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小學(xué)的作文300字【合集4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
最近我很煩哎!
除了上課，其它時間都泡在書里，偏偏書是我看過的，感覺很枯燥無味。同學(xué)叫我出去玩，我說自己有點(diǎn)煩。顏苗苗問我：“呵，你哪根筋不通啊，平時瘋慣了的大小姐怎么變成了這樣呢?”我干脆直接告訴她：“好多好多家庭作業(yè)，課堂作業(yè)，課后練習(xí)……煩都煩死啦!知道嗎，我每次考前三就是這樣硬湊的!還好，我知識面也很廣，能代表我們班參加知識競賽!”
上課了，我也無心聽，總感覺心里悶悶的，幸好老師只叫我去抱本子，要是回答問題，我就死定了!
回到家，總感覺家里陰云密布，虛心一瞧，嘿!老媽那炯炯有神的眼睛正虎視眈眈的'盯著我呢，我立馬做賊般低下頭去。正準(zhǔn)備溜，老媽那嗓門比老虎還大的聲音叫住了我：“靜雯，試卷拿來!訂正完了去寫大考卷!大考卷寫完了去彈鋼琴!”
老媽看完試卷，100分!她立馬喜笑顏開：“果然是我女兒!你呢，今天大考卷不要做了!彈鋼琴吧!”
后來，我彈鋼琴的時候，老媽微笑著跟我說，她好像聽了一場免費(fèi)演唱會呢!
我很高興我的煩惱終于解決了!
小學(xué)的作文300字 篇2
藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！彼裕朗菬o處不在的。
有一次，我坐在公交車上，當(dāng)時，公交車上擠滿了人，而這時，上來一位老人，突然，有一位女孩站了起來，轉(zhuǎn)眼間，就把她的座位讓給了那位老人，這個女孩自愿她不坐，也要讓這位老人坐，體現(xiàn)出了這個女孩非常有愛心。
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美是無處不在的，又很容易發(fā)現(xiàn)。
如果你看到公園里一朵很漂亮的花，你會說“：這朵花真美，你走路時看到一個漂亮的小女孩，你也會說“;她真美”。
所以，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，美很容易發(fā)現(xiàn)。
中國有許多著名的人物，他們用他們的美感動了許多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的，這樣，美是無處不在的，只要我們用心去感受，去觀察!
美是短暫的`，發(fā)現(xiàn)美的過程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美，更容易發(fā)現(xiàn)!
看美不是要看外表，而是要看內(nèi)心!
美麗的事情總是無處不在的，而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去感受。
所以，發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
小學(xué)的作文300字 篇3
等了一個寒假都未見到那一丁點(diǎn)白，難免有些掃興。在開學(xué)第二天，雪娃娃終于忍不住了，迫不及待地和雨寶寶一起跑了下來。
清晨，我迷迷糊糊地睜開雙眼，猛然發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)個小精靈在飛舞，我有點(diǎn)疑惑不解，難道我在仙境嗎？定睛一瞧，哦！原來是雪花，我高興極了，立刻從床上跳了下來，推開窗，一邊用手去接，一邊自言自語地說：“呀！終于下雪了�！�
我和媽媽整裝待發(fā)，只見大街上的人有的像在百米賽跑似的，快速奔跑，有的把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，還有的“全副武裝”。調(diào)皮的雪精靈一個勁兒地往我衣服里鉆。
來到學(xué)校，大雪花已經(jīng)變成了一個個小精靈，跳進(jìn)大地媽媽的`懷抱�？捎行┻�沒玩夠，有的跳到屋頂上欣賞美景，有的落到葉子上玩起了滑滑梯，有的飛到竹子旁陪它們談心，有的飛到小池塘中，一轉(zhuǎn)眼就沒影了，好像在跟小魚捉迷藏呢，還有的好像要和我交朋友，落在了我的衣領(lǐng)上。這時，我仿佛就是其中的一朵，與朋友玩耍，與小草作伴，與大樹交談。直到上課鈴聲響起，我還不忍離開這夢中仙地。
我喜歡春雪，因為它是美麗的化身，是可愛的代表，更是白色世界的創(chuàng)造者。
小學(xué)的作文300字 篇4
20xx年，我又回到了實驗小學(xué)，那時的學(xué)校已滿是高樓大廈。
我很想去六（100）班聽聽課，看看有什么變化。我在底樓轉(zhuǎn)了一圈，竟然沒有電梯。一位同學(xué)走過來，問我：“叔叔，是不是找不到電梯？前面那塊就是�！表樦傅姆较蚩催^去也就是一塊平地。我按照小朋友說的'做了，果然1秒就到了頂樓。
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)課桌上多了三個按鈕，一個紅，一個橙，一個紫。開始上課了，老師問了一個問題，居然一個同學(xué)也沒有舉手，原來，他們都在按紫色的按鈕呢。因為紫按鍵連通電腦，電腦把第一個按鍵的同學(xué)的名字就顯示在屏幕上了。
一節(jié)課上完后，有個同學(xué)看樣子不想在教室里上課了，就按下了紅色按鈕，人馬上不見了，因為他到了他喜歡的地方去了。到了那兒后，桌子里還會鉆出一個機(jī)器人來，他就是“野外老師”。過了這節(jié)課，午餐時間到了，同學(xué)們有紛紛按下橙色按鈕，一頓美餐就放到了桌面上了。
未來的實驗小學(xué)真美啊，科技真發(fā)達(dá)��！你喜歡嗎？
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