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挑戰(zhàn)作文300字精選（8篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰(zhàn)作文300字 篇1
在日常生活中每一個人的人生都存在著各種各樣的挑戰(zhàn)，要攻克各式各樣的難題。我們只有在挑戰(zhàn)中贏得堅強，贏得自信，所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)，必須要從挑戰(zhàn)自己開始。自己的驕傲或自卑的心理都是成功的絆腳石，其影響我們的生活和學習；同時，我們也要挑戰(zhàn)自己在生活、學習中的惰性，“書中有路勤為勁，學海無涯苦作舟。”這一句話體現(xiàn)出了如果我們想要登上知識的頂峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)惰性。惰性或依賴性都不是我們的天性，只要我們有堅定的信念，成功的向往，時時刻刻告訴自己“我能行”，那么，阻礙你在成功道路上的絆腳石，馬上就可以從我們的.身邊徹底地消除。 在生活中處處有挑戰(zhàn)，要想創(chuàng)造自己的生活，實現(xiàn)自己的夢想，我們就要隨時接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長，從而讓我們自己更有自信，更有魅力！ 在挑戰(zhàn)的過程中，我還明白了一個道理：因為只有自己打敗自己，才有資格去挑戰(zhàn)別人�。�！
挑戰(zhàn)作文300字 篇2
“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時才會發(fā)揮出自己的潛力的道理。
記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說過這么一個故事；說的是一位小學的一位教師他讓學生做作業(yè)時不準寫錯別字。上一年級時由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽光下看是否有被擦過的'痕跡，如果有就讓學生重抄一遍。結(jié)果他的學生上了初中后，在寫字上遠遠抄過了其他老師的學生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪？
美國的一所大學曾經(jīng)做過這么一個實驗；把一個南瓜加上鐵環(huán)，用來看它能承受多大的力。隨著一個個的鐵環(huán)的被撐壞它的承受的力已經(jīng)達到幾千磅時南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無法食用了。它的根也因這個原因而控制了整個花園。這個實驗是否也能證明了“逆境出人才”哪？
每個人都有自己的潛力，我們往往只有在遇到困難時才可已發(fā)掘自己的潛力。
但我希望我們可以做好防范以備不測，迎接挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)作文300字 篇3
爸爸當過兵，媽媽學過醫(yī)，他們都喜歡一句話：挑戰(zhàn)無處不在。他們經(jīng)常鼓勵我從小要接受挑戰(zhàn)。
我也想挑戰(zhàn)，可總是沒有機會，因為有爸爸媽媽，什么事都輪不到我。
機會終于來了。上周六媽媽帶我回老家，走到半路忽然單位打來電話讓她馬上回去。離爺爺家還有三四里路，我拍著胸脯對媽媽說：“我已經(jīng)長大了，可以自己回去了，您就放心去吧!”
媽媽在半信半疑中匆忙走了。我昂首挺胸走著，因為我可以像大人一樣獨自走這么遠的路了。太陽照在身上暖洋洋的，讓人覺得格外舒服。
走了不久，我就感到累了，正準備休息一會兒，忽然不知從哪兒刮來一陣旋風，天也猛地暗了下來。田野里空蕩蕩的`，路邊樹上連個鳥的影子也沒有。四下里看看，我突然想：如果有壞人怎么辦?
我越想越害怕，不由得加快了腳步，可還是覺得慢，就一路小跑起來。邊跑我邊給自己鼓勁：不怕，馬上就到家了;不怕，我是小小男子漢!
到了爺爺家，我已經(jīng)滿頭大汗了。爺爺見只有我一個人，大吃一驚。忙問我怎么回來的。我驕傲地說：“我自己回來的!”爺爺一下子把我舉得老高，連連夸我真能干。
現(xiàn)在回想起來，我都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。
挑戰(zhàn)作文300字 篇4
今天，我和好朋友米樂參加了“1元城市生存挑戰(zhàn)賽”，在活動正式開始前老師把我們分成了兩隊，還帶我們?nèi)ネ媪藷嵘碛螒�，熱身的游戲叫做：跳大繩，指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊總共有9人，里面有隊長，金管家，還有營銷專家。我們大家都有很多商品要賣，有玩具，有圖書還有發(fā)卡和糖果。在義賣的過程中，我們被拒絕過很多次，但是我們沒有氣餒。繼續(xù)開始我們的'義賣，最后在吃飯前掙了198.5塊錢。我們吃飯花了五十五元。吃完飯，老師說：“我們現(xiàn)在還可以掙一點錢，如果不想義賣的話，可以自己的才藝獲得�！蔽覀冇�4人組成的才藝小組和5人組成的義賣小組開始了掙錢。最后，才藝小組掙了6元，義賣小組掙了5角。這下我們的總錢數(shù)變成了150。（因為吃飯花了五十五元）。我們每個人分到了16元的給父母買禮物的錢。我給我們買了一個錢包和一個掛鉤（錢包10元，掛鉤5元，還剩1元。）因為我表現(xiàn)好，所以老師又給我了5角。
通過這個實踐活動我知道了：我們不能事事都依賴別人，要自己去嘗試。掙錢很不容易，以后我要節(jié)省錢。
挑戰(zhàn)作文300字 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去青少年活動中心玩，一看到眼前美麗的城堡，我就興沖沖地下了車，一下子溜進了青少年活動中心的大門。
哇！里面有一個用麻繩做的訓練場，那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了，于是，我也走了進去。
我沿著圓形的路道往前行走，爬過了兩個小坡，眼前出現(xiàn)了一個又高又陡的.陡坡，我爬到了頂鋒，往下一看，��！好可怕呀！這時我膽戰(zhàn)心驚，還在上面哇哇大叫呢，后來，爸爸媽媽鼓勵我，我終于鼓起了勇氣，一轉(zhuǎn)身，��！我成功了！
我繼續(xù)向前走，我走呀走，看見了兩根柱子，原來是兩座獨木橋呀，我看著兩根木橋，就選了其中的一根，我走上了獨木橋，小心翼翼地走著，走到了中間，我一把抓住旁邊的麻繩，一直走到了大半座橋才松手，哇，我又過關(guān)了！
走完獨木橋，我進入了最后一關(guān)，我慢慢地走在一個又一個晃晃悠悠的的柱子上，努力地平衡著身體，啊！我又成功了。
這時我想起了一句諺語：世上無難事，只怕有心人。
挑戰(zhàn)作文300字 篇6
暑假的一天，媽媽帶我們?nèi)ニ蠘穲@游玩。
我們換好泳衣，直奔游玩設(shè)施�！昂酶甙。 眿寢屨f。我順著媽媽的目光看去，約１２米高的水上滑滑梯矗立在那里。上面有３個滑梯，兩個是緩沖的，一個是幾乎垂直的大紅色滑梯。我想：那個紅色的滑梯一定很刺激！我對媽媽說：“媽媽，我覺得紅色的滑梯看起來挺刺激的，你拍照，我去玩。”“好的！”媽媽欣然同意。我爬到最頂端，伸出頭去探了探。這一探可不得了，我倒吸一口涼氣：從上往下看，如同一個深淵，滑下去就像蹦極一樣。紅色滑梯旁擠滿了大人，他們都不敢下去。我一定要給大人做一個勇敢的榜樣！想到這兒，我對工作人員說：“叔叔，我想玩這個�！贝笕藗兌俭@訝地望著我。工作人員也瞪大了眼睛，過了一會兒，他才回過神來。我做好準備，工作人員把我用力往下一推。我閉著眼睛，心里有點后悔，開始害怕起來，雙手下意識地去摸滑梯的邊緣。過了一會兒，心里釋然了許多，雙耳聽到“呼呼”的`風聲，快速前進帶來的刺激感占據(jù)了我的全身。到底了，一個阿姨問我：“害怕嗎？”我搖搖頭。在上面的叔叔們看見我一個小孩子都滑下來了，也一個接一個往下滑。
尖叫聲、歡呼聲，一陣陣從這里飛出……水上樂園，真是挑戰(zhàn)者的天堂！
挑戰(zhàn)作文300字 篇7
有人說活著很輕松，而我覺得生活就是挑戰(zhàn)，能活著已屬不易了，所以才要學會生活，掌握生活，學會對世事淡然處之，生活才不會那么單調(diào)乏味，那么累。
無論是在假期還是上學時，總能聽到一些人不停地抱怨自己的生活，說一些耿耿于懷的陳年舊事。也許他們對每一件事都很在意，非要刨根問底才肯罷休，每天都沉浸在自己的糾結(jié)中，自己的折磨中，這樣的人活著怎么能不累？世間事有千千萬，實在是毋須去根究，倒不如只記住那些開心的、幸福的回憶，做出甜蜜的選擇，才會輕易度過生活的挑戰(zhàn)。
生活就是一項挑戰(zhàn)，怎樣活的好，怎樣活的輕松，怎樣笑著面對生活，面對世界，這也許就是每個人的必修課。當然，生活還與做人做事緊密聯(lián)系，處理人際交往時要有自己的原則，不能做損人利己的'事。有的時候在面對生活的挑戰(zhàn)時，我會選擇做一個老好人，但是老好人并不代表事事遷就別人，丟失自我，在遵守自己內(nèi)心的原則前提下與人方便，何樂而不為呢？
生活就是挑戰(zhàn)，活著雖然很累，但還是要笑著迎接每一天。
挑戰(zhàn)作文300字 篇8
有一天，小智帶著他的神奇寶貝們又踏上了探險的`旅程。
正當他們在森林中行走時。突然，火箭隊從叢林中跳了出來，把小智和皮卡丘嚇了一跳。誰知，讓他們一點沒想到的是，火箭隊一上來就召喚出“大巖蛇”，大巖蛇十分龐大，身體由一塊塊巖石組成，也像巖石一樣堅強，但它沒有智慧，只適合蠻力撞擊對方�！捌たㄇ稹笔褂昧耸f伏特電壓回擊“大巖蛇”，可惜大巖蛇是由石頭組成的，身體十分堅硬，這種電壓對它沒有任何效應。于是，大巖蛇猛地向皮卡丘撞去，皮卡丘向左一跳，閃過了大巖蛇的攻擊。大巖蛇又向皮卡丘撞擊，這次又被皮卡丘閃了過去。
經(jīng)過幾個回合，小智終于發(fā)現(xiàn)了破綻：原來，大巖蛇只會用蠻力。皮卡丘在小智的領(lǐng)導下，在大巖蛇的身體打來了一個結(jié)，這一招果真見效，大巖蛇終于倒在地下，動彈不了了。武臧和小次郎看到種場面，撒腿就跑。但很快又被小智抓住了，且被套上了繩索。小智命令杰尼龜用噴水攻擊它們，讓它們?nèi)頋裢福倜钇たㄇ鹗褂靡话偃f伏特電壓將它們一擊而“飛”。戰(zhàn)斗不一會兒，從天邊傳來了一陣風怒的聲音：“我討厭這樣的感覺！”
就這樣，雖然戰(zhàn)斗很快結(jié)束了，但小智腳步?jīng)]有停留，他們又踏上新的旅程。
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