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【熱門】成長(zhǎng)作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，其中尤一顆星令我終身難忘。
那是在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)晚上有事，要深夜才回，叫我自己先睡，我從來(lái)沒敢自己一人睡覺，如果是平日媽媽一定會(huì)送我去外婆家的，可奶奶也不在家，我只好自己一個(gè)人睡了。晚上，房子空蕩蕩的，一片寂靜，我吃完飯，看了會(huì)電視，洗漱完畢，就上床睡覺了。也不知道為什么，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，忽然冰箱的靜電聲響起來(lái)，我又想起前幾天看的《午夜兇鈴》我嚇得馬上躲進(jìn)了被窩里，靜電聲“茲茲”得響起來(lái)，這時(shí)，一個(gè)聲音從我心里響起：“外面有很多鬼，出去會(huì)被鬼抓住的�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“不要怕，外面不過(guò)是電冰箱的靜電聲而已。我心中的.兩個(gè)聲音爭(zhēng)論了很久，我還是決定探出頭來(lái)，此時(shí)我全身都是汗，過(guò)了一會(huì)兒我睡著了，第二天父母夸我長(zhǎng)大了，我臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容。
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，卻讓我的人生邁出了巨大的一步。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
從我記事起，我就一直生活在快樂中。
我們家有三口人，家庭條件還算富裕，爸爸、媽媽百般呵護(hù)著我，我無(wú)憂無(wú)慮的`生活著在學(xué)校，我有很多同學(xué)，如：楊悅、陳祉伊等等可以幫助我學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雖然很累，但我的考試成績(jī)還算理想。
每天寫完作業(yè)后，到樓下和伙伴一起玩游戲，節(jié)假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：棋盤山、怪坡、麗江、故宮等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長(zhǎng)了許多知識(shí)，開闊了眼界。我們也經(jīng)常去奶奶家，奶奶體弱多病，我能幫她掃掃地、洗洗碗、喂喂鴨子等等。我在成長(zhǎng)中，一直快樂著。
我也有悲傷的時(shí)候，我在電視、電腦、報(bào)紙中看到北川、汶川等地方發(fā)生了大地震。那么多人失去了生命；那么多人失去了親人；那么多人失去了家園。情景確實(shí)令我悲傷，但我能做些什么呢？
通過(guò)報(bào)道知道了，要幫助他們重建家園，于是我把我的零用錢、壓歲錢通過(guò)學(xué)校捐出去。
成長(zhǎng)作文300字 篇3
學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)道路上的指路牌。沒有學(xué)習(xí)陪伴，我怎能收獲知識(shí)；沒有學(xué)習(xí)陪伴，我怎能明白那些深刻的道理；沒有學(xué)習(xí)陪伴，我怎能茁壯成長(zhǎng)。
早晨，伴著明媚的陽(yáng)光，迎著涼爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了美麗的校園。隨著清脆的鈴聲響起，我們班開始了早讀。我把書包從桌肚里拿出，放在腿上，慢慢拉開原本緊緊合在一起的.拉鏈，抽出語(yǔ)文書，再把書包放回原位，跟著講臺(tái)上帶讀的班干部讀起了課文。
“一、《學(xué)奕》奕秋，通國(guó)之善弈也。使奕秋悔二人奕，其一人專心致志……”同學(xué)們洪亮的早讀聲回蕩在校園中。鈴聲再一次響起，我們就開始了上第一節(jié)課，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。
下課后，其他同學(xué)都在開心地玩耍，而我就利用這些時(shí)間，預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
到了晚上，外面一片漆黑，伸手不見五指，原本適中的燈光，此時(shí)也變得十分刺眼，讓我?guī)缀醣牪婚_眼睛，就像一把鋒利的刀刺在我身上，而我依然在挑燈夜戰(zhàn)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有勤奮，才能取得成功。
學(xué)習(xí)，早到你讓我明白了那些深刻的道理；學(xué)習(xí)，是你讓我懂得了更多知識(shí)；學(xué)習(xí)，是你讓我知道了更多的祖國(guó)文化。學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文300字 篇4
偉人少年時(shí)代和同伴放牛時(shí)，經(jīng)常在山坡上玩耍，一玩起來(lái)往往就誤了放牛，要么是到了時(shí)間牛還沒有吃飽，要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛，又讓大家玩得痛快？偉人和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班：一班看牛，不讓它們吃了莊稼；一班割草；一班去采野果子。每天輪班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。這樣，各人都有自己的工作。
快到晌午的時(shí)候，大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的'地方。看牛的孩子們，讓牛吃得滾圓滾圓的；割草的孩子們，都裝滿了一大簍子；采野果子的孩子們，從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果……這時(shí)候，偉人就把草和果子拿來(lái)，合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了，他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草，他就用繩拴起吊在樹枝上，誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和偉人一起，不僅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都樂意同偉人一起放牛，稱他為“牛司令”。
成長(zhǎng)作文300字 篇5
在我6歲的時(shí)候，有一天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)看書，今天，我?guī)湍阗I了一本《白雪公主》，你慢慢看。
開始，我覺得這本書不錯(cuò)。當(dāng)我看到最后，我悟出了一個(gè)道理，邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的。媽媽又給我買了很多著名的童話書，當(dāng)我看到《丑小鴨》時(shí)，我知道，看人是不能只看外表的美還是丑，主要的是看他的為人。
現(xiàn)在，我堅(jiān)持每天看書一個(gè)小時(shí)。我剛剛看完很著名的《童年》，它講了高爾基的童年，是很慘的，沒有我們現(xiàn)在的生活幸福。
有時(shí)，我吃完飯，立刻進(jìn)房間把書上學(xué)到的`知識(shí)寫在本子上，以后什么時(shí)候都可以用！
我喜歡書，因?yàn)闀馨盐規(guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)，讓我把作文寫得很好，所以說(shuō)，我是在讀書中成長(zhǎng)的。
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