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    校園的作文300字

    時間:2023-10-04 08:27:04 300字作文 我要投稿
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    【熱】校園的作文300字

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男@的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

    【熱】校園的作文300字

    校園的作文300字 篇1

      我們校園的操場旁,有一個美麗的大花壇;▔镉谢ㄓ胁荩宀世_紛好看極了。它的一年四季都很美。也給我們留下了快樂的記憶。

      春天,萬物復(fù)蘇,小草長出嫩芽,像一個個綠娃娃;▋涸陉柟、雨水的滋潤下競相開放,引來不少蜜蜂,蝴蝶在這里翩翩起舞。

      夏天,烈日當空,小草被火球一般的`太陽燒蔫兒了,但是月季卻不怕火辣辣的太陽,長得更加嬌艷。

      秋天來了,樹葉紛紛落下,仿佛是一只翩翩起舞的金蝴蝶。小草枯黃了,各種花兒也凋謝了,仿佛這里的一切都變得安靜起來。

      冬天,白雪茫茫冬爺爺給花壇里的植物蓋上了一層厚厚的棉被,同學們在這里堆雪人,打雪仗,熱鬧非凡。

      多美麗的花壇啊!假如你到我們學校來,我一定帶你欣賞一番。

    校園的作文300字 篇2

      不知不覺在學校讀了五年,生活了五年,這五年里,我的校園星光耀眼。

      聽到“小星星”你也許會問,“小星星”指的是天空中的星星嗎?不,不是的,它指的是激勵我們學習進步的小星星。有文明之星,它使我們的行為更加文明;有學習之星,它使我們的學習有了進步;有學習標兵的`星,它讓每一個同學刻苦學習,擠身前十名。有背誦之星,它讓我們積累了更多古詩。當然,還有許許多多,數(shù)也數(shù)不完。

      每當一下課,同學們便拿著自己的毽子來到操場上。瞧,大家玩得多開心,這時候,學校充滿了歡聲笑語。

      “鈴……”上課了,同學們走進教室,拿起書本,認真地朗讀,書聲瑯瑯,那是最動聽的音樂。

      課間操,體育課,活動課……同學們生龍活虎,活躍的身子隨處可見。整個校園充滿了活力。

      這就是我的校園,雖然它不大,但是它在我心中卻有著神圣之位。我敬愛您,我的校園。

    校園的作文300字 篇3

      20xx年,我駕駛著我的偉大發(fā)明——“超速飛車”來到了我的母校——縣東小學。

      當我走到門口時,我大吃一驚,才短短的十七年內(nèi),這兒竟發(fā)生了翻天覆地的變化。學校的門是用夾絲玻璃做的,走進大門,首先映入眼簾的是一個近一千多平方米的操場,操場上有很多大型玩具,譬如說:海盜船、果蟲滑車、天外流星和海豚跳……

      踏過操場,就來到了升旗臺,升旗臺是用五顏六色的大理石鋪成的,旗桿和周圍的護欄都是用水晶做成的,真是漂亮極了!

      升旗臺的左右兩側(cè)分別有兩棵高大挺拔的'柏樹,它們的葉子是深綠色的,樹桿是棕褐色的,就像兩個衛(wèi)兵在守衛(wèi)著這莊嚴而美麗的升旗臺。

      旗臺前面有兩個長方形的花池,里面開滿了許許多多的花兒,有迎春花,有太陽花,有雛菊……讓人眼花繚亂。

      操場兩邊有六棟教學大樓,一棟一個年級,每棟有十層,每層一個班,每棟教學大樓里都安裝有電梯。我來到了五年級的教室,里面的桌椅都是煥然一新,講桌上還放有電腦呢!要是同學們有什么不懂的地方就可以上網(wǎng)查找料。

      “叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鬧鐘把我從夢中拉了回來。哦!原來是場夢,不過我堅信:只要努力,夢也會變成現(xiàn)實的。

    校園的作文300字 篇4

      我們的仁小雖然只是幾棟樓房,但對于我們來說它不僅非常美麗,還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中,我覺得最美的是教學樓前面的小花園。小花園的.一天都有著不同的景象。

      早晨,鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動著晶瑩的露珠,顯得虎虎有生氣。

      中午,太陽當空照的時候。一棵棵大樹像一位位海軍上將,頂著烈日炎炎挺直了身子,守衛(wèi)著小花園的安寧。

      下午,微風徐徐,一陣清涼。樹葉隨著風兒擺動自己的身體,跳起來時下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力,訴說著心中最美的春天。

      晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著優(yōu)美的音樂,讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來。

      小花園真美啊!是我心中最美的地方!

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