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鉛筆的作文300字【推薦】
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的鉛筆的作文300字3篇,歡迎大家分享。
鉛筆的作文300字 篇1
我的鉛筆盒是藍(lán)色的,分為上下兩層,好像一棟別墅。鉛筆盒的正面有一只戴著藍(lán)色眼鏡的米老鼠,當(dāng)初一眼看中它就是因?yàn)槲乙泊髦桓彼{(lán)色的眼鏡。
在米老鼠的旁邊有幾個(gè)白色的按鈕。按下第一個(gè)按鈕,鉛筆盒的側(cè)面會(huì)彈出一個(gè)放大倍數(shù)很高的`放大鏡。
按下第二個(gè)按鈕,鉛筆盒的陷入式橡皮盒會(huì)彈出來(lái),它很小,像是一個(gè)小壁櫥。
按下第三個(gè)按鈕,在鉛筆盒上回打開(kāi)一個(gè)溫度計(jì)。它不是普通的水銀或酒精溫度計(jì),而是一種會(huì)因?yàn)闊崃慷兩纳衿鏈囟扔?jì)!
按下第四個(gè)按鈕,在放大鏡上面的陷入式削筆器的 蓋 子會(huì)彈開(kāi),里面有兩個(gè)可以削筆的圓孔。上面有一個(gè)需要手動(dòng)扳開(kāi)的 蓋 子,用來(lái)倒掉碎末。這個(gè) 蓋 子好像是一扇們,保護(hù)削筆刀。
鉛筆盒正面主體里有五個(gè)可以放鉛筆的套子,另一部分是用來(lái)放鋼筆、橡皮等套子里放不下的東西。
鉛筆的作文300字 篇2
哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂(lè)于助人。哪個(gè)小朋友寫(xiě)作業(yè)出了錯(cuò),我都樂(lè)意幫他擦掉錯(cuò)誤。我有三個(gè)好朋友,一個(gè)是鉛筆老兄;第二個(gè)是尺子老兄;第三個(gè)是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國(guó),一直都是最好的朋友。
但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。
那天,小主人上語(yǔ)文課,因?yàn)殂U筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的`頭暈眼花,渾身疼痛,簡(jiǎn)直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個(gè)大洞,還叫來(lái)尺子一起欺負(fù)我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒(méi)幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒(méi)惹你,實(shí)在太過(guò)分了。一怒之下,我跟他們吵了起來(lái),“我又沒(méi)打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說(shuō):“誰(shuí)讓削筆刀削我的頭,我惹誰(shuí)了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰(shuí)讓你把我五馬分尸的,太過(guò)分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天,小主人上學(xué)去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻(gè),看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺(jué)得很慚愧,趕緊跑了出來(lái),看著小主人開(kāi)心的樣子,我們覺(jué)得和好了。
鉛筆的作文300字 篇3
Hello,大家好。我是你們隨處可見(jiàn)的朋友,猜猜我是誰(shuí)?對(duì)了,我就是鉛筆。
我穿著一身綠衣裳,又高又瘦,黑黑的腦袋又小又尖。仔細(xì)看,衣服上還有幾個(gè)大字呢!可你別看我樣子平平凡凡,可作用卻大著呢!
告上寫(xiě)出工整的字跡;每當(dāng)上數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,我寫(xiě)出漂亮的阿拉伯?dāng)?shù)字和精致的數(shù)學(xué)公式:每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí),我在紙上留下我的足跡——一個(gè)個(gè)英文字母:每當(dāng)上美術(shù)課時(shí),我在上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)美麗的圖畫(huà):每當(dāng)上······總之小主人生活處處都離不開(kāi)我。
“哎呀,主人我掉地上了,快把我拾起來(lái)!”我急得大喊大叫。不知是誰(shuí),又無(wú)情地踩了我一腳。這下我都快粉身碎骨了。幸好小主人看見(jiàn)了,連忙把我拾起來(lái)。
其實(shí),每當(dāng)我和親密的朋友——紙聊天時(shí),我就會(huì)短了一截,不過(guò)我很快樂(lè)。我很希望主人能讓我寫(xiě)出工整的字,不要亂涂亂畫(huà)。
這就是我——你們隨處可見(jiàn)的朋友:鉛筆,你們喜歡我嗎?