(合集)合唱比賽的作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的合唱比賽的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合唱比賽的作文300字 篇1

　　從初中到高中我不知道參加過多少次合唱比賽，從初中開始，每年都會有合唱比賽。

　　而每一次的排練過程中，都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，從記不住歌詞，記不住曲調(diào)，到記住歌詞記下曲調(diào)；從大家不敢開口唱，到最后大家大聲地吼出響亮的歌聲；從嘈亂到整齊，每一個過程都體現(xiàn)著我們的進(jìn)步，都見證了我們一起慢慢變好的過程。

　　而其最重要的，也不是其結(jié)果，而是我們一起訓(xùn)練，我們一起開心討論該怎么唱的過程。在此過程中，不但是唱歌的進(jìn)步，還是班里凝聚力的提升過程。因此，我們也無須在乎結(jié)果如何，只要享受那個過程就好了。

　　中間也不乏出現(xiàn)些摩擦，每個人都有自己的唱法，而合唱比賽要的卻是班級的整齊劃一，有的人提出某些想法，可能會被否決，不過也無須灰心喪氣，也無須因此而生氣跟同學(xué)們鬧得不愉快，每個人的建議無非是讓我們唱的更好，每一個人都是為了我們的集體考慮，只不過每個人都有不同的見解罷了。

　　其實做任何集體性的.事情都是這樣，都會出現(xiàn)摩擦，都會經(jīng)歷一個從不太完美到完美的過程，而我們關(guān)注的，應(yīng)該是那個過程，而不是所謂的名次。做事，盡力了就好。

合唱比賽的作文300字 篇2

　　今天早上，班主任數(shù)學(xué)老師讓我們下午穿校服。穿校服干什么呀？今天又不升旗，又不是集體舞比賽。原來，今天下午要舉行合唱比賽！我一聽要穿校服，便情不自禁地?fù)?dān)心起來：我的校服有沒有干？沒有穿校服的我老師會不會罵？我會不會影響班級形象……一連串的問題開始出現(xiàn)在我的腦子里，我頓時覺得我什么都聽不見了。心里總有一些憂慮。

　　中午，我一回到宿舍，就連忙去看衣服干了沒有。我一摸，謝天謝地，謝如來佛祖，謝觀音菩薩，謝玉皇大帝，我恨不得謝了所有的神仙——我的衣服干了！

　　下午第二節(jié)課一下，老師就讓我們下去了。到了下面，只見六（2）班的`人還在唱，看著看著，他們來了一個動作，我個人認(rèn)為，他們這個動作不好，因為如果有了動作，有人會想：手該動了。于是想的這段時間他就會忘了唱。加了動作容易分散他的注意力。

　　輪到我們了，門外有許多學(xué)生，我們的第一首歌就是《娃哈哈》，有的學(xué)生聽了在笑，我認(rèn)為這首歌雖然有些幼稚，但是它也是愛國的呀！我唱的時候，不知道怎么了，聲音特別大，可能是激動的！唱完了，趙乾對我說：“唐瑩，你聲音太大了，我的耳朵都快被你震聾了！”

　　今天的合唱比賽，我相信我們一定是最棒的！

合唱比賽的作文300字 篇3

　　周五的下午我們?nèi)�班同學(xué)都到教學(xué)樓門口集合還有一、二、三年級的，你們知道我們要干什么嗎？今天是我們幾個班的“紅歌歌唱”比賽。

　　我們下午一到那里就要上操場上練習(xí)，我們利用了一節(jié)語文課來準(zhǔn)備。我們又利用了一節(jié)美術(shù)課來化妝。本來只有那些讓音樂老師挑出來的人，才能化妝的，為了隊伍整體好看所以老師讓我們站在最前排的女生和站在最后排的男生都要化妝，化完妝之后，到了大課間，我們拿著板凳到學(xué)校門口集合，坐下后。合唱比賽開始了，先是兩位同學(xué)誦讀一下今天比賽的規(guī)矩。然后就開始比賽了。先是一年級再是二年級再是三年級、四年級。終于輪到我們班了。我們開始了合唱，唱的過程中我們唱的有點糟糕。雖然有點不理想但毫不影響我們的熱情澎湃的心情，最后我們還照了合照。

　　我感受到了不只那些明星唱的歌紅。以后的老歌比流行歌曲還要紅，我會把這些歌都背下來，將來長大了就要比所有人唱的`都要好，都要棒。我相信我一定會的今天的這場比賽讓我知道了紅歌比任何歌曲都有意義，我崇拜寫作它的人，正是因為他們寫的這些歌，這些歌才會流傳一代又一代，正是因為他們我們才知道祖國有多么偉大。偉大的祖國我一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上的。

合唱比賽的作文300字 篇4

　　經(jīng)過辛苦的合唱訓(xùn)練，今天終于要比賽了。到了比賽地點，想到這是中小學(xué)生進(jìn)行的“合唱比賽”，心里就十分緊張。雖然我已經(jīng)不是第一次參加“合唱比賽”，可我的心里就像有十萬只兔子在跳，一直跳個不停。

　　下一個要輪到我們學(xué)校了，我的手心都出冷汗了！我控制著自己，并且心想：“不要緊張，要冷靜！”可冷汗還是不住地流，心跳還是很快。輪到我們了。站在臺上，音樂還沒響，我的'在不住地顫抖，歌詞也忘了將近一半！我急忙回憶著，可越急越想不出來。猛然，我看到我們的指揮老師，她的神情十分自然，而且還在臺上整理了一下衣服呢！我想：“老師都那么自然，我何必那么緊張？”

　　心里便平靜了許多。隨著，聽到了再也熟悉不過的音樂響起。歌詞一下子出現(xiàn)在我的腦海中。第一首歌，我們唱得柔且輕快。第二首歌是京劇，我們唱得干凈而富有力度，完全陶醉了。就這樣，比賽結(jié)束了。

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