣大蒜開始生根發(fā)芽。第三天和第四天,另外三瓣蒜也把根取出來了。
第一個出根的`大蒜,第四天開始發(fā)芽,第六天新芽長出綠葉。另外三個蒜瓣的根和芽生長緩慢,最慢的蒜瓣直到第17天才發(fā)芽。
查資料我們知道,蒜苗在生長初期所需的營養(yǎng)來自母蒜瓣,所以在沒有土壤的清水中依然可以正常生長。
第三,實驗的結(jié)果:
我把四顆蒜苗搬到一個花盆里養(yǎng)著,準備在蒜苗稍微長出來后,研究不同條件下植物的生長情況。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇34
午時的科學課上,教師笑盈盈地走上了講臺。她用清脆的聲音說:“同學們,今日我們來做一個高錳酸鉀在水中溶解的實驗!闭f著,她便發(fā)給每組一個很多杯、一個小量杯、一小瓶紫黑的`亮晶晶的高錳酸鉀。
實驗開始了,我拿了一把小勺,盛起一點高錳酸鉀,細心翼翼地拿到量杯杯口,輕輕抖了兩下,高錳酸鉀便掉入水中。霎那間,一絲絲的紫紅色從高錳酸鉀的“身上”漂了出來,像綢帶一樣在水中輕盈的舞動。我又用攪拌棒伸到杯里,來回攪拌,慢慢的,杯里的水變得紫紅紫紅的,漂亮極了,同學們都驚訝的瞪大了眼睛。
這時,教師走過來,對我們說,“高錳酸鉀是能夠溶解在水中的?墒,做實驗的時候要注意,千萬不要沾到手上,否則,手上的皮膚會潰爛的!蔽覀?nèi)粲兴嫉狞c了點頭。
看來,科學不光趣味,并且有些實驗還存在一些危險性,做實驗的時候可必須要細心哦!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇35
昨天,我正津津有味地看著書,突然有一篇文章吸引了我,書上說,把三顆曼妥思放入可樂,沒過幾秒?蓸肪拖駠娙粯佑砍鰜恚覍⑿艑⒁,就決定自己做做這個實驗來驗證一下,說干就干,我拿來一瓶大大的可樂和必不可少的曼妥思。迫不及待地開始了小實驗。
實驗開始了,我把可樂小心翼翼地放在地上,打開可樂蓋。放入五顆曼妥思,我忐忑不安的等著實驗的結(jié)果,沒過幾秒,我一看,“哇塞,”我情不自禁的.發(fā)出了驚嘆,真不可思議,可樂就像火山爆發(fā)一樣涌出來,許多的“巖漿”涌出來,有趣極了!
我看網(wǎng)上說,曼妥思里含有一種叫做阿拉伯膠的化學物質(zhì),這種化學物質(zhì)遇到含有碳酸鹽成分的可樂后,讓水分子的表面張力更容易被突破,以驚人的速度釋放更多的二氧化碳,由于反應劇烈,產(chǎn)生的氣體讓可樂噴出很高。
通過這次實驗,使我認識到,我們的生活處處有科學,只要我們仔細觀察,認真思考,就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘的。
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇36
今天,鄭老師布置了一項作業(yè),讓我們回家做一個科學小實驗。
我和爸爸決定做一個水與沙的小實驗。我們開始分頭準備材料了,準備的`東西有:500克的水和500克的沙,兩個同樣大小的空塑料瓶,還有一塊木板。
我們先把木板放在沙發(fā)上,就做成了斜坡。然后再把水和沙分別放在兩個瓶子里。爸爸一邊將兩個瓶子放在斜坡上,一邊對我講:“你猜哪個瓶會快一些呢?”我肯定地說:“水會快一些!卑职钟謫栁艺f:“你能說出來理由嗎?”我搖搖頭。爸爸同時放開手里的瓶子,瓶子滾到了地上,果然是裝水的瓶子先落地。
爸爸告訴我:“因為沙子比水的摩擦力大,所以沙子比水落得慢!
我點頭說:“原來物體落得快慢,不僅跟重量有關,還跟摩擦力有關!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇37
今天,我在一本科學雜志書看到“胡椒粉會開花”,很好奇。于是,半信半疑地動手做起了小實驗。
首先,我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水,然后把水倒進盤子里,撒上胡椒粉,這時候的水面看起來就像是密集著無數(shù)顆小魚卵,黑黑的,密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰,水面竟然一點變化都沒有!
“咦,怎么跟書上說的不一樣呢?”我自言自語道。
這時爸爸提醒我:“洗潔精是不是還沒派上用場呢?”
“哦!原來是這樣!蔽亿s緊用手指蘸了點洗潔精,輕輕往水面一放,一瞬間,密集的胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散!“哇!真的太神奇了!”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細看,還真得像是一朵怒放的花朵呢!
爸爸看著驚呆的.我說:“其實胡椒粉沒有什么魔力,是水有一種張力,而洗潔精可以減弱這種張力,胡椒粉隨著水的移動而移動。研研,你以后還要多讀書,多觀察,多動手,這樣你會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!”
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇38
一片落葉可以浮在水面,那一枚硬幣放在水面上,也會浮在水面上嗎?你一定會說,硬幣那么重,肯定會沉到水里啦?砂职终f他就有辦法讓硬幣不沉下去。我覺得好奇,這怎么可能呢?
只見爸爸裝了半杯水,把軟鐵絲的一頭彎成一個環(huán),把硬幣放在環(huán)上,慢慢地平放到水里,再輕輕地取出鐵環(huán),小硬幣真的浮在水面上了!我開心極了,馬上又找來幾枚一毛的,五毛的硬幣試驗起來?墒,不管我怎么小心,五毛的硬幣都不能浮起來。
爸爸取出杯子中的硬幣,往杯里放了一勺洗衣粉,攪拌均勻后讓我再做這個實驗。這一次我發(fā)現(xiàn)一毛的.硬幣也不容易浮起來了。這是怎么回事呢?
爸爸告訴我,水的表面有張力,可以承受一定的重量。加入洗衣粉后,改變了水的張力的大小,輕一些的一毛硬幣也不能浮在水面上了。啊,原來小小的實驗還有這么大的學問呀!
三年級我做了一項小實驗作文300字 篇39
周末,我上了一節(jié)與眾不同的網(wǎng)絡語文課,因為這節(jié)課我們做了一個小實驗。語文課之所以要做實驗,是因為老師要鍛煉我們的觀察能力,提高我們的寫作水平。
老師讓我們準備了一個透明玻璃杯、一個雞蛋、一袋鹽、一把勺子。第一步,往玻璃杯里倒入三分之二的水,再往水里散鹽,鹽是水的三分之二。然后用勺子把鹽攪開。第二步,把雞蛋放到杯子里,本來我以為雞蛋會沉到底,但是雞蛋依然像游泳圈一樣浮在水面上。這是怎么回事呢?經(jīng)過老師的'一番講解,我明白了,這就是鹽水的作用:鹽水比淡水的浮力大,自然雞蛋也能浮在上面。最后一步,老師讓我們用勺子攪拌杯子里的水,白白胖胖的雞蛋就像小仙女一樣跳起了水上芭蕾舞。
多神奇的一個小實驗啊!這個實驗讓我深有感觸,讓我覺得世界上還有很多我不知道的知識,需要我去學習和探究!
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