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（熱）自己作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的自己作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文300字 篇1
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
每天您早早的到校，帶領(lǐng)我們走進(jìn)朗朗的讀書(shū)世界，您還要上課、備課、批改作業(yè)，看到您忙碌的身影，同學(xué)們都很心疼。
但我們班仍有個(gè)別學(xué)生上課不能專心聽(tīng)講，作業(yè)不能按時(shí)完成、上交，這又讓您操碎了心。如何改變這個(gè)現(xiàn)狀呢？作為班長(zhǎng)我深思了許久。
英語(yǔ)老師的課堂給了我一些啟發(fā)。我想語(yǔ)文課堂也可以引入游戲，把游戲融入學(xué)習(xí)。比如：生字游戲、詞語(yǔ)游戲、成語(yǔ)游戲、說(shuō)話游戲、集體造句游戲、閱讀游戲等等，就像我們最近開(kāi)展的辯論會(huì)，這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，又發(fā)散了我們的'思維，拓寬了我們的知識(shí)面，我們都很喜歡，也很期待。在語(yǔ)文課堂中多些游戲，更能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和想象力，使您的教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。我們一定會(huì)更愛(ài)您，也會(huì)更愛(ài)上您的課。
不知道我這個(gè)想法如何，但我好期待看到同學(xué)們活躍而緊張的課堂。
自己作文300字 篇2
她，一個(gè)平常的十歲小女孩，來(lái)自溫州，是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)南甌校區(qū)三（1）班的一員。
烏黑光亮的頭發(fā)披在肩上，如星星一般的眼睛“照亮”了臉蛋兒，鼻子下面有一張?zhí)鹛鸬男∽彀�，人人稱她“馬屁精”。別看她的.肚子鼓得像西瓜，跳舞可是她的強(qiáng)項(xiàng)。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈節(jié)目她都報(bào)名呢！
“我們?nèi)ネ姘桑「嬖V你，現(xiàn)在……”聽(tīng)到這熱情似火的聲音，準(zhǔn)是愛(ài)說(shuō)話的她又貪玩了。先給小讀者們打個(gè)預(yù)防針，如果跟她做朋友，那你可要小心啦！因?yàn)樗恼Z(yǔ)速真得很快呢！
她！一個(gè)對(duì)文字敏感的小女孩。一個(gè)普通的文字就讓她的大腦像工廠一樣制造出許多想法，再像垃圾場(chǎng)一樣將它們整理干凈。不只是文字，數(shù)字也是如此。比如“7為什么讀七、為什么寫(xiě)作7”等問(wèn)題從腦袋里蹦出來(lái)。因此，每當(dāng)我看到她時(shí)，她的腦袋里總少不了問(wèn)題�？傊�，她的大腦就像電腦，有時(shí)打開(kāi)有時(shí)關(guān)機(jī)。關(guān)機(jī)時(shí)連2+3等于幾都不知道。所以，她一會(huì)兒聰明，一會(huì)兒笨，真是個(gè)奇怪的人。
她喜歡吃冰棒（吸吸冰），一天可以吃兩根冰棒。她的姐姐也愛(ài)吃，所以她們倆姐妹被稱為“冰棒姐妹”。她十分想吃“白色戀人”冰激凌火鍋，可惜吃不到。
你一定想問(wèn)，這個(gè)人是誰(shuí)？哈哈，她就是我！
自己作文300字 篇3
我的理想是什么呢？
當(dāng)我在電視里看到，我國(guó)探測(cè)器“玉兔”在月球成功登陸的畫(huà)面時(shí)，我興奮地又蹦又跳�！坝裢谩钡恼＿\(yùn)行，標(biāo)志著我國(guó)在航天事業(yè)上的又一偉大成就，每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到無(wú)比的自豪！科學(xué)家叔叔們，太了不起了，地球到月球那么遠(yuǎn)的距離，坐在在指揮中心，就能指揮月球上“玉兔”的一舉一動(dòng)，真讓人佩服！我羨慕“玉兔”，羨慕它能在月球上走路。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一顆顆明亮的星星鑲嵌在夜空中，閃閃爍爍。我抬頭仰望著那點(diǎn)點(diǎn)繁星，它們調(diào)皮的沖我直眨眼睛，我仿佛聽(tīng)到它們?cè)趯?duì)我說(shuō)話，“路錦輝，到太空找我們吧！我們會(huì)成為好朋友的�！蔽蚁胂笾约�，駕駛著宇宙飛船，遨游在神秘的宇宙里，去了解每一顆星星，去探索人類未知的'星球、未知的世界。
這就是我的理想：做一個(gè)太空人。我要好好學(xué)習(xí)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的偉大理想。
自己作文300字 篇4
一、調(diào)查緣由
我從事多年的語(yǔ)文教學(xué)，每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文，是學(xué)生怕上作文課，老師難上作文課。在多次的作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果，特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候，作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題，一次批閱所花時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期，費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后，學(xué)生一掃而過(guò)，對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起，老師還累得半死，怎么辦？怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi)，既提高學(xué)生的作文水平，又使老師教的'輕松？因而，我申報(bào)該課題，給課題研究提供科學(xué)依據(jù)，我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的調(diào)查。
二、目的和意義
1.中高年級(jí)教師的作文批改情況。
2.理資料，探究原因，進(jìn)行反思。
3.探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。
三、調(diào)查時(shí)間
20xx年12月
四、調(diào)查對(duì)象
五---六年級(jí)老師及學(xué)生
五、調(diào)查方法
談話調(diào)查法
六、調(diào)查內(nèi)容
有多少老師注重學(xué)生自己修改作文？學(xué)生是否愛(ài)上作文課。
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