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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文300字 篇1
人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的偉大夢(mèng)想就是當(dāng)一名好老師。
我要每天開(kāi)著小汽車到學(xué)校去上班,早上,到校園就有禮儀隊(duì)接待,早操時(shí),班上的同學(xué)做操很整齊,好開(kāi)心!
上課時(shí),我說(shuō):“上課!”
然后班長(zhǎng)說(shuō):“起立!”
我說(shuō):“同學(xué)們好!”
我就很開(kāi)心,因?yàn)橛心敲炊嗳俗鹁次摇?/p>
而且古話贊美老師的`很多,我也很敬佩那些偉大的老師們,比如陶淵明,不但是一個(gè)老師,還是偉大的教育家,思想家。
再比如楊紅櫻,也當(dāng)過(guò)老師,最后還當(dāng)上了作家,多少兒童愛(ài)讀她的書(shū)呀!
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師,教學(xué)生知識(shí),讓他們長(zhǎng)大成為一個(gè)有才華的人,國(guó)家也多了一個(gè)棟梁之才,我也會(huì)很開(kāi)心的。
我要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的老師夢(mèng)想。
小學(xué)的作文300字 篇2
星期五晚上,我放學(xué),媽媽帶我出去玩,見(jiàn)路上我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小白兔。
我吵著媽媽買那只小白兔,可是,媽媽不給買,還騙我說(shuō):“我沒(méi)帶那么多的錢,我問(wèn)媽媽:”什么時(shí)候才能買這只可愛(ài)的.小白兔!皨寢屨f(shuō):”我們先去看衣服,看完了衣服,我們回家拿錢再來(lái)買,好不好?“我對(duì)媽媽說(shuō):”好!翱赐炅艘路,我和媽媽回到家,可是,媽媽說(shuō)話不算數(shù),我氣得大哭了一場(chǎng),這時(shí)爸爸下班回到家,看見(jiàn)我正在哭,就連鞋都不換,問(wèn)我:”怎么了?“我把事情原原本本地說(shuō)給了爸爸,爸爸聽(tīng)了,拉著我的手就跑到華聯(lián)。
到了華聯(lián),爸爸看見(jiàn)還在賣兔子,就幫我挑了一只又大又肥的小兔子,我開(kāi)心地笑了。點(diǎn)評(píng):通過(guò)親身體會(huì)寫(xiě)出了小孩子的天真、可愛(ài)。
小學(xué)的作文300字 篇3
童年是多彩的,童年是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,童年是純潔的.茉莉,發(fā)出醉人的芳香。可是,隨著時(shí)光慢慢飛逝,我的煩惱也在不斷增多。
有一次,我回到家正準(zhǔn)備看一會(huì)兒小人書(shū),媽媽卻向我走來(lái),用銳利的眼神看著我說(shuō):“快去做作業(yè)!”其實(shí)我只是想稍微休息一下呀!我乖乖地坐到書(shū)桌前認(rèn)真地做起作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)大功告成,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,正想休息放松一下,媽媽又出現(xiàn)在我的面前,板起面孔用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)!怎么又貪玩!”真沒(méi)勁,我也沒(méi)打算看電視,只是想坐一下,腦子放松一下嘛!于是,我又一次無(wú)奈地去做作業(yè)了。終于作業(yè)完成了,還沒(méi)等我歡呼,媽媽又來(lái)了,她還要叫我做許多外加輔導(dǎo)作業(yè)。我無(wú)可奈何的一直到晚上九點(diǎn)多,終于躺上了溫暖的小床。
媽媽,你也有童年,但是你肯定也喜歡玩,喜歡看電視,可現(xiàn)在你為什么一直讓我不停地寫(xiě)作業(yè)呢?這真象個(gè)籠子,要是能從籠子里出來(lái)就好了!
小學(xué)的作文300字 篇4
有一只小鳥(niǎo),它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著話兒,它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥(niǎo)都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見(jiàn)那燦爛的.陽(yáng)光,蔥綠的樹(shù)木,大地上一片的好景致;它的小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時(shí)候,似乎“自然”也含笑著傾聽(tīng)一般。樹(shù)下有許多的小孩子,聞聲了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著─—這小鳥(niǎo)天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽(tīng)它,最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹(shù)上跌下去。
斜刺里兩只老鳥(niǎo)箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹(shù)隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它,聽(tīng)它的歌聲,卻不能了。
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