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考驗(yàn)的作文300字(合集9篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的考驗(yàn)的作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考驗(yàn)的作文300字 篇1
在每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,都會(huì)贏得各種各樣的考驗(yàn)。遭遇困難時(shí),考驗(yàn)我們的決心;遭遇挫折時(shí),考驗(yàn)我們的意志;遭遇壞人時(shí),考驗(yàn)我們的勇氣。
上周的一個(gè)星期日,我就經(jīng)歷了一次考驗(yàn)。我在圖書館看見(jiàn)一本《少女必學(xué)》的書。我隨意翻了幾頁(yè)?吹疥P(guān)于雞蛋餅的做法,我便專心致志地看了起來(lái)。
回到家,我準(zhǔn)備嘗試著做雞蛋餅。就先準(zhǔn)備所用的材料:兩勺面,兩個(gè)雞蛋、一杯牛奶、一小勺鹽。開(kāi)始做了可我看著鍋里冒著熱氣的`油。怎么也不下不去手。我怕油濺到我身上。
我著急地對(duì)媽媽喊到:媽媽,媽媽,快來(lái)幫幫我。我怕。正在洗衣服的媽媽卻冷冷地說(shuō):怕什么,沒(méi)有第一次,就沒(méi)有第二次,大膽一些。我只好獨(dú)自坐雞蛋餅了。我在下來(lái)默默為自己加油。
我先往后退半步,一只手把碗舉到鍋上面,一只手捂著眼睛。小心翼翼地把已經(jīng)拌好的面水倒入鍋里。只聽(tīng)“刺啦”一聲,我心中的石頭終于落地。
我把烙好的餅放入盤子,和媽媽一起開(kāi)心地享用著我獨(dú)自攤的雞蛋餅。
在我們的生活中。一定要勇敢地邁出第一步,那樣我們才會(huì)有第二步。我們要經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起挫折。
這次攤雞蛋餅,是我享受了一次從來(lái)沒(méi)有過(guò)的考驗(yàn)啊!
考驗(yàn)的作文300字 篇2
人活者,不能只是平平淡淡的,那只會(huì)使你變得更加懦弱,只有經(jīng)歷了考驗(yàn)才能使你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如同“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這一句話。
當(dāng)我們面對(duì)考驗(yàn)(困難)時(shí),不要退縮,也不要害怕,我們應(yīng)該冷靜下來(lái)去思考接下來(lái)該怎么做,然后想盡辦法去克服這個(gè)困難,雖然有時(shí)候可能會(huì)失敗,但起碼我們?cè)^(guò),并且我們會(huì)在經(jīng)歷這些困難時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。
有時(shí)候,經(jīng)歷了困難之后也是一個(gè)考驗(yàn),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛行┤藭?huì)在不同的結(jié)果下有不同的心情。成功者的心情當(dāng)人是高興的,但往往有些人會(huì)認(rèn)為自己都已經(jīng)可以克服這個(gè)困難了,為什么還要去克服別的困難呢?而失敗的,也理所當(dāng)然是垂頭喪氣的'了,在這時(shí),他們會(huì)感覺(jué)自己根本不可能克服得了這個(gè)困難,結(jié)果兩者都選擇不再接受考驗(yàn),使自己越來(lái)越懦弱。
總之,人的一生只有不斷地接受考驗(yàn),才能在考驗(yàn)中慢慢的成長(zhǎng),懂得更多的道理。
考驗(yàn)的作文300字 篇3
炎熱酷暑的“三伏天”到了,它給我們帶來(lái)了悶熱的同時(shí),還給我們帶來(lái)了很不尋常的天氣。
那些在街頭行走的時(shí)尚美眉們打起了小傘,太陽(yáng)烤著她們,她們不得不用手去擦化了妝的臉。對(duì)于她們來(lái)說(shuō),“三伏天”實(shí)在是太不好了,阻止了她們對(duì)時(shí)尚的追求,帶來(lái)了出行的`不便。
在電瓶車上的工人們要頂著高溫去上補(bǔ)習(xí)班,他們幾乎沒(méi)有什么遮陽(yáng)工具,悶熱的風(fēng)讓他們昏昏欲睡。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)“三伏天”是一種考驗(yàn),即使中了署也不能不去上課。
還有些人在“三伏天”就不敢出門了,因?yàn)殚T外是個(gè)不折不扣的“大蒸籠”,他們只能隔窗盼雨。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),寧愿被雨淋濕,也不愿帶高溫帽子。關(guān)于描寫炎熱夏天的小學(xué)生作文400字
北方的農(nóng)民伯伯也是一樣渴望下雨,他們每天求天地,就是為了讓處于生長(zhǎng)期的秋糧“喝足水”,而近來(lái)的小雨還不夠它們喝幾口呢!中國(guó)作文網(wǎng)
“三伏天”可真糟糕極了!它不僅讓我們失去了春天般的活力,而且還要每天頂著驕陽(yáng),無(wú)精打采。
考驗(yàn)的作文300字 篇4
今年寒假,我從那本《中國(guó)圓了航天夢(mèng)》書里認(rèn)識(shí)了一位航天英雄——楊利偉。
中國(guó)以前就有嫦娥奔月的傳說(shuō),所以在航天上當(dāng)然不能落后。神舟五號(hào)成功的背后,楊利偉付出了許多艱辛的汗水。因?yàn)楹教靻T的選拔條件近乎茍刻。首先要經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的.身體檢查;其次要在飛速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)上測(cè)試各種超重耐力;最后還要在低壓試驗(yàn)艙內(nèi)測(cè)試一些上升到5000米,10000米的耐低氧能力測(cè)試。
每次訓(xùn)練時(shí),都會(huì)使楊利偉產(chǎn)生心跳加快,呼吸困難。每一次的測(cè)試都是對(duì)人的意志力的一種考驗(yàn)。其實(shí)每次訓(xùn)練時(shí),楊利偉的左手邊,都有一個(gè)紅色的按鈕,如果他覺(jué)得支撐不住的話,就可以按按鈕。但是,他從來(lái)沒(méi)有按過(guò)。就這樣,他具備了獨(dú)立執(zhí)行航天飛機(jī)飛行任務(wù)的能力。
楊利偉鍥而不舍的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),假如我能學(xué)他這種鍥而不舍的精神就好了,可惜我這人見(jiàn)到困難就想退縮,不敢拼搏。就拿英語(yǔ)訓(xùn)練來(lái)說(shuō)吧,幾次心里都想打退堂鼓,不敢去和人家實(shí)力比我強(qiáng)的同學(xué)比賽。
楊利偉的成功告訴我們:人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,去迎接每一次的挑戰(zhàn),只有不怕困難,艱苦拼搏,才能成為真正的勝利者。
考驗(yàn)的作文300字 篇5
人生是不平凡的,沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生,人生中要有各種考驗(yàn),如果人生沒(méi)有考驗(yàn)就會(huì)變得乏味無(wú)趣了,然而我的人生也有考驗(yàn),現(xiàn)在我要面臨的就是一個(gè)考驗(yàn)—轉(zhuǎn)學(xué)。
媽媽說(shuō):“要適應(yīng)新環(huán)境,較新朋友,認(rèn)識(shí)新老師!眿寢屨f(shuō)到這,我就已經(jīng)怕了。來(lái)到了新學(xué)校,剛開(kāi)始我還有些害怕心里就像一只不聽(tīng)話的兔子,總是蹦來(lái)跳去的,都跳到嗓子眼了。不過(guò)我的適應(yīng)能力還是比較強(qiáng)的,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就開(kāi)始適應(yīng)新環(huán)境了,我不再怕這怕那的像膽小的大象了。
上了一天的.學(xué)了,盼星星,盼月亮,終于盼到了放學(xué)。來(lái)到媽媽的面前,我高興地說(shuō):“今天學(xué)習(xí)一切順利”。媽媽笑著說(shuō):“這是一個(gè)好的開(kāi)始,不過(guò)還有困難等著你呢!”媽媽這番話,不再讓我害怕,我反倒覺(jué)得考驗(yàn)就像一張卷子,困難就像卷中的難題,只要把困難克服掉,問(wèn)題也就迎刃而解,我既然想要打滿分,就不能怕困難,才能讓我的卷子考滿分。
我要讓張張卷子,次次考驗(yàn)都畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
考驗(yàn)的作文300字 篇6
接連幾天的大雨,使得我們居住的小城,到處慌了手腳。
鐵道橋下:本來(lái)鐵道橋是小城溝通南北的唯一通道,突降的大雨使橋洞成了水塘。那些心存僥幸的人們,膽大魯莽的人們,著急什么都不顧的人們,一個(gè)個(gè)落入“水塘”。前去不得,后退不得。大多數(shù)人們站在水塘的兩岸,無(wú)可奈何,一臉的茫然,汽車、自行車、電動(dòng)車......
城管、警察、全體出動(dòng)。抽水機(jī)嗡嗡作響。好不熱鬧。
學(xué)校門口:交通堵塞,車輛擁擠,隨處,見(jiàn)縫插針地停著,車下紅的、綠的'...五顏六色。簡(jiǎn)直是花的海洋。越近學(xué)校門口,人越多。門衛(wèi),使勁維持著秩序。出來(lái)的學(xué)生、想擠進(jìn)去的家長(zhǎng),亂作一團(tuán)。翹首尋兒的家長(zhǎng),四處張望的學(xué)生。叫喊聲尖叫聲,堵在校門口動(dòng)彈不得。誰(shuí)都不肯先讓。兩個(gè)相向的人流。就那麼無(wú)奈的僵持著。本來(lái)十五分鐘走完的學(xué)生。一個(gè)小時(shí)才算走出校門。
馬路上:你急我急,你快我快。紅綠燈成了擺設(shè),
......一場(chǎng)大雨把小城攪亂了,往日的魅力,被活生生地撕碎。人性的自私,人性的丑陋。小城陷入了沉思......
考驗(yàn)的作文300字 篇7
我想,太過(guò)依賴是我們的阻礙。
年少無(wú)知,氣血方剛,一次次倔強(qiáng)著不肯低頭,始終冷著臉與她擦肩而過(guò)。
偽裝著用心在刻苦,腦海里卻不由自主地回憶起她的全部:她的性格,她的脾氣。這一切的一切,說(shuō)明了遺忘不是最好的方法。
我們太容易猜出對(duì)方的想法,但因?yàn)槟强蓯旱念伱妫刮覀儽舜硕歼x擇了沉默,嘴角重得再也吊不起來(lái)。
道歉,或許只要低頭一句對(duì)不起。不需要華麗的開(kāi)場(chǎng)白,也不用多么優(yōu)美,精彩紛呈的詞句。讓我們開(kāi)口,卻那么難,那么難……
以往形影不離,整日黏在一起不肯分開(kāi)的我們,以往整天不顧他人目光嘻嘻哈哈的我們,第一次明曉了什么叫距離。
心,好象空出了一塊,那是為她而留出的.位置嗎?我,還在等嗎?
又一次遇到,又一才擦肩而過(guò),又一次注定在夢(mèng)中回放。
明明知道,她會(huì)再次熟視無(wú)睹,心里還是有一種隱隱的,難以言喻的失落。
愕然發(fā)現(xiàn),自己早已習(xí)慣她的問(wèn)候……
考驗(yàn)的作文300字 篇8
星期五,吃飯時(shí)趙老師跟我講:“你吃完飯想一想你以前上完”秩序“班隊(duì)課以后,有什么改進(jìn)。然后到3號(hào)樓六年級(jí)辦公室找何老師說(shuō)一說(shuō)!背酝觑堃院,趙老師問(wèn)我:“你想好了嗎?”我告訴趙老師我的.想法之后。
我跑到3號(hào)樓,問(wèn)一位老師:“老師你好,請(qǐng)問(wèn)六年級(jí)辦公室在哪兒?”老師告訴我之后,我跑向六年級(jí)辦公室,這是,一位大哥哥熱情的對(duì)我說(shuō):“你找誰(shuí)啊?”我說(shuō):“我找何老師。”大哥哥指著六年級(jí)辦公室對(duì)我說(shuō):“何老師就在里面!
我心想這位大哥哥真好,我以后也要向他學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。我找到何老師,我跟她講了一段時(shí)間后,我滿頭大汗的走出來(lái),我好緊張啊。這是我第一次體驗(yàn)去六年級(jí)辦公室。
我心想趙老師是不是在考驗(yàn)我的膽量。
考驗(yàn)的作文300字 篇9
每當(dāng)我看到那種彩色筆的時(shí)候,那天的事便又浮現(xiàn)在我眼前。
那天,我和往常一樣,一放學(xué)就和姑媽結(jié)伴回家。經(jīng)過(guò)學(xué)校金魚池的時(shí)候,我突然看到那個(gè)地方有一枝彩色的筆,我心里一陣竊喜,那可是我夢(mèng)寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫,啥顏色都有,別提有多漂亮了,原本我想叫媽媽買,可她不答應(yīng),看著眼前的筆,我再也經(jīng)不住誘惑了,一彎腰把筆撿起來(lái),正想把它入進(jìn)書包里的時(shí)候,姑媽看見(jiàn)了,問(wèn)我:“那是你的筆嗎?”“不是!蔽依侠蠈(shí)實(shí)地回答。姑媽一聽(tīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“彥竹啊,做人要誠(chéng)實(shí),不是自己的東西就不要拿!蔽铱戳丝词种械墓P,耳邊又想起了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話,“媽媽希望你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子!毕氲竭@兒,我心里有兩種聲音在打架,一種聲音:“拿,這可是我一直想要的呀!”一種聲音說(shuō):“別拿,如果拿的話,那豈不是沒(méi)有做到誠(chéng)信?”拿還是不拿?我猶豫了一會(huì)兒,最后下定決心,把剛拿到的筆交給姑媽,讓姑媽把筆交給失主。
雖然沒(méi)得到自己一直以來(lái)想要的筆,但我心里像吃了糖一樣甜,因?yàn)槲医?jīng)受了一支筆的考驗(yàn),我又收獲一次誠(chéng)信。