實用的創(chuàng)意作文300字(熱)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)意作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

創(chuàng)意作文300字 篇1

　　啥叫創(chuàng)意？啥叫震撼？

　　一起來看看我們的小朋友們是如何把我們常見的蔬菜水果變成生動有趣的形象的��！

　　在我們生活中，有很多色彩鮮艷、造型獨特的蔬菜瓜果，稍加改變后，就可以成為情趣盎然的藝術(shù)品。人類生活的各個方面都蘊含著美的源泉，藝術(shù)來源于生活，一個個造型獨特的蔬菜瓜果給了孩子們太多的啟迪，在這里孩子們找到了理想的立足點，擦亮了思維的火花，展開了想象的翅膀，激發(fā)了創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、點綴美好生活的興趣和欲望。

　　瞧！孩子們收集了各種各樣不同形狀、不同色澤的.水果，在對比觀察中熟悉蔬果的形狀、顏色、表面紋理等特點，并根據(jù)形狀、色彩、質(zhì)地等特點展開豐富的聯(lián)想，欣賞討論蔬果動物制作的巧妙之處，體會蔬果的神奇魅力。

　　在這里，蘋果不再是蘋果,南瓜不再是南瓜……經(jīng)過孩子們的巧思巧想巧動手,蔬菜水果搖身大變樣了!是不是很有趣?

　　其實，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。

創(chuàng)意作文300字 篇2

　　二中心小學(xué)的一年一度的英語節(jié)又來臨了，這次英語節(jié)有一個活動叫制作創(chuàng)意帽。

　　我一回家就開始制作創(chuàng)意帽了，在制作中也不免有一些小爭論。一開始，我們在為選帽子在做爭論。爸爸說：“圣誕節(jié)嗎應(yīng)該用圣誕帽�！眿寢屨f：“要有創(chuàng)意應(yīng)該用草帽。”他們兩個爭論不休，誰也沒法說服誰，我也沒法作出判斷了。此時我把奶奶請來做裁判，讓大家投票決定選用那頂帽子。在這場爭論中草帽脫穎而出了。之后，我們又為分工而做出爭論。爸爸說：“這個帽子應(yīng)該由我來完成大部分的內(nèi)容，我和媽媽只是幫幫忙�！眿寢屨f：“爸爸拍照拍的好，應(yīng)該由他負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)找圖片，讓我負(fù)責(zé)粘貼在帽子上�！彼麄儌z的'意見我都不是很滿意。我想英語節(jié)是我的活動，應(yīng)該由我做決定。我對爸爸媽媽說：“這次的分工聽我的，爸爸負(fù)責(zé)拍照，媽媽負(fù)責(zé)粘東西，我負(fù)責(zé)剪東西�！�

　　就這樣我的帽子完工了。最后我想說：“這是我參加的最后一屆英語節(jié)了，請大家投我一票，謝謝！”

創(chuàng)意作文300字 篇3

　　國慶長假里，我再一次來到了運河邊的幾個博物館：中國傘博物館、中國刀剪劍博館、中國扇博物館，中國工藝美術(shù)博物館、手工藝活態(tài)展示館，這兩個館是最近才開的。原本只是想再一次游玩，可是沒想到館內(nèi)人山人海，還展開了許多活動，比如：博物館之旅、提線木偶戲表演、手工1+1、杭州青少年創(chuàng)意體驗活動、工美大講堂等多項活動，最吸引我的是杭州青少年創(chuàng)意體驗活動。

　　我先來到陶泥體驗處。在人群中我終于找到了一個空位后問老師要了一塊陶泥后便開始捏了。我準(zhǔn)備捏一個茶壺。我先捏了圓圓的茶壺身和茶壺蓋，再捏了一個長長的茶壺柄，再把它們組合起來，一個瞿氏茶壺就完成了。

　　然后我去了創(chuàng)意剪紙，拿到紙和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一個窗花，后來看到旁邊的叔叔在剪喜字后覺得挺有創(chuàng)意的，喜氣洋洋的。所以就按照叔叔剪的樣子剪了起來，雖然不是很漂亮，但總比千篇一律的窗花要好的多。

　　我還去了折紙飛機，我折了一個最簡單的.。除了這些我還去了創(chuàng)意粘貼畫和童話閱讀這兩個簡單的項目，最后還獲得了一個心情日記本。

　　今天我體驗了這么多的項目，非常的開心。

創(chuàng)意作文300字 篇4

　　今天，我和媽媽在家里覺得很無聊，就學(xué)做起饅頭來。媽媽去超市買了一袋面粉回家，我們將袋子拆開，倒入一口大碗中。先往放著面粉的碗中放入發(fā)酵粉，再均勻攪拌，加水揉成面團(tuán)。在桌上灑了粉，然后我小心翼翼的揉著。媽媽說：“就把它當(dāng)做是橡皮泥玩就好了。”我聽了后，就把它當(dāng)做是橡皮泥揉了起來，我想象著做了起來。經(jīng)過我們一番忙亂，杰作出來了，比如南瓜、草莓等等。讓它們在空氣中靜放20分鐘，然后把它放到鍋子里煮15分鐘。

　　饅頭煮好了，這是我自己的創(chuàng)意，形狀都變了，但是還是給人一種新感覺。奇怪了，為什么我們的'杰作好像變大了很多。于是，我趕緊對媽媽說：“壞了，面粉也許是過期了，你看怎么都變了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“自己去看看說明書�！遍喿x完全部，哦，原來這是一種物質(zhì)，使它們起了這嗎大的變化還真神奇，發(fā)明這個的人真了不起。

　　經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)這個世界真是太奇妙了！生活中的每一件事都給我增加了知識。