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小雞童話作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小雞童話作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小雞童話作文300字1
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是后悔莫及。這次分數是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平時不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負,根本沒把月考放在眼里,沒有好好復習,多了解一些課外知識。當天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師吩咐復習的事忘得煙屑云外?荚嚂r,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最后失分嚴重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的`內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!
點評:本文將作者的月考后成績與自我感受相結合,文章的切入角度很小,語言精煉,如“試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)”“成績肯定會像坐直升飛機一樣”,有自我獨特的思考。
小雞童話作文300字2
今天我被冤枉了,還誤了一節(jié)數學課。
事情是這樣的:一個同年級的同學被人推倒受傷了?伤恢劳扑娜私惺裁,是幾年級幾班的,于是就帶他媽媽在學校胡亂找起來了,這不他們母子倆就找到我們一四班了。
他說我和王國權的衣服與推他的人的.衣服相似,就說是我倆一起推他的。并找到我們老師。其實我不僅沒推他,而且下午根本沒和王國權在一起。
于是老師把我和王國權帶到辦公室,進行問話,我當然不承認,可是王國權卻說就是我推的,可能他上課搗亂,我是班長管他,記恨我吧!
老師看了我倆的態(tài)度就說,她最喜歡誠實的好孩子了,王國權就被這句話說服了,承認是他推那個同學的。唉,就這樣我誤了一節(jié)數學課。我真不明白人怎么能這樣胡亂冤枉別人呢?難道一句對不起就可以彌補對別人造成的傷害嗎?
本文是一篇敘事類的記敘文,小作者為我們講述了自己被冤枉,耽誤了一節(jié)數學課的過程,語言通順流暢,反映了真實生活,表達了真情實感,對內心活動的刻畫非常成功。
小雞童話作文300字3
細節(jié)抓得好。選取生活中的一個片段,語言口語化,在平直、樸實的敘述中飽含著對母親的深情,讀來令人感動。選材真實、典型、有代表性。幾個摹擬聲音的詞語用得十分準確。
這篇寫人的記敘文,只寫了一件事,但讀了并不覺得內容單薄,因為這件事十分典型,能夠充分表現(xiàn)文章的主題?梢姡∽髡邥x材。
作者主要通過設置懸念和側面描寫,較為成功地塑造了一位當代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫法值得借鑒。結構嚴謹。于樸實中見真情,這是語言的顯著特色。
標題好!空盒子”給人一種神秘感,具有很強的懸念效果。同時,從題目即可看出,此文取材也很新穎,構思也巧。運用倒敘手法,由眼前的盒子引出對往事的回憶,字里行間流露著懊悔之意,同時也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的'問題上用心良苦。
詳略得當。開頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點,對它的花和果分別進行描述,并略寫花,詳寫果;結尾簡潔,緊扣文題。語言生動,描寫細膩。作者對鴨梨的形狀、顏色、味道進行了具體描寫,其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語用得恰當。
構思巧妙,內涵深刻。表面看來,小作者是寫用自己的雙手捏泥巴,細細品味則是用赤誠的童心“塑造”全新的校園,表達了少年兒童對學校發(fā)展遠景的企盼,主題積極。語言生動、活潑,有童真童趣。
這篇作文的題目立得好,內容也真實、具體,尤其是對人物的描寫成功。無論是感覺描寫、心理描寫,還是動作描寫,都符合人物的年齡特點和當時的特定情境。另外,開頭的幾句環(huán)境描寫并非閑筆,而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結尾點出主題,對小讀者有警示作用。
小雞童話作文300字4
今天是星期天,爸爸和媽媽早早都到單位里加班去了,我單獨一人在家里看電視。
中午時間快到了,他們都還沒有回來,我想爸爸和媽媽上班一定很累了,我能為他們做點什么呢?還是煮飯等吧?墒俏覐膩頉]有煮過飯,什么辦呢!凡事開頭難,不如試試看,我決心已定。于是我把鍋頭洗干凈,再舀三盅大米放到鍋里,再用水沖洗幾遍,大米洗干凈后,然后,把鍋頭架在火爐上煮。過幾分鐘后,米飯煮熟了。
悄后我把鍋蓋打開,冒出一層層水蒸氣,聞到一陣陣的清香,米飯出爐了,我把米飯盛到碗里,悄悄等候爸爸和媽媽的'歸來,讓他們嘗一嘗我的手藝吧!
小雞童話作文300字5
周日,我吃完晚飯便要走了,回到學校,開始新的一周學習。父親說要送送我,我說不必了。他一笑,說他去散步。
這種騙小孩的把戲,怎能蒙得了我?我不小了,還玩這個……
我拉著箱子,快步走了。
父親穿著厚睡衣,站在不遠處,雙手背在后面,沒有看我,而是看天。
我繼續(xù)往向前走。
父親在后面跟著,步子邁得很慢。
這時,我發(fā)現(xiàn)父親老了,雖然我知道他可以走得更快些,但是此時,跟著兒子的他的確老了。
父親在后面跟著。不能太近,太近會傷害我的自尊;不能太遠,太遠就看不到了。就這樣,一個中年男子和一個中學生在忙碌的大街上走走停!鋈,我扭過頭,卻沒看見父親的.身影。我有些慌了,用雙眼在川流不息的人群中尋找父親的身影。好久,似乎好久。
終于,我又望見父親那肥胖的身影。我趕緊扭過頭去,要走,想哭。
我也放慢了步子,希望父親能跟上我。不能太慢,太慢會失掉自尊,不能太快,太快就看不到父親了。
父親在后面跟著我,卻又像是我在跟著父親。
我們兩都跟隨著自己的目標。
跟著愛。
走。
點評:這是一篇完整而又精彩的敘事文章,文章開篇點題引出下文,描述了自己上學,父親悄悄跟著送我的事情,表達了深深的父子情,敘事條理,情節(jié)曲折起伏,想象豐富。
小雞童話作文300字6
從我們出生那一刻起,就打開了自己人生的大門,開始了人生的旅行,埋下了理想的種子。
――題記
理想中前進
小時候,我們的理想是快點長大;長大后,我們的理想是為祖國做出貢獻。正是在理想的'驅使下,我們逐漸邁向成熟,為了自己的理想不斷努力。這時,我們開始了奮斗,在奮斗中,難免會遇到挫折、困難,但我們會因此而停下來嗎?
前進中奮斗
面對成長中的困難,你是選擇努力奮斗,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的人一定是選擇奮斗,因為理想給了他們無窮的力量。在困難面前,無論是有志者還是無志者,都只有一個選擇――奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會不斷前進,生命才會迸濺出耀眼的火花!
奮斗中完善
“吃一塹,長一智!比松彩沁@樣的,在不斷的奮斗中,我們積累了不少經驗,避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開始完善,人生富有價值。最終,實現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有意義。
打開人生的大門,讓理想帶我們前進,進行美好的人生旅行!
――后記
點評:這篇文章開頭點題,思路清晰,層次分明。文章三個小標題的運用也非常好,使讀者一目了然。作文如做人,從你的文章中可以看出你是個積極上進的好青年,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。
小雞童話作文300字7
記得一位名人說過“事實上,哪個男孩女孩沒有做過上天入地,移山填海的夢啊,只不過在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人,無論生活多么艱難,從來沒有放棄夢想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來的人!倍,就是那個堅持夢想,改變世界的追夢者。
當我牙牙學語時,我的夢想是當一名善良的“白衣天使”;當我跨入學校的殿堂時,我的夢想是當一位萬人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢想是當一名鼎鼎大名的作家。
在我立下了作家夢后,我開始奮發(fā)圖強。在每一節(jié)語文課和作文課上,我都聽的.津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時,我都細細品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。
有一次我去參加作文比賽,雖說體裁不限,可要寫出獲獎水平,那真比登天還難。可越慌越亂,我的心情越暴躁。那時,我一氣之下,把所有關于寫作的東西扔到一邊,放棄了我的作家夢。
此刻,媽媽走了過來,和藹可親的說:“孩子,你知道嗎,當你立下宏圖大志時,我的心情是多么的激動。可現(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢想,值得嗎?孩子只有堅持夢想,才能創(chuàng)造奇跡……”
聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來。我又開始書寫我的作家夢。在經過堅持不懈的努力后,我的作文在全國榮獲一等獎。原來,在實現(xiàn)夢想的道路并不是一帆風順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。
夢想總在有陽光的地方升起;夢想總在有月亮的地方發(fā)光;夢想總在有堅持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅持夢想,改變世界,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實!
點評評語:
小作者通過講述自己立志成為一名作家,在遇到困難想要放棄時,最終選擇堅持自己的夢想的事例,突出中心“成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅持夢想,才能越過重重阻礙,得到成功彼岸的花朵!
小雞童話作文300字8
1. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
2. 以飽滿的激情,描寫了............重點突出,詳略得當,內容具體。比喻貼切,用詞生動。
3. 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。......以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
4. 敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
5. 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
6. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。
7. 文章邊敘事邊抒情。
8. 充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻擬人等手法
9. 小作者觀察仔細,敘述時井然有序
10. 一些精妙詞語的`使用,無形中為文章增添了不少情趣。
11. 文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣
12. 文章想象合情合理,
13. 通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。
14. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞......進行。
15. 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
16. 對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
17. 描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。
18. ,語言準確,鮮明生動,內容極其豐富具體,
19. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。
20. 文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理
小雞童話作文300字9
一陣北風吹來,黃葉落了一地,它預示著:冬天又要來臨了.
在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴寒包圍著.前年的冬天剛剛來臨,就紛紛揚揚地下了一場大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被.零下幾度的'氣溫一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊;所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn),勃勃生機了.只有光禿禿的枝條在寒風中瑟瑟顫栗.
嚴寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?在那漫天大雪中,路邊的幾只大黃狗卻高興地追逐嬉戲;幾個漁民竟然鑿開河中的冰塊用網撈魚;鄉(xiāng)辦企業(yè)的機器照樣轟鳴歡唱;我們學校的老師學生沒有一個被嚴寒嚇住,照樣上課學習.
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴寒中活動起來似乎更有勁.打球,跳繩,踢毽等等,都是我天天要進行的活動.別看外面天寒地凍,只要你肯活動,就會有熱氣騰騰的感覺,一點不會懼怕嚴冬的寒風和冰霜.即使你身處逆境,只要你不怕困難,迎著暴風雨前進,你終究會成功.因為風雨過后就會有彩虹。
批改評語:這篇記敘文記敘了小作者在冬天中的所見所聞,體現(xiàn)了作者對冬天與生命的獨特感悟。但是思路不清晰,語言平淡,缺乏表現(xiàn)力,有多處用詞不當的情況,如神氣活現(xiàn)是貶義詞,用于形容生命力旺盛不當。
小雞童話作文300字10
1.整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺!
2.如果行文安排中結構再緊湊些,那就是錦上添花了。
3.娟秀的字跡,清晰嚴整的結構,給人以耳目一新的感覺。
4.文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。
5.文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔,而應該以積極的心態(tài)、細膩的`筆觸記錄下自己的心路歷程。
6.真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此豐富,更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下,此文會更精彩。資料來源于公文寫作范文網
7.看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風,用純凈的語言表達出豐富的內涵。
8.作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好孩子,你看事物有自己的獨到見解,認識深刻,真是難能可貴。你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。
9.清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進、扎扎實實是你今后寫作努力的方向。
10.精心的構思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。
小雞童話作文300字11
【作文開頭】:
1、文章的開頭非常簡潔,再者文章內容通過形貌情況烘托了人物心情,凸顯了人物性格。
2、開頭簡明扼要。
3、文章開頭新鮮,讓讀者對文章孕育極大的興趣繼續(xù)閱讀下去。
4、文章開頭拋磚引玉…點面聯(lián)合,使文章生動,詳細,詳略恰當。
5、文章語言形貌非常生動,人物情緒刻畫的很富厚。
6、開頭脫手非凡,吸引讀者
7、開頭感動民氣,具有真情實感。
8、文章開頭交待得非常清楚,起到總領全文的作用。
9、文章選材新鮮,激起讀者讀下去的欲望
【作文歷程】:
1、以飽滿的豪情,形容了……
2、重點突出,詳略恰當,內容詳細。
3、比喻貼切,用詞生動。
4、文章語言普通易懂,貼近生存現(xiàn)實,讀來令人倍感密切。
5、…以輕松痛快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。
6、敘述天然生動、布局緊湊,銜接天然連貫,中央突出。
7、對付景致的形貌,語言簡潔而正確,遐想則為觸景生情,景象天然融合。
8、通過富厚人物的語言和行動,烘托出人物的頭腦品格。
9、文章邊敘事邊抒懷。評語
10、充實運用消息聯(lián)合的寫法,并輔以比喻、擬人等伎倆
11、小作者視察細致,敘述時井井有條
12、一些精妙詞語的
利用,無形中為文章增加了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流通連貫,尤其人物語言幽默風趣
14、文章想象合情公道,
15、通過生動、形象的語言的刻畫,使讀者好像置身于夢鄉(xiāng)一樣平常。
16、文章線索清朗,主題突出,牢牢圍繞…舉行。
17、細節(jié)形貌頗具匠心。極富功底。
18、對人物的語言、樣子容貌形狀、行動等,精心精致的刻畫,這是本文的一大特色。
19、形貌精致,生存氣味濃重,遣詞造句正確逼真。
20、語言正確,光顯、生動,內容極其富厚詳細,
21、事例敘述得生動詳細,人物的言行符合各自身份特點。
22、文章源于日常生活,因此語言固然不怎樣柔美,但卻真實風趣,寫得入情入理
23、文章將…寫得細致入微
24、語言生動明快,富有情趣。
25、大量接納生存中的口語,使文章更顯天然密切。
【作文末端】:
1、末端恰切中所在文章的主題,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味。
2、以感覺開關,以感覺末端。以便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,熏染力極強。
3、末端處對人物的稱贊,情真意切,動人至深。
4、文章蘊藉的末端,既點題,又耐人尋味。
5、末端處會合表達情緒,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,趁熱打鐵。
6、對細節(jié)逼真的刻畫,恰好相反地展現(xiàn)人物的心田天下,這是本文的樂成之處。
7、文章以…為末端,三言兩語,其味無窮。
8、文章末了展現(xiàn)中央之句,實屬點晴之筆,歸納綜合之語,短促而有力。
9、末端令人飽含等待與熱情,言已盡,意猶未了。
10、文章開頭與末端時的詩化語言,滿盈想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。
11、雖為一件小事,但作者卻形貌得繪聲繪色,末端處不行或缺的點晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
12、故事雖平常,感情卻誠摯、充足、動人。
13、文章末端不落窠臼,給人以欲還休的感覺。
14、末端以…點明中盡,蘊藉雋永,意味深長。
【總評】:
1、文章雜而穩(wěn)定,能做到詳略恰當,重點突出。
2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點 …作了精致而逼真的刻畫。
3、…切合現(xiàn)實,蘊含著質樸而深刻的.哲理,讀來令人精力奮發(fā),感情鞭策沖動。
4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。
5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數語,體現(xiàn)出了自已對…的情緒,令人沖動。
6、文章前后連貫,形成完備的形象。
7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。
8、本文內容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。
9、文章有詳有略,言之有序,內容生動詳細,不失為一篇佳作。
10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。
11、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。
12、詳略恰當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動。
13、全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得借見。
14、全文語言生動正確,情節(jié)精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。
15、全文普通易懂,意見意義性強。
16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。
17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。
18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。
19、文章內容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。
20、本文取材真實生存,選材適當,很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。
21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。
22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。
23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。
24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。
25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。
26、全文節(jié)拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風趣,讀來其樂無窮。
27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。
28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
29、作者構想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。
30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣。
小雞童話作文300字12
時令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風,樹陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!門位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉,閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報紙,有的坐在花壇邊扇扇子,還有的人從菜場買回菜就地擇菜,還有實在沒事干的坐在一塊聊天,時而傳來陣陣笑聲。
我約上幾個小伙伴也跑到操場上下棋,跳繩呢。
太陽漸漸升高,大約到十點半,籃球場上也漸漸熱起來,只見納涼的`人們收拾了自己的東西,各自己回家了。
【評語】文中小作者記敘了去籃球場乘涼的經歷,描寫了自己的所見所聞。文章結構完整,條理分明;內容充實,語言流暢簡潔。如:“時令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風,樹陰下就成了乘涼的好去處!
小雞童話作文300字13
有些事,有些人終究會成為過去;某些事,某些人將會成為一個永久不可磨滅的記憶。
----題記
一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時空的齒輪開始逆轉,時光倒流。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個七八歲的小女孩,扎著兩個羊角辮,朝著不遠處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠處的小女孩:"是啊。"老人應答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的.汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c了點頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個好孩子。”老人臉上充滿笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時光開始回轉。
夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時的記憶會永存腦海。
點評評語:
本文講述的是一件兒時的回憶,也是對奶奶的懷念。全文語言優(yōu)美,敘述完整,前后環(huán)境描寫呼應,只是因為缺少了一個人,心靈上的感覺有所不同,“夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點點的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號!薄耙,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人!薄
小雞童話作文300字14
女人,固然是脆弱的;母親,卻是堅強的。你可曾仔細看過母親的雙手不再光滑?你可曾仔細看過母親烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中藏著幾條不易發(fā)覺的白發(fā)?
五月的清風,隨著母親的腳步越來越舒服,輕輕吹在我的臉上,就像母親溫柔的手。沒有強烈的陽光,但一縷微微的熱光能使大地變得溫暖~~那是母親的眼睛母親的眼睛——永遠發(fā)出最燦爛的光芒。黑暗中,母親用她的雙眼給我指路,用她的光芒給迷路的.小鳥方向。母親,是最偉大的!
母親的頌歌輕輕唱起;母親的燭光悄悄燃起;在遙遠的故鄉(xiāng),慈愛的母親,請接受兒女們虔誠的祝祈;您是焦渴沙原內的一陣甘霖;是熾烈陽光下的一傘綠蔭;您是嘈雜世界中的一縷清音;是炎涼人生里的一刻寧馨。
母親沒有故事,但她默默無聞的為兒女做事卻值得我們去寫一輩子文章。偎依在母親的懷里,聽得見母親喘氣的聲音,也聽得見母親的心在流淚——那是她的兒子即將離開這座城市,去另一個地方生涯!
手里握著母親寄來的信,在署名的后面,兒子看見有一滴不易察覺的淚的痕跡,那是母親的淚——她想兒子!
批改評語:這是一篇敘事散文。作者以“母親的淚”為題,講述母親的往事。但是文章語言平淡,結構粗糙,內容過于單一。如果能加入自己的感悟與有趣深刻的細節(jié)會更好。望改進。
小雞童話作文300字15
1、開頭部分
簡單交待時間,地點和結果…
語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。
…以…開頭,較有新意。前因后果娓娓道來。
開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。
以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。
開頭直奔主題,也是一種寫法。
開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,
反問句開頭,吸引讀者。
開頭直奔主題,讓人一目了然。
開頭點題,用詞很吸引人。
2、內容部分
場面和氣氛描寫為文章增色不少;…對精彩地方進行簡單描述;點面結合,簡單介紹情況,自然過渡到下一段;情境描寫調動起懸念;
充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動。
簡要敘述前因,進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些,
自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動。
敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
外形描寫十分有趣,突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想,有感染力。 用了列數字,舉例子的方法,很形象。
過渡自然,每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動。
采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大,表現(xiàn)…
比喻句用得精當。加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味。
…和…形成鮮明對比,突出…
3、結尾部分
結尾含蓄,點明主題。
結束得有點突然,夸張了。
結尾簡煉,感人。
結尾同樣有趣。
結尾呼應應開頭,結構完整。
由景生情,結尾自然。
比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆。
結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應。觀察細致,描寫生動。
結尾呼應文題,點明中心。
4、總體部分
文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
以感受開頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。立意高遠,令人贊嘆。
…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。 …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的.喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。 文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。
文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動。
充分運用動靜結合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。 文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結合,使文章生動,具體,詳略得當。
對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清
新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。
全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。
文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作。
文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。
文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。
雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。`
對細節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處。 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。
本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。
對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致。這是文章成功的一大要素。
本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。
本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細,敘述時井然有序
對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味。
文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用。結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進。
本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊。
本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作。
文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。 文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。
通過仔細觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調,語言通俗但不失風趣。
對人物的語言,神態(tài),動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
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