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聲音作文300字合集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的聲音作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
聲音作文300字 篇1
記憶深處的聲音是什么?美妙的音樂,優(yōu)美的自然聲;這些,都是非常動人的音樂,不過對我來說,記憶深處的聲音是教室里同學(xué)們的聲音。
早讀時,從大家口中發(fā)出朗朗的讀書聲,是那樣整齊。這聲音像一股甘泉,流進(jìn)了我的記憶,很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時,大家筆尖發(fā)出的“沙沙”聲,仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲;大家翻動紙張的聲音,像一根琴弦在波動主人的心情;大家看著老師的`目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識;大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲,仿佛在說:看我多聰明!然而隱隱約約中又有一絲膽怯,在害怕自己答錯了,老師會批評自己。
下課時,大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室,然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般,微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙,熱烈地討論著游戲;而女生們則擁在一起,談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課,校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當(dāng)老師宣布放學(xué)時,大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。
最現(xiàn)在的我,即將畢業(yè),也將告別這最美麗,最動聽的聲音了,我不舍,不過,這些將成為我記憶深處的聲音。
聲音作文300字 篇2
一連幾天的綿綿細(xì)雨,夾雜著風(fēng)的呼嘯聲,秋意忽然間彌漫了整個校園。
秋雨打在椰樹枝上,順著光滑的枝葉一滴一滴,最后滲入泥土。那里,沒有雨打屋檐的“啪啪”聲,卻是“沙沙、沙沙”,輕細(xì)而溫柔。秋風(fēng)在椰樹枝間穿梭,枝條舞動著,伴著“呼呼”的音律。這一切的聲音在經(jīng)歷了燥熱的.夏季后,聽來涼爽而濕潤,如聽一只久違而又讓人思念的曲子,美麗迷人,讓人心潮澎湃……
站在教室,遠(yuǎn)處的白水塘淹沒在一片乳白色的背景中,想,家門口的那座山頭也該是這樣的吧! 也是這樣的風(fēng)雨中,教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影!斑@兩天不冷吧我給你送了幾件衣服。食堂的菜單調(diào),我殺了個雞給你帶來了。初三了,該補(bǔ)補(bǔ)。牛奶喝完了嗎?我又買了一箱,這一次是你最喜歡喝的那種……”頂著一頭的水珠,媽媽不停地嘮叨著,而我也早已習(xí)慣了,不需要做任何回答,此刻只需回歸一個小女兒嬌憨的本色,細(xì)聽這連珠炮似的聲音。哦,母親的嘮叨聲,裝滿情,溢滿愛……
聲音作文300字 篇3
世界上有許許多多美妙的聲音,如:小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,同學(xué)們在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。但我最喜歡的聲音卻是來自老師的聲音。為什么呢?接下來,就讓我來與大家分享!
我最喜歡翁老師的聲音,因?yàn)樗粌H教會我們很多知識,而且還教會我們做人的道理。
上課鈴響了,老師用輕盈的步伐走進(jìn)教室,用她那洪亮又清脆的聲音說:“同學(xué)們好,請坐!”這是翁老師的聲音,也是我最喜歡的聲音。
翁老師的聲音也有嚴(yán)厲的時候。比如同學(xué)們在操場上打打鬧鬧,翁老師看見了說:“你們怎么能在操場上跑來跑去,這樣會容易受傷,而且這是一個安全問題!
翁老師的聲音也有溫柔的`時候。就像有同學(xué)受傷、生病,翁老師都會溫柔的問候同學(xué)們,說哪里不舒服,哪里疼。放學(xué)了,同學(xué)們跟翁老師說再見,翁老師也會用溫柔的聲音回應(yīng)同學(xué)們并跟同學(xué)們說:“再見”。
我除了喜歡翁老師這些聲音,還特別喜歡聽她的朗讀聲,特別是在朗讀課文,那聲音簡直是天籟之音。那聲音是多么有感情、多么活潑、多么清脆,那聲音讓我們仿佛置身其中,我特別喜歡這聲音。
我喜歡老師美妙多變的聲音。
聲音作文300字 篇4
學(xué)校里有很多很多的聲音,有用鉛筆寫字的沙沙聲,同學(xué)們翻書時的嘩嘩聲,同學(xué)們竊竊私語的說話聲。
悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們的歡呼聲,吵鬧聲,讓我聽了很開心。
上體育課了,體育老師讓我們跑步,好多同學(xué)跑步的聲音。突然聽到“噗通”一聲響起,一名同學(xué)摔倒了,同時也發(fā)出了他慘叫的聲音。
上音樂課了,同學(xué)們吹著豎笛,豎笛婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的聲音,鋼琴“叮咚叮咚”的聲音,同學(xué)們齊聲歡唱,聲音真美妙啊。
上語文課,老師在講臺上繪聲繪色的講解,同學(xué)們聚精會神地聽課,教室里鴉雀無聲。讀課文時同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的讀書聲,教室里書聲朗朗。
放學(xué)了,天空突然下起了大雨,有震耳欲聾的.雷聲,滴滴答答的雨聲。
同學(xué)們,用心去聽周圍的聲音,你會發(fā)現(xiàn),聲音在我們的世界里是多么美妙,多么悅耳動聽。
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