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    小學的作文300字

    時間:2024-10-14 07:23:50 300字作文 我要投稿
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    小學的作文300字

      在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學的作文300字

    小學的作文300字 篇1

      小時候的我只要看見媽媽在廚房里炒菜,我就會很好奇的進廚房里看媽媽炒菜。

      還記得我五歲那一年,有一天,自己突然想學媽媽的樣子自己炒菜。所以,我就待在廚房,看媽媽什么時候出去休息,我就什么時候進廚房學媽媽炒菜時的樣子。

      我等啊等終于等到媽媽出去休息了。于是,我就拿起小板凳放在地上站了起來。站起來以后,我就開始有模有樣的學媽媽炒菜時的樣子,開始自己炒了起來(其實是在搗亂)。即使我看見了菜被我弄倒在地上,我也不去撿它。還繼續(xù)在“炒菜”。

      還沒過多久媽媽就進來了,我愣住了!我本來以為媽媽要打我的,誰知道,媽媽說:“你是不是想要學媽媽炒菜?”我馬上說了一聲:“是的'媽媽,我想學媽媽炒菜!眿寢屨f:“那我教你!蔽倚南耄汉秒U!要不然肯定會被媽媽罵的!真的好險!

      于是,媽媽準備教我了?墒,媽媽卻說:“在教你之前,你要把地上的菜撿起來!”我說:“那好吧!闭f完我就把地上的菜建起來了。撿完之后,媽媽就開始教我了。

    小學的作文300字 篇2

      秋天的雨,是一個頑皮的娃娃,它帶著可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。

      秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了;鸺t是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的`,它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了!鼻锾爝@個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、姹紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。紅色代表愛心它想讓國家里的每一位臣子都有愛心。白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。

      秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙著儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節(jié)。

    小學的作文300字 篇3

      蠟燭,它是那么平凡,又是那么偉大。以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!

      默默的躺在不起眼的角落里,從來毫無怨言的被火燒化,不錯,它就是蠟燭。

      蠟燭,它沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻也能為人們帶來光明。停電時,平時閃亮的臺燈和電燈,哪一個還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,被主人興奮地拿上來,點著,慢慢的,慢慢的融化掉了,留下了一灘硬硬的蠟油。

      是啊,蠟燭平時躺在那么不起眼的角落里,誰注意過它呢?但是,蠟燭它卻不以為然,人們平時不注意它,只有在停電的時候才使用它,而它還是默默無聞,不求回報。

      這樣的精神不正像我們的老師嗎?無私奉獻。

      在你安心睡覺的.時候,腦海里可曾浮現(xiàn)過這樣的情景?夜深了,老師疲憊的在桌前,批改著作業(yè),那用盡的一瓶瓶鋼筆水,就是最好的見證。

      上課時,都是學生坐在椅子上,老師,您一定很累吧。上課時,您從來不喝一口水,老師您一定很渴吧。您生病時,再嚴重也給我們托病上課,老師,您一定很難受吧。

      是啊,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,您雖平凡,但生的偉大。您是學生在黑暗中的一盞燈,是學生迷路時的指路牌。老師,我想說:您辛苦了!

    小學的作文300字 篇4

      童年是美好的,孩子們大多在父母的關愛中長大,而我不是,我的童年似乎有一些苦澀。

      我出生在農(nóng)村一個不是很富裕的家庭,父母為了掙更多的錢,讓我們一家四口生活好過一些,他們就拋下我和哥哥到外面打工去了。從此,我和哥哥相依為命。

      我們學,F(xiàn)在有了營養(yǎng)早餐和午餐,可是下午放學回家還要自己煮飯,煮成夾生的就吃夾生的,有時候停電就啃方便面!锻辍纺鞘赘枥飳懙氖牵旱却抡n,等待著放學,等待著長大的童年?晌覅s是害怕下課,害怕放學,害怕沒飯吃的`童年。

      然而最讓我害怕的是生病。有一天晚上,天下著大雨,又停電了,哥哥由于放學時用傘遮我,自己的半身卻淋濕了,所以晚上就發(fā)高燒。我摸摸他的頭很燙,而他卻喊冷,全身發(fā)抖,我害怕極了,又去不了醫(yī)院。我學著媽媽用毛巾給他敷頭,給他擦身子,我害怕哥哥死去,一個晚上下來我都沒有合眼。天亮了,哥哥好了,我和哥哥又可以一起高高興興地上學,又可以和同學一起開心的學習、游戲。

      這就是我的童年,和別人有點不一樣的童年。

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