新鮮的作文300字實(shí)用[4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的新鮮的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新鮮的作文300字 篇1

　　最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。

　　那天，我們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課，突然，從窗外飛來(lái)進(jìn)來(lái)一只灰黑色的小鳥，我們班同學(xué)都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學(xué)讀書似的，落在窗簾桿上，正當(dāng)我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時(shí)，沒(méi)想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當(dāng)成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。

　　鳥屎掉下來(lái)了，一小部分落在了王羽同學(xué)的頭上，剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場(chǎng)景，不禁哄堂大笑起來(lái)。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來(lái)。

　　小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來(lái)在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過(guò)打開的`窗子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學(xué)把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復(fù)了上課的秩序。

　　小鳥進(jìn)課堂，這可真是件新鮮事�。】墒�，小鳥為什么要飛到我們班教室里來(lái)了呢？也許是人類對(duì)森林破壞太嚴(yán)重，鳥兒無(wú)處棲息、無(wú)家可歸了吧！看來(lái)，我們?nèi)祟愓嬉�保護(hù)森林了！

新鮮的作文300字 篇2

　　在我們生活的樣園里，經(jīng)常發(fā)生一些事情。有好事，有壞事，助人為樂(lè)的事和稀奇古怪的`事，那你們身邊一定有許多新鮮事了�，F(xiàn)在，我就把我學(xué)校新鮮事告訴給大家吧。

　　在我們期中考試那一天，我們學(xué)校來(lái)了許多法院的車、醫(yī)院的車、……我們都不知道他們是干什么的，也就沒(méi)理他們。可是我的好奇心還是沒(méi)有破滅。

　　那天下午，我去改卷子，改了一會(huì)，我同桌說(shuō)：“我們?nèi)ド蟼�(gè)廁所吧”。我說(shuō)：“行�！蔽覀兙拖氯チ�。到了后操場(chǎng)，我們看見(jiàn)人家正在比賽跑步，是接力賽，我們就繼續(xù)走，我不經(jīng)意地扭頭看了一下，感覺(jué)挺好玩的就在那看了一會(huì)。有一件事最讓我驚訝，有一個(gè)人和一個(gè)高個(gè)的小伙子跑，那個(gè)老一點(diǎn)的比高個(gè)的跑得快四五米，可那個(gè)高個(gè)的最后竟然超過(guò)了那個(gè)人。你說(shuō)驚訝不驚訝？

　　怎么樣，我講得這件事新鮮嗎？你有什么新鮮事呢？如果有，那就快快告訴我吧。

新鮮的作文300字 篇3

　　今天是非常難忘的一天，大樹、河流、小鳥都在歌唱這個(gè)難忘的一天------教師節(jié)。

　　由于今天是教師節(jié)，又是我在小學(xué)期間度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，所以我在精品店里精心挑選了一份特別的禮物，心里充滿了神圣感。到了班里面，我見(jiàn)吳老師還沒(méi)來(lái)，就把禮物放到了自己抽屜里，過(guò)了一會(huì)吳老師來(lái)了，我把為老師精心細(xì)選的禮物拿出來(lái)送給老師，我看到吳老師臉上的笑容，我心里也甜滋滋的。

　　快上課了，我們端出一個(gè)大蛋糕，老師的笑容更燦爛了。吳老師讓我們一起分享蛋糕，還把我們的任課老師也請(qǐng)來(lái)了大家一人拿一塊蛋糕吃，我們吃的雖然是一點(diǎn)，但是，我們心里感覺(jué)非常開心、非常溫暖。我在心里默默的想：以后我們升初中、高中、大學(xué)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)和藹可親幽默風(fēng)趣的啟蒙老師------吳老師。

　　我們還親手折出了一百個(gè)星星送給了老師，這一百個(gè)星星組成了一顆大大的心，這正代表著我們?cè)谧��?六十九位同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們可敬的老師們。因?yàn)槭抢蠋熃唤o我們做人的道理，同時(shí)也教會(huì)了我們數(shù)不清的知識(shí)。我們?cè)趺磿?huì)忘記呢？

新鮮的作文300字 篇4

　　你說(shuō)新鮮不,學(xué)校原本是學(xué)生學(xué)習(xí)、上課、運(yùn)動(dòng)的地方,可是呢今天老師卻讓我們帶條濕毛巾來(lái)學(xué)校,原來(lái)呀我們要在校園里做火災(zāi)演習(xí)。

　　火災(zāi)演習(xí)剛開始，我們就聽(tīng)到三陣急促的鈴聲，隨后我們就前三排從前門離開，后三排從后門離開，每個(gè)人用濕毛巾捂著鼻子跑著下樓然后就按照隊(duì)跑到操場(chǎng)。講解員講完話又按隊(duì)回到了班里。

　　尹天赫就舉著少先隊(duì)員的旗走到了前面，張老師就問(wèn)大家：“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要做什么事情？”王嘉陳就說(shuō)：“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾或手帕捂著鼻子沖出火場(chǎng)。”陳加龍又說(shuō)：“火災(zāi)時(shí)被困在一個(gè)地方，應(yīng)該向外面大聲呼喊求救，還要撥打119報(bào)地址�！�

　　張老師又問(wèn)：“地震時(shí)應(yīng)該怎么做？”杜雨佳說(shuō)：“地震時(shí)不要向外亂跑，應(yīng)該躲在家里非常小的房間里，因?yàn)槟莾航Y(jié)實(shí)，所以不容易震塌，相對(duì)比較安全�！睆埣胰鹫f(shuō)：“地震時(shí)如果自己在外面的話，要站在比較寬敞的地方，比如十字路口的.中央，學(xué)校操場(chǎng)上等地方�！�

　　通過(guò)這次演習(xí)，我知道了火災(zāi)和地震時(shí)該怎么做，首先是不要慌張，要冷靜沉著面對(duì)，然后以最快的速度讓自己轉(zhuǎn)移到比較安全的地方。

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