活動的作文300字通用[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的活動的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

活動的作文300字 篇1

　　《中學(xué)生日常行為規(guī)范》使我們都應(yīng)當(dāng)遵行的守則。他規(guī)定了我們該做什么不應(yīng)該做什么。但“日常行為規(guī)范”并不是一個個條文擺在那里讓我們看的，而是讓我們用實際行動來遵守的。

　　作為一名合格的中學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守“日常行為規(guī)范”，遵守校規(guī)校紀(jì)，因為這對我們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。或許，要全部遵守著一條條規(guī)范對同學(xué)們來說也實不容易，但如果我們因此就不去努力做，我們又怎么能夠成為一位合格的中學(xué)生？

　　對我們中學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)實每一個學(xué)生的職責(zé)，也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的'需要，更是成長的需要。

　　“無規(guī)矩不成方圓”培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成為方圓。

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀冎挥信�力做好自己應(yīng)該做的事情，學(xué)會尊重自己，尊重他人，懂得是么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非，區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的行為能力，也才有可能成為真正的合格的中學(xué)生。

活動的作文300字 篇2

　　20xx年的最后一天，學(xué)校組織了一次游園活動。

　　一來到學(xué)校，許多同學(xué)就忙碌起來。有的貼裝飾，有點吹氣球，有的畫板報……不一會兒，大家就把教室裝飾得漂漂亮亮。

　　我們太期待游園活動了，還沒開始，有人已經(jīng)拿出玩具開始玩了。大家等啊、等啊……終于，副校長讀完了賀詞，游園活動開始了！我們班的游戲是“貼鼻子”。我是工作人員，要最后一個貼。終于到我了，我真激動！我閉上眼睛，轉(zhuǎn)了五個圈。這是哪啊？我被轉(zhuǎn)暈了，迷失了方向。幸好一旁的工作人員及時提醒，才使我把鼻子畫的.比較準(zhǔn)確。我成功拿到了獎品。

　　二班的游戲更好玩，叫”踩氣球”。我學(xué)著別人的樣子，先捂著耳朵，再踩。許多時候氣球被踩下去的時候，都會彈開，弄的你沒辦法。但有一次我發(fā)揮得很好，一腳下去，調(diào)皮的氣球就”啪”一聲炸開了。嘿，真好玩!我又拿到兩只筆做獎品。

　　游園活動真好玩，不但能玩游戲，還能拿獎品，真是一舉兩得��！我真希望學(xué)校經(jīng)常舉行游園活動！

活動的作文300字 篇3

　　一年一度植樹節(jié)快到了，我們學(xué)校大隊部組織了一次認(rèn)養(yǎng)植物的活動。星期三下午一點，我們準(zhǔn)時從學(xué)校出發(fā)，來到目的地茅家埠景區(qū)。那里的叔叔阿姨們已經(jīng)在等我們了。

　　我們趕快排好隊，聽從叔叔阿姨的安排。有一個叔叔給我們講了植樹節(jié)的來歷，最早是由孫中山爺爺提出來的。還給我們講了植樹的好處，可以防風(fēng)沙，可以綠化環(huán)境……接著講解員姐姐帶我們來到樹叢中，告訴我們哪些是常青樹：如香樟、桂花等。還有落葉樹如玉蘭等。()我們還知道了我們杭州的市花是桂花，市樹是香樟。接下來就是我們自己找喜歡的樹木并把我們事先準(zhǔn)備好的掛牌綁到那棵樹上，我找到一棵高高的`玉蘭樹，快速的給它系上掛牌，這棵樹就是我的好朋友啦。下次有空我會來看你的。你要和我一起快快長大。

活動的作文300字 篇4

　　這一天下午的第三節(jié)課是我們一年級、二年級三年級和其他的年級，這一節(jié)課就是我們這幾個年級的課外活動的時間。這屆課外活動讓我很開心，開心的原因是我們玩了，玩得很開心。下面我給你們講講吧。

　　在這一節(jié)課之中我們先圍著操場跑一圈，如果跑好了就可以玩了。我們跑完之后，老師說我們跑得什么都不是，但是老師還是讓我們玩了。玩的游戲是抱球。在玩的過程中，老師先把我們男生和女生個分成兩隊，意思是男生兩隊，女生兩隊。器材是是四個呼啦圈，和六個足球，兩個呼啦圈里各放三個足球。游戲規(guī)則是把一個呼啦圈里的.三個球有一個同學(xué)抱得大概差不多抱兩個小同學(xué)，是瘦的同學(xué)的腰圍那么大。游戲開始了第一組的同學(xué)開始了，第一個同學(xué)抱到對方的一個同學(xué)的呼啦圈里。然后對方的第二個人就抱到對方的那里，我們就這樣一直玩了下去。

　　這就是課外活動。

活動的作文300字 篇5

　　‘’媽媽，動畫里的演員‘’伴著疑問聲，我迎來了動畫配音。 許多人都興奮不已的拍著手跺著腳，都想證明自己是最好的.。

　　豆豆老師叫了幾個小朋友即興表演，他們引得我們哈哈大笑�？赐晁麄兊谋硌�，豆豆老師便開始講課了，她給我們來了一段狗叫。無論是小狗，大狗兩只狗吵架她都學(xué)得惟妙惟肖。我們也跟著她狂吠不止簡直像動物園一樣。不過每個小朋友都十分用功，倒也有幾分相像。很快我們就學(xué)得有模有樣了。

　　豆豆老師看我們學(xué)的這么好，便開始教我們動畫配音了。只見兩個可愛的卡通人物出現(xiàn)在屏幕上，需要我們配音。于是一出動畫配音戰(zhàn)打響了。一方叫菠菜隊，一方叫奶泡泡隊。雙方各顯示出自己的實力，把動畫人物的口型對上了。感情也豐富，就連豆豆老師也對我們刮目相看。

　　在歡聲笑語中，本次活動結(jié)束了，但笑聲卻回蕩在我的心里。

活動的作文300字 篇6

　　在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節(jié)的下午，學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動。

　　游園活動開始了，開始前，老師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的'游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是，兩個同學(xué)一起玩，要在三十秒中夾到五個以上的小球（不包括五個）就可 以得到一張票，如果兩個人都在結(jié)束前夾到了五個以上，兩個人都得到一張票。我的對手是張丹升，我和他爭分奪秒地夾小球，到了最后，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲 是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進了桶子里，就可以得到一張票。第一次，我輕輕的一扔，羽毛球就進了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準(zhǔn)得很好，力氣也剛剛好，還是進了。第五 次我瞄準(zhǔn)了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無險��！然后，我就去換了一個筆袋和一包山楂。由于就快結(jié)束了，我去我們班當(dāng)服務(wù)員，幫助張老師，做了一會兒服務(wù)員后， 游園活動就結(jié)束了。

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