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小學(xué)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
打嗝神是誰？是潘哲瀚唄！你知道為什么嗎？呵！我們301班的人全知道，就是因為他會打出很多花樣的'嗝：他會將嗝延長，至少也可以延長五六秒鐘；會一邊兒說話一邊兒打嗝，而且表情還很奇怪……
至于潘哲瀚的打嗝趣事有許多，現(xiàn)在我就來講一講吧！
NO·1
在一次英語課上，湯老師在講課。講到一半時，發(fā)出了一聲怪叫。湯老師回頭一瞧，然后又回頭繼續(xù)講課。
“八嘎呀路！”又是一聲怪叫。這次，湯老師目光在教室里掃了一圈，在“打嗝神”身上停了一會兒。湯老師又開始講課了，不過這次，她的目光主動停留在了“打嗝神”身上。
“ge……”一個又長又響的嗝在教室中回蕩。一秒后，笑聲爆發(fā)在整個教室。
NO·2
還有一次，在上體育課時，胡老師帶了一堆棋，飛行棋、象棋、五子棋……什么棋都有。我們小組拿了飛行棋。下棋時，潘哲瀚的紅棋被別人吃了，他又驚又氣，用嗝打出來一句：“哎-呦-我-了-個-去！”
我們那個笑呀！
潘哲瀚，這個打嗝神。不僅僅給了我們歡笑，還賦予了我們快樂！
小學(xué)作文300字 篇2
有人說過人是一棵能思想的蘆葦，是啊，這棵蘆葦可以決定一個人的心情，所以我們一定要守住這棵蘆葦。
陶淵明身處世儈，卻也能感到而無車馬喧可以說陶淵明的這棵蘆葦是平淡的。面對世俗的崇敬，可以身居簡出，蘆葦擺脫了世俗的洗染，在清風(fēng)肆。
恣的搖曳，心淡如水，在天光云影的稱托下顯出清麗的風(fēng)骨。我以我血薦軒轅的魯迅，懷著一腔熱血在華夏的土地上盡情的揮灑，著自己的熱血，他的'的那棵鋼鐵般的蘆葦，傲視一切的繁華，在白色恐怖的日子。用纖細(xì)的肩膀扛起自己的使命，透過混惡的泥水，一截蘆葦緘口不語。
保持自己的心境，讓心中的蘆葦在心靈的營養(yǎng)液培育，佛家有言心如明凈臺，在空明澄澈的地方扎根，說蓮出淤泥而不染，那么這棵蘆葦是否。
也能夠長久在我們心中樹立？這就得靠我們自己了。
小學(xué)作文300字 篇3
“來，看看這是什么�！薄巴奂t燒肉，真好吃……”日月如梭，光陰似箭。爺爺生活的時候，干什么都特別不方便，而21世紀(jì)呢?
一天，我和爺爺遛圈兒，到了廣場，看來有人在吆喝著賣鐵箍的，一下子勾起了爺爺?shù)幕貞�，因此講了這樣一個故事：在幾十年前，那時候爺爺還小，才10歲。那時候最讓人發(fā)愁的'就是衣食住行了。小時候特別期待過年，因為只有過年，才有新衣服穿。而吃飯呢?不能想吃就吃的，是有糧票的，其中大部分是棒子面，少一部分是白面，肉只能是逢年過節(jié)的時候吃。那時候我們一家住平房，上個廁所都是去村口的公共廁所。夏天家里想烤爐，冬天像冰箱。
聽完了爺爺?shù)囊幌�，我想了想自己的環(huán)境，簡直像天堂一樣。衣服，今年穿，明年就扔了，可爺爺有句古話：新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。吃飯呢?家長天天變著花樣做，卻還是不吃，以前是只能吃窩窩頭的啊!
我的童年和爺爺?shù)耐暧刑烊乐畡e。這真是改革之后的幸福生活啊!如今，我生活在強(qiáng)大的中國，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，來創(chuàng)建我們更好的家鄉(xiāng)!
小學(xué)作文300字 篇4
正月的一天，我去姑姑家拜年，在姑姑家院子里，我發(fā)現(xiàn)有一盆枯爛的柳枝，就當(dāng)我要把這些枯枝從土壤里拔出來的時候，姑姑對我說：不要拔，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。
就在前幾天，我又到姑姑家去玩，發(fā)現(xiàn)那盆枯爛的.柳枝長出了小小的芽苞，我看見這些大大小小的芽苞，目瞪口呆了。
上個星期，我上完興趣班到姑姑家休息，看見柳枝都長出了許多又嫩又綠又小的葉子，姑姑走到我身旁笑著對我說：怎么樣，我沒說錯吧�？蔀槭裁此珠L出新葉子呢？我迷惑不解地問。姑姑回答：每個人都有父母，但不能依靠父母，從小應(yīng)該學(xué)會自己照顧自己，要知道父母不是萬能的。你看，這些柳枝做到了這一點。
姑姑的話我至今留在腦子里，那一盆枯爛的柳枝讓我懂得了，我們要去觀察自然，認(rèn)識自然，不能破壞自然，要從自然中去收獲。我想他們?nèi)绻浑x開母親，就不能成材，就不能成為一棵參天大樹，只能成為燒飯用的燒火柴。我相信，每個人只要和他們一樣，就會在社會上成長，就會成為有用的人。
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