小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時(shí)都會(huì)看到一個(gè)手拿剪刀在蘋果樹下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影，沒錯(cuò)他就是我的外公，從我懂事的時(shí)候開始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園里大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時(shí)候，幾個(gè)小孩子會(huì)每人拿個(gè)袋子來到樹下爭著分這棵樹上的.果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。
聽媽媽說，外公年輕的時(shí)候是一名教師，但是由于他教書的那個(gè)年代教師的工資每個(gè)月只有60元，而外公家有六個(gè)孩子，靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個(gè)時(shí)候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔(dān)任了一分職業(yè)，那就是人死后的祭祀活動(dòng)，在我們那邊把他稱之為行文，我見過幾次外公參加行文時(shí)的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個(gè)法官，他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容，但我很佩服他，因?yàn)槲抑浪诎岩粋�(gè)人送往另外一個(gè)世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因?yàn)橥夤穆殬I(yè)，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。
在我的眼里是很佩服我的外公的。
小學(xué)的作文 篇2
又到了假期星期六，一大早就有喜鵲在窗戶旁嘰嘰喳喳的唱歌，今天媽媽帶我去公園玩，我很高興。
一進(jìn)公園就聞到了花的香氣，向日葵向著太陽綻放開了笑臉，小草們在風(fēng)的吹動(dòng)下跳起了舞。這時(shí)候我看到了一個(gè)穿著破爛的人坐在公園的角落，面前放著一個(gè)破爛的碗。我揪了揪媽媽的衣角，問媽媽：“那是什么人呢？為什么穿的這么破舊呢？”媽媽回答道：“那是一個(gè)無家可歸的人在乞討。”我說：“媽媽，我們給他點(diǎn)錢吧！”媽媽卻說：“這樣的人有很多都是騙人的團(tuán)伙，也許他就是，我們不要上當(dāng)。”我很失望媽媽這么說，就到一邊看著那個(gè)人。
公園里來往的人很多，路過那個(gè)人的人也不少，但是只有寥寥的幾個(gè)人給他幾個(gè)硬幣扔在碗里。我心想：這個(gè)人真可憐。過了一會(huì)兒，媽媽叫我去吃冰淇淋，就在這個(gè)時(shí)候，路過他的一位女士掉了錢包，但那位女士并沒察覺，我剛要上前去，就看見那個(gè)衣著破舊的人迅速撿起了錢包，我以為他真的如媽媽所說是壞人，但接下來的一幕令我難以忘記，只見他撿起錢包，沖到那位女士面前，把錢包給她，說了幾句話。之間那位女士接過錢包，笑的`像個(gè)孩子，那位女士還給了他一個(gè)大大的擁抱�？吹竭@里，我堅(jiān)信他不是壞人，就走上前去，向他的碗里投進(jìn)了十元錢，他笑了，那笑容一直刻在我的腦海里久久無法忘懷。
我回到家，一直在想今天的所見所感，遇到的人不一定全是壞人，只要擁有愛，世界的明天會(huì)更美好。
小學(xué)的作文 篇3
有人說：“鍥而不舍的那份力氣，就是迎向成功的不二法門！”艷陽的照射下，沒有人留意道路旁邊的那一小片走運(yùn)草。
走運(yùn)草生活在艱困的環(huán)境下，還沒迎候大地的光榮，正熟睡在土里時(shí)，沒有想到自己的生活環(huán)境是多么困苦。當(dāng)它們想探出面去看看那陽光時(shí)，上頭是一面又厚又黑的墻，要打破一面水泥墻，是多辛苦的一件事��！
現(xiàn)在，你看到的走運(yùn)草，碧綠細(xì)巧心愛的.容貌，是不是很討喜呢？但這些效果又是如何來完結(jié)的？“全國無白吃的午飯”這句話是通知咱們，要得到什么就盡力去爭奪，那個(gè)進(jìn)程，是需求耐性、意志的。
走運(yùn)草的堅(jiān)持，不畏波折的往上爬，在看到那湛藍(lán)的天空，呼吸到新鮮的空氣時(shí)，一切都是夸姣的！那種不懈的精力，就是通往成功之路的大門。